【實(shí)用】敘事類作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事類作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事類作文 篇1
我爸爸和媽媽都是書蟲，家里的書柜都被他們?nèi)脻M滿的。在他們的熏陶下我也成為了一只小書蟲。書蟲們看書可不一般，而且還是三只書蟲，他們會(huì)有什么趣聞呢？
爭吵
一天晚上做完作業(yè)，我沖向上午媽媽買的.書，正巧媽媽也想讀這本書。我剛捧起書，媽媽便一邊問：“作業(yè)做完沒？”，一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奪過書本，并轉(zhuǎn)身逃進(jìn)客廳。我也立刻沖了上去，一陣你追我趕之后，我們都累的汗流夾背，氣喘吁吁了。最終媽媽跑不過我，便答應(yīng)與我一起看。我看書十分迅速，我兩面都看完了，媽媽還在讀。我催她快點(diǎn)，她說：“你囫圇吞棗，這樣是不行的，回房間反省去，沒得看書了！”我只好不舍地回房間了。
夜讀
又一次書被媽媽占領(lǐng)了后，我等了一周多，老媽還不“轉(zhuǎn)讓”。沒法了，我便偷偷把書塞到床墊下。上床了，關(guān)了燈，我把暗藏的手電筒和書掏出來，津津有味地看著。一頁，兩頁……我看的如醉如癡。忽然我聽見老媽的怒吼：“誰拿了我的書？”我趕緊把書塞到睡衣里，又把手電筒塞到床縫里。果然，我剛藏好書和手電筒，老媽就躥了進(jìn)來，東翻西找，就沒找到書。正當(dāng)她邊嘀咕奇怪了，邊走出房門，我拿出書和手電筒。這時(shí)老媽后退三步，看見我的動(dòng)作后說：“這里果然有奇怪。我的書你明天才能看！”說完把書奪走了。
廁讀
拿起老爸的書溜進(jìn)廁所，坐在馬桶上看著，我的心情隨著老爸的找書聲上下跌落。有腳步聲！我不知把書藏在哪，有了！我打開柜子，把書用洗臉盆遮住，關(guān)上柜門，跑出廁所。幾天后去看，咦？書呢，一定是被老爸找到了吧。
這就是我家的三書蟲，每天都打鬧著讀書的三書蟲。
敘事類作文 篇2
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”相信這句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了。花兒從枝頭上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會(huì)把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動(dòng)。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想，爸爸知道后開玩笑似的說了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績不好，別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì)，而我成績不好，你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心，上課做小動(dòng)作甚至睡覺的男生來得好。”說完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時(shí)，從某個(gè)路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語重心長地跟我說：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的.，就是通過自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的，你知不知道，這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅(jiān)信：努力了就會(huì)有收獲。”我沉默了許久，等我回過神來的時(shí)候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見到她的話，我一定要跟她說一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對(duì)于那些幫助過你的人，你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”
敘事類作文 篇3
不怕你笑話，巷口那個(gè)駝背鞋匠是我的。他是背上先有座“小山”才不得已弄了個(gè)鞋匠的行當(dāng)，還是因?yàn)殚L期弓著背補(bǔ)鞋釘掌才弄了個(gè)“小山”在背上，未可知。他還喜歡喝酒。他那難看的始終緋紅的酒糟鼻，就是因?yàn)榫坪鹊眠^多的緣故。在他兩年前和我母親結(jié)婚時(shí)，我正對(duì)司畫女神愛得瘋狂。
20歲的男子漢嘛，是很要面子的。剛來我家時(shí)，我連出門也不好意思。我沒有理由恨母親。她嫁給那個(gè)駝背，完全是為了不務(wù)正業(yè)的我和尚在初中讀書的小妹。我有了個(gè)后，畫畫就有了物質(zhì)保障。盡管這樣，我一點(diǎn)也不喜歡他。我從來沒有叫過他一聲“爸”。
他對(duì)我的游手好閑，并不反感；而對(duì)我鐘情于畫畫，卻有點(diǎn)不以為然。這自然是我的花銷要威脅他的酒錢。我還從他的眼神里，感覺到他對(duì)我的警告。
我自小愛好畫畫，也許是天賦不足，抑或是未遇到機(jī)遇，學(xué)畫多年，至今仍一事無成。但我不氣餒。高考落榜后，我索性關(guān)起門來潛心作畫。那些畫友，自從知道我有了個(gè)駝背，似乎也不大愿意和我切磋畫技了。哼！
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這天，我恐怕是向母親要錢多了一點(diǎn)。也似乎多喝了點(diǎn)酒，說了許多含糊不清的話。經(jīng)過母親的翻譯，才知道——他說我已是條漢子了，不能老呆在家里吃閑飯，將來他們兩口子總會(huì)死的，到時(shí)再想成家立業(yè)便來不及了，實(shí)在找不到合適的工作，可和他學(xué)習(xí)補(bǔ)鞋,以后就可以繼承他的鞋鋪。
這是什么話！我一氣之下，三天不回家。后來還是母親和小妹把我從我的同學(xué)家找回去。
我了解到縣城那家裘一品畫齋，代人出售畫作。我躍躍欲試，手舞之，足蹈之。
經(jīng)過七天七夜的苦戰(zhàn)，我終于完成了一幅油畫，題為《傍晚》。我決定用這幅油畫去裘一品畫齋碰碰運(yùn)氣。一位戴金絲邊眼鏡的白須長者細(xì)細(xì)鑒定后，問我想定怎么個(gè)價(jià)。我踟躕了。我老做寄生蟲，臉上無光啊。我渴望錢。我伸出右手，五個(gè)手指撐開：“500元。”那位長者以為定價(jià)過高了點(diǎn)，用體恤的口吻要我掉價(jià)。
我不想掉價(jià)，咽了一口唾液：“就這樣定了！”
幾天過去了，沒有買主。一個(gè)月過去了，畫面上蒙上了些灰塵。
我終于病了。高燒，昏睡，說胡話。我被送進(jìn)醫(yī)院，的鞋鋪停業(yè)了半個(gè)月。他在我的病榻前守護(hù)了許多個(gè)夜晚。這是事后聽母親說的。我在昏睡中還盡說些“傍晚——500，500——傍晚”的胡話，誰也不悟其義。
病愈后，我回家養(yǎng)息。我變得終日無力，不思茶飯，人瘦臉黃，判若兩人。
這天，我接受母親的勸告，外出散步。不知不覺又踱到裘一品畫齋。再也沒有勇氣進(jìn)去了。那位白須長者發(fā)現(xiàn)了我，走出店堂喊住我。我運(yùn)氣像太陽一樣升起來了——《傍晚》已在三天前被人買去。
母親不敢相信，眼眶也濕潤了：“原來你的.畫這么值錢啊。”
聞悉此事，特意買了些酒菜，以示祝賀。
自此，我的身體恢復(fù)了元?dú)狻Ｎ耶嫯嫷臒崆楦邼q。
繼續(xù)拼命地做鞋活，還把鞋鋪的門面開大了些。為了省錢，他自己動(dòng)手搭了個(gè)綠色的玻璃鋼雨棚。記得那天，特別高興，哼著小調(diào)，把竹梯靠在墻上。他背了座“小山”往上爬的樣子，叫人看了直想發(fā)笑。突然，只聽見他輕輕地“唔”了一聲，人便從竹梯上滑落下來。
腦溢血。當(dāng)夜，再也說不出話，心臟停止了搏動(dòng)。他含著笑睡去，帶走屬于那個(gè)已經(jīng)消逝的歲月里的沉沉的嘆息。
我在整理的遺物時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了一幅油畫藏品——我的杰作《傍晚》！
我捧著畫，哀傷和蒼涼的情緒急劇地襲來，我號(hào)啕大哭。大哭一場(chǎng)后，看著的遺像，我決定做鞋匠。至于將來我有沒有希望當(dāng)上畫家，那要看我的運(yùn)氣了。
16．小說第一自然段對(duì)的外貌描寫主要有什么作用？（4分）
答案：先抑后揚(yáng)，用“”外貌的丑反襯他內(nèi)心的美；說明“我”“一點(diǎn)也不喜歡他”的理由；揭示了底層人物的生活際遇。（答對(duì)第一點(diǎn)2分，后兩點(diǎn)答對(duì)任何一點(diǎn)也可得2分。）
17. 簡要分析“我”終于改變主意“決定作鞋匠”，主要有哪些原因。（5分）
答案：（1）“”的死和他的遺物——我的杰作《傍晚》兩件事打動(dòng)了我，想到他生前的愿望，促使我決定繼承他的鞋鋪。
（2）在“”的遺物發(fā)現(xiàn)我的杰作《傍晚》，也使我對(duì)自己和繪畫才能和前途有所思考，先做好鞋匠，等待機(jī)會(huì)。
18．這篇小說寫的是平常人、平常事，但寫得很感人。請(qǐng)你結(jié)合“”的形象加以分析。（6分）
答案：“”是一個(gè)外貌丑陋卻心靈醇美的平凡人形象。他不虛夸，卻有著普通人堅(jiān)實(shí)的生活目的；他不善言語，卻勤勞、樸實(shí)；他不解藝術(shù)，卻有著一顆善解人意的心靈；他不富有，卻肯傾其所有挽救一個(gè)年輕的生命。他包容“我”對(duì)他的偏見，為了“我”的愛好和家計(jì)把“門面開大”，結(jié)果因此而去。心靈的美和外形的丑達(dá)到和諧的統(tǒng)一，閃射出迷人的美感，揭示出“”立于俗而又脫于俗的人性美。
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