關于成長的故事作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長的故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
在我的記憶中，有許多像櫻花一樣飄散的記憶，有苦有甜，都成為我生命中五彩的書簽。唯有一片，是最豐富的，帶著我成長的濃烈氣息。
最近，要跳集體舞了。
每一個體育小組長都在門外激烈的討論著每一個人配對的情況，教室里的人都提心吊膽的坐著，畢竟，命運掌握在組長手里。連最不安分的人都做好了，豎著耳朵像要觀察著什么，我心里也在猜，會和誰跳呢？環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)原本不信任和信仰的同學們都在上帝保佑，阿彌陀佛！
組長不時地從門外把目光撒進來，這是我們倍感恐慌，下一個配對的好像就是我一樣。不少同學心急火燎要出去看看，但卻被阻止了。教室里開始輕聲的議論起來了，細細的講話聲傳遍了整個教室。
有過了一會兒，組長們終于進來了。“下面我們講講集體舞的`事情。”底下一片沮喪，嘆氣聲，跺腳都有。體育委員用洪亮的嗓子說：“一號和……二號和……三號和……。”就在說得這幾刻時，地下不時地傳出笑聲，也有人因為笑的肚子痛的，有的前仰后俯的，也許還有的嘴里含著一口水，這時，也會噴出來。一些女生因為種種原因培到了坐不相配的男生，于是不停的跺腳和拍桌子來宣泄心中的不滿。男生則大聲地說：“老甜哪，你怎么對我那么不公平。”要求換組的不計其數(shù)，班級里吵吵鬧鬧的，都哭喪著臉。“安靜，安靜。“班長憤怒的叫起來“剩下的女生自由組合。”“萬歲！一陣歡呼聲。我突然意識到，我也是沒叫到名字的。那么說，我可以和女生跳了。
于是，我也融入到興奮之中。
等班級徹底安靜了下來，班長就問：“還有什么問題嗎？”
全班幾乎是異口同聲：“有，我們要換人”
正是在這花雨下，才有了我們多彩的生活。這片起一會伴隨我終生，也許，會更遠更遠……
成長的故事作文 篇2
驀然回首，時間如流水匆匆而過，不知不覺我們迎來了17歲的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠去的94年——我從一個普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時光……
我家四周是一望無際的田野。清晨起身時，必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時的我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的.田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過，說實在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉，我們也學會在流逝與運轉里成長，慢慢的也是該上學的年齡了。我和其他人一樣，被送進了學堂，開始了學習生涯。從步入幼稚園，到踏入小學；又從小學邁入中學時代，再到以后的大學生活。在這漫長又短暫的幾年里，我學到了很多很多。當我和那么多同學接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠不會磨滅。
小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛之心”……
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。作文
成長的故事作文 篇3
我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！
那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來了數(shù)不清的乘客，最后上來的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過了施工區(qū)，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了。可卻沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的.對乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什么笑！！！”這時有個阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。
在大巴上，我明白了樂于助人是快樂的！同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。
真就是我成長中的一件事——讓座！
成長的故事作文 篇4
有人說成長是艱難的，有人說成長是緩慢的，而我要說成長是難忘的。成長過程中，最讓我難忘的是一件吹泡泡的事，它不停地在我腦海里浮現(xiàn)著。
那是一天早晨，陽光溫和地灑落下來，天空湛藍湛藍的，空氣非常清新。見此天氣，我和爸爸說：“爸爸，今天我們好好玩一次吹泡泡吧。”爸爸爽快地答應了。于是，我們很快準備好了吹泡泡要用的東西，爸爸說：“我們一起來比比誰吹得高。”我一邊興奮地回答道好的，一邊不停地想著我一定會贏的。
游戲開始了，爸爸用手拿起吹嘴，往裝滿液體的瓶子里蘸了一些水，接著用嘴對準吹嘴一吹，五顏六色的泡泡就像一個個頑皮的孩子一樣，從吹嘴里蹦出來了，各種各樣的泡泡讓人看得眼花繚亂。有的.像小氣球，有的像珍珠，有的像眼睛，它們爭先恐后地飛向天空，越飛越高。好像在和我們揮手說著：“再見了，主人。”
爸爸說：“看到了沒，該你吹了。”我心想：哇，爸爸吹得好高啊，但是我一定會超過他的。我學著爸爸的樣子，用力一吹，一個個晶瑩剔透的泡泡從吹嘴里鉆了出來，我開心極了。忽然，一個泡泡飛到了我的臉上，親了我一口。我一眨眼，它竟“砰”的一下炸開就不見了，好神奇呀！我越吹越多，越吹越高，一旁看著的爸爸直夸我厲害，還說：“你贏了。”
一件在別人看來微不足道的小事，對我來說卻是那樣的珍貴，因為我知道，在我的成長道路上，一直有爸爸的陪伴，他會陪著我，鼓勵著我。
那些有關成長的故事，它們就像星星一樣閃爍著光芒。
成長的故事作文 篇5
成長的味道就像是一劑調味劑，讓我們一切變得不一般……··
為什么就不能認真聽我說一次話呢？我自言自語地說著，每次我說話，別人都要我說兩遍或以上才能聽懂。不是因為小聲，而是她們每次都中途打斷，然后無視我去和別人說，淚水不住地流到了我的嘴角，苦澀的味道，使我更為難受。
伙伴們的無意傷害就像一直檸檬，怎么吃也都是酸的，這是檸檬酸的味道。
“小A同學在B縣C比賽中榮獲三等獎，讓我們?yōu)樗恼啤！比嚯S即響起了熱烈的掌聲，我上臺去領取了我的榮譽證書。這掌聲是屬于我自己的，我驕傲地說著，心里很是興奮，但又不能太瘋狂了。正在上課，要保持"三好學生”的樣子。
努力過后的成功就像一灌蜂蜜，又甜又香，會讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。
緊張的初三生活“不宣而戰(zhàn)”，從此，我們過著聞雞起舞，披星戴月的生活。每個人都暗自努力著，為了那決定命運的一兩分而奮斗著。就連平時成績最差的甲同學也開始認真聽課，因為誰也不想在這“殘酷的'戰(zhàn)場”敗下來。同學們桌子上擺滿了書本，堆出了一
座“小山”我們做著歷年的中考題，每天泡在“題海”中，只求時間過得慢一點。每個人都暗自較勁，誰也不想輸給誰。緊張的學習生活同時伴隨著來自家庭的期望，家長們不惜犧牲自己的金錢與時間。給自己的子女買了一堆復習資料，餐桌上堆滿了大魚大肉。子女們一天上七八個補習班，苦得真是叫天天不應，喊娘娘不理。
初三生活像一直苦瓜一樣，刺激著我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧，但似乎開始多了一點東西，
“啊，啊，啊！”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜，一定又是“闖紅燈”，這下子，他的屁股又要開花了，我暗自偷樂著。
考試成績單的出現(xiàn)像一只芥辣，鮮紅的分數(shù)是我們的注定。這個是……·辣的味道吧！
品嘗著成長的酸、甜、苦、辣，那嘻哈的日子不時離我越來越遠。哎！算了吧，或許成長就是這樣，不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。
成長的故事作文 篇6
在我成長的路程中，發(fā)生過許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來讓你瞧瞧！
在我5歲的時候，聽同學說一個人睡很舒服，想怎么睡，就怎么睡。一直和媽媽一起睡的`我，聽了很是羨慕。這天回去，我吵著鬧著要自己睡，媽媽拗不過我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉刷了牙上了床閉上眼睛。媽媽幫我關了燈，就走出了房間。房間里只剩下我一個人，我睜開眼睛，屋子里面黑糊糊。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩點綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現(xiàn)那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀！會不會是狼？我一下子害怕起來。他會不會吃我？我越想越害怕，一下子用用被子蒙住頭。在被窩里，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎？我不好意思的笑了。
上了小學，有一次聽到了好朋友的談話，過去一聽，原來好朋友會騎自行車，當時我的心里就酸酸的，下決心一星期之內一定要學會騎自行車。說干就干！這天一回家我便把小自行車推到了院子里，想在這里進行第一次訓練。我滿懷信心的坐上自行車座，正準備抬起另一只腳，誰知車把一歪整個車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我松了一口氣。有了第一次的教訓第二次就更加小心了。連續(xù)練習了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來。接著擦干了眼淚又站了起來。就這樣，連續(xù)練了三個下午之后，我終于會騎自行車了！雖然受了很多傷，但我心里卻甜甜的。
······
在我成長的過程中，還有許多許多事，我一定會永遠記住它們的！
成長的故事作文 篇7
每當我看見墻角那空空的魚缸，眼前總會浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由于我的無知，把它們送上了不歸之路。我真后悔啊！
這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披著一件金光閃閃的外衣，穿著一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動的時候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。
自從小金魚來到家中，我的生活變豐富起來。每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家后，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。
可是，好景不長，不幸的'事發(fā)生了。一天下午，我做完作業(yè)，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐后的圍上來，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，仿佛在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看著它們吃得那么開心，我又抓了一把，投了進去。把爸爸的話拋在腦后。
“當，當。”時鐘敲了兩下，啊《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看著，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎么了？”我聽了，三不并做兩步跑到客廳一看，啊！黑金魚以經(jīng)翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動著，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎么一回事？”我大叫起來。媽媽指著漂浮在水面上的魚食，說：“你看！你忘爸爸的囑咐了吧？”我突然記起爸爸說過：“金魚不懂饑飽，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一聲哭出來……
在那件事過后，我學會了如何喂金魚，但每次看見家里空蕩蕩的魚缸，就會想起那件令我后悔萬分的事。作文
成長的故事作文 篇8
我的相冊里有三張照片，都是今年的我。
第一張是今年春節(jié)的時候，我們全家去廈門過年，我在鄭州機場等飛機，由于天氣原因，飛機晚點了，這也是我第一次坐飛機，我很高興，在機場留影。
我的第二張照片，是今年暑假給媽媽一起去老君山的留影。山很高，又不好走，但我還是勇敢的蹬了上去，用餅干擋住眼睛，能認的我嗎？
第三張是我想讓遠方的奶奶，看我?guī)洑獾?樣子，特意做的，我?guī)泦幔?/p>
成長的故事作文 篇9
我是一個活潑開朗的小女孩，要說起我的優(yōu)點，很多很多，說起我的缺點，很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結同學的.好學生，還能幫老師和同學做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂。
在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢？因為物業(yè)公司撤離我們小區(qū)，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的叔叔阿姨著急，就擔當起了送信的任務。說起來容易，做起來難啊！住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“小朋友，謝謝你了！”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一直到下午三點半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發(fā)軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一會，我又把我們家的樓道打掃干凈。看，我勤快吧！雖然我很累，但是我很高興呀！
還有一次，媽媽上白班，下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養(yǎng)飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了，開始放進油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時候放點醋就可以出鍋了。
媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干！”你們也會覺得我能干吧！
成長的故事作文 篇10
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個四年級的'學生了，我有著無數(shù)件難忘的事，其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前，也就是我六歲的時候，每當我看見哥哥出去游泳的時候，我非常羨慕。后來，爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個，還有許多大哥哥呢！教練和我們一起做準備動作，我們先沉下水，再上來，一直做五十次。接下來，教練讓我們在淺水區(qū)教我們怎么游泳。教練先讓我們把手放在岸邊，腳像青蛙一樣蹬。就這個動作，我連學了好幾天。學會之后，教練教我們手部動作：五指并攏，用力向外推。一開始，我掌握得不是很好，有過放棄的想法，可是做事不可以半途而廢，我又堅持了下來。一個星期后，我竟然成了游泳班班長！教練天天叫我給大家做示范，叫大家向我學習，我高興極了！我游得非常快，最高紀錄是五分鐘游一千米，同學們個個向我伸出大拇指，說："真棒！"我不禁笑了起來，心想：做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀！（春游作文）
這就是我成長的故事，你們的呢？
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