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      課間活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2023-03-25 12:50:30 活動(dòng)

      【精選】課間活動(dòng)的作文10篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】課間活動(dòng)的作文10篇

      課間活動(dòng)的作文 篇1

        鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高勉疫力,是青少年健康的需要,也是學(xué)習(xí)的需要。

        每周星期五第二節(jié)課的大課間活動(dòng)同學(xué)們都很喜歡,一下課就興高采烈有秩序的排好隊(duì),精神抖擻的向操場(chǎng)走去,此時(shí),操場(chǎng)上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置,在音樂聲中歡快地做起廣播體操,緊接著全班同學(xué)迅速圍起兩個(gè)雙層大圓圈,外圈是男生,內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞,按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下,男生站著;后四拍是男生蹲下,女生站著。每位同學(xué)都做的很認(rèn)真,全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678,2234、5678,越做越起勁。

        緊接著是玩器材,女生舞彩帶,男生玩跳繩,每個(gè)同學(xué)都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將彩帶舞成大圓圈,有的`舞成旋窩型,還有的舞成雙飛鳳舞,使我們看得眼花繚亂,喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快,跳一下可轉(zhuǎn)2次,還有的雙手交叉著跳,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的氣勢(shì)。最后,大家一起跳兔子舞,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,斗志昂揚(yáng),男女同學(xué)分開兩隊(duì)。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運(yùn)場(chǎng)上的啦啦隊(duì),在有節(jié)奏的音樂聲中同時(shí)喊著口號(hào);“前后前前前,左左右右,前后前前前”個(gè)個(gè)勁頭十足,步調(diào)一致,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,精神抖擻,臉上露出花兒般的笑容和快樂,盡情地唱著跳著,從后面看去一排排黝黑的腦袋,如同大海中生龍活虎的蛟龍,威風(fēng)極,“鈴鈴鈴”原來是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。

        大課間活動(dòng)不但鍛煉身體,增強(qiáng)意志和靈活性,更鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,對(duì)于加強(qiáng)紀(jì)律性和自覺性都有好處。

      課間活動(dòng)的作文 篇2

        鈴,鈴,鈴,下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做我們最喜歡的游戲----丟手絹。

        游戲開始了,大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。”剛唱完,我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的'身后,就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快,手中的手絹也不見了,連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹,連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學(xué)狗叫,我只好走進(jìn)圓圈內(nèi),雙手趴在地上,學(xué)著狗的樣子,“汪,汪,汪”叫了三聲,逗得大家哈哈大笑起來。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      課間活動(dòng)的作文 篇3

        “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!

        在足球場(chǎng)地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門。看比賽的同學(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

        看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒有跳過去的.,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!

        我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

        課間活動(dòng)真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

      課間活動(dòng)的作文 篇4

        下課了,同學(xué)們像飛翔的小鳥一樣沖出教室,來到寬闊的操場(chǎng)上。

        同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開心呢!有的靠在粗壯的柱子上看書,有的在跳繩蹦蹦跳跳的,像只可愛的小兔子。還有的.在跑道上奔跑著,大汗淋漓,汗流浹背。我最喜歡玩捉迷藏了,首先先選出一位同學(xué)當(dāng)“鬼”,其他同學(xué)躲到那些一點(diǎn)也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同學(xué),那位同學(xué)就要幫助“鬼”一起捉別的同學(xué)。所以我覺得很好玩!

        這時(shí),上課鈴響了同學(xué)們只好依依不舍地回到教室,開始了認(rèn)真地上課。

      課間活動(dòng)的作文 篇5

        今天下午,我們班舉行了“快樂課間主題隊(duì)會(huì)”。

        首先大家集合,由老師安排比賽。活動(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預(yù)備,開始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí),教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著,“好了。”我先完成,只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的.小品更為生動(dòng),讓我們笑得合不攏嘴。

        今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂趣。

      課間活動(dòng)的作文 篇6

        今天我們上完數(shù)學(xué)課,就去樓道里看書,我最喜歡看書了。

        可惜當(dāng)我剛剛拿起書,還沒看一眼呢,上課鈴就響了。我們不得不快步跑進(jìn)了教室。有的同學(xué)邊跑邊嘀咕:“課間太短了!”我在學(xué)校最大的`愿望就是課間能過得長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我們就有充足的時(shí)間看書、玩游戲了!

      課間活動(dòng)的作文 篇7

        下課的音樂響了,同學(xué)們像戰(zhàn)斗機(jī)的向操場(chǎng)上沖去。開始要玩自己喜愛的游戲。

        有的.打籃球,有的跳橡皮筋,有的扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。

        女生吳莎對(duì)我和王旭說:“我說下規(guī)定,你們男生不準(zhǔn)踢我們不會(huì)的花樣。”

        “好的,沒問題。”我們豪爽的答應(yīng)道。

        游戲開始了,吳莎手拿毽子一丟,抬起右腳,踢起來。這叫“帶”,喔,她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高

      課間活動(dòng)的作文 篇8

        課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩淼讲賵?chǎng),同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩踢毽子,還有的玩拔河,最引人注意的.是拔河,只見小紅一隊(duì)他們手一前一后的拉著繩,身體一直往后倒,而小東一隊(duì)也不甘 示弱,他們都想贏過對(duì)手。在場(chǎng)觀看的人都在為他們喊:“加油,加油”還有兩個(gè)一年級(jí)的小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的,真有趣。

        今天大家都忙的滿頭大汗呢!

      課間活動(dòng)的作文 篇9

        “叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響,看!一扇扇教室的門打開,同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng),太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看著我們迎來又一個(gè)輕松快樂的大課間。

        很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛的活動(dòng),有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

        我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的'項(xiàng)目,很想去跳,但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀察前面跳過的同學(xué),分析一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸頭或肩,就是腳拌繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳一次后,就飛快的閃出,如輕盈的燕子。

        不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我,在大繩“啪!”的一聲落地時(shí),我就飛快地跳進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時(shí),我輕輕一跳就過去,哈哈……我終于成功!

        在冬日的大課間里,我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑,當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間,大家說說笑笑地到樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。

        我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng),而且也讓我們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中鍛煉身體、磨練意志,特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^這快樂的時(shí)光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂,并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué),這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

        我們的快樂大課間。

      課間活動(dòng)的作文 篇10

        課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽得能把鳥兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺(tái)”。

        教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的排球拍來拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。

        最熱鬧的'還要數(shù)操場(chǎng)。瞧,打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級(jí)的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上回蕩著快樂的笑聲!

        “丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來了!

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