精選二年級作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一天，小螞蟻在草叢里玩耍。忽然，它看見草叢里有一根骨頭，他想，啊！多大的骨頭呀，把他搬回家那有多好呀，于是，他下定決心搬骨頭，呀，太重了，他尖叫了起來，這可急壞了小螞蟻，他想了想，想起了他的.兄弟們，它迫不急待的跑回家。他們一起搬骨頭，一起喊：“一二一，一二一。”不一會兒，骨頭就搬進了小螞蟻的家，小螞蟻開心極了。
二年級作文 篇2
到了第二年，春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣，頓時大地呈現出一派生氣，河里的冰開始融化了，小魚兒在水底不停地游動，枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子，公園里百花齊放，到處是鳥語花香。
這一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的'擁抱，迫不及待地講起了在冬天里發生的故事。
小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說：“我冬天飛去了南方，南方那兒可暖和了，還有很多蟲子吃，我吃得飽飽的，我們還在那邊筑巢安家，別提有多開心了！”
小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你冬天過得怎么樣啊？睡得香不香？你有沒有做些美夢啊？”
青蛙伸了個懶腰，打了個哈欠說：“我一到冬天，就鉆進了洞里開始睡覺，這一覺睡得可香了，不知道做了多少美夢。”
燕子又接著問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你過得怎么樣？你的蜜夠不夠吃啊，這蜜甜不甜啊？”
小蜜蜂笑了笑說：“我和你們可不一樣，我們在冬天的時候，全家人都躲在巢里面，因為我們準備的糧食夠多，到現在還沒吃完呢，這蜜可甜了，你們要不要也嘗一嘗呢？
就這樣，三個小動物手拉著手，來到了小蜜蜂家，他們吃了小蜜蜂的蜜，開心地笑著聊著。
二年級作文 篇3
一天，媽媽買了餃皮和絞肉，我吵著要學包餃子，媽媽不理我，我就大吼，媽媽忍受不了我這殺豬一樣的叫聲，只好同意了。
我的大師（我的爸爸）教我三大“絕招”，“大師”拿起“武器”（餃皮）一邊講解，一邊示范。
第一絕招：“點水畫圈”。“大師”如蜻蜓點水般用中指蘸了水，在周圍畫了一圈，那我呢？笨手笨腳弄了半天，卻弄了個粗邊圓圈；
第二絕招：“取心放入”。“大師”取出一顆“中等心”（餃餡），放入“武器”，大小正好！那我呢？取出一顆“特別大心”，放入“武器”。哎呀！都到“界外”了！
第三絕招：“造體完成”。“大師”輕輕一捏，左右兩邊的.餃皮就“接吻”了。之后，“大師”用力捏出兩個小角，一個漂亮的餃子就出來了。那我呢？我的餃皮不但沒法“接吻”，反而“出血”了，那“血”還弄了我一手，還好“大師”“搖身一變”，變成了“急救隊員”，才把“傷者”救活。
之后，我嘆了一口氣：包餃子還真不容易！
二年級作文 篇4
冬天悄悄地來臨了，大片大片的雪花，在空中如仙女一般跳著曼妙的舞姿，悄無聲息地飄落在地面，給大地披上了一件潔白的婚紗。公路上的人民，急沖沖地趕路，希望早點回到家里，吃一頓熱氣騰騰的.晚飯。
早上，同學們的臉都懂得紅彤彤的，好像一顆大蘋果。我們都穿著厚厚的棉衣和暖和的棉鞋。即使穿這么多，我們懂得還是直打哆嗦，就在走進教室的那一剎那，一股暖流涌上心頭，教室的暖意把寒冷擋在了窗外。
冬天是快樂的，一群群小伙伴在操場上堆雪人，齊心協力，都在忙碌著滾雪球，不一會就把一個大雪人堆好了，我們給他戴上帽子，插上鼻子、嘴巴、胳膊等，我們圍著這個雪人又蹦又跳，無比的開心快樂。
我愛這個帶給我無窮樂趣又美麗的冬天。
二年級作文 篇5
我家有許多玩具，我最喜歡玩的玩具，是爸爸給我買的哈巴狗。
這只狗頭大大的'，占身子的二分之一，兩只黑色的小眼睛骨碌碌的轉，一只黑色的大鼻子，好象在嗅著什么，土黃色的身子，穿一件黑色的襯衫，四只腳小小的，一對大耳朵，貼在臉的兩邊，樣子可愛極了。這只小狗，天天陪我哭，陪我笑，陪我玩。
我希望它能天天陪我長大!
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