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      寫同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-09-14 09:04:57 同學(xué)

      【精選】寫同學(xué)的作文17篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

      【精選】寫同學(xué)的作文17篇

        寫同學(xué)的作文 1

        躺在床上,月光照在身上,我不禁回想起了一件事。

        上個(gè)星期五中午,我在教室里寫作業(yè)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了通知同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖穆曇簟?/p>

        這時(shí),蔡老師正從外面進(jìn)來(lái),看到還坐在位子上的應(yīng)海翔,她驚訝地睜大眼,著急地問(wèn):“唉?海翔,你怎么還在這?還不快去參加比賽!”老師剛問(wèn)完,應(yīng)海翔的眼淚就涌了出來(lái),他哭喪著臉說(shuō):“我……我的腿被車撞了…”聽到這,老師的`臉色變得緊張起來(lái),她擔(dān)憂地問(wèn):“沒(méi)事吧!”說(shuō)罷,又朝下面問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把海翔背到樓下去參加比賽?”教室里馬上有幾個(gè)男生舉起了手,并高喊:“我來(lái)!我來(lái)!”

        還沒(méi)等老師叫人,張炳賢就一邊叫著一邊跑到應(yīng)海翔的座位,蹲下來(lái),一下子背起他。一溜煙跑到樓梯口,突然一個(gè)“急剎車”轉(zhuǎn)向教室,問(wèn):“老師!到底在哪比賽?”“一(1)班!”同學(xué)們和老師一起叫著。一轉(zhuǎn)頭,樓梯口的人已經(jīng)沒(méi)了影子。

        這份友愛(ài)令人感動(dòng)!其實(shí),師生之間、同學(xué)之間、親人之間也都有愛(ài)。只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人間處處有真情!

        寫同學(xué)的作文 2

        我們班有一位漂亮的姑娘,身材纖細(xì)的她,有一雙炯炯有神的大眼睛,和一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。

        這個(gè)姑娘很活潑,還很愛(ài)畫畫,她活潑起來(lái)像一只吃了開心粉的小兔子,可是畫起畫來(lái),就像被釘在釘上一樣,紋絲不動(dòng)。

        她小時(shí)候喜歡拿起水彩筆在紙上天馬行空地畫畫,畫有:太陽(yáng)、房子、小兔子、草地······她畫過(guò)的那些畫呀,那叫一個(gè)萌萌噠,現(xiàn)在還被媽媽保存起來(lái)呢!

        說(shuō)到這個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘啊,總能讓人不禁稱贊,因?yàn)椴还芩龅绞裁磫?wèn)題,她都能夠機(jī)智勇敢,足智多謀。

        有一次,同學(xué)不小心把她收集多年的'照片撕爛了,同學(xué)連忙向她說(shuō)對(duì)不起,著急地不知所措。可是這個(gè)姑娘呢,絲毫不慌張,趕緊安慰她同學(xué):沒(méi)事,弄壞了可以修呀!說(shuō)著,便找出膠帶,對(duì)齊撕爛的地方,貼上膠帶,很快就修補(bǔ)好了。

        現(xiàn)在,你們猜出來(lái)這個(gè)姑娘究竟是誰(shuí)了嗎?哈哈,她就是我!一個(gè)癡迷畫畫,卻很活潑開朗的快樂(lè)姑娘!你愿意和這樣的我交朋友嗎?

        寫同學(xué)的作文 3

        我的同學(xué)有很多,其中最要好的就是興趣班的'張一鳴。

        張一鳴個(gè)子不是很高,但非常胖,還戴著一副眼鏡,雖然看起來(lái)笨笨的,但事實(shí)上他十分聰明,一雙炯炯有神的大眼睛,喜歡幫助別人,有的同學(xué)沒(méi)有帶筆,他就熱心的把筆借給人家。不僅如此,他還有著拾金不昧的精神,有一次,我和張一鳴還有吳文天出去玩,突然看見一個(gè)錢包在地上,我們走過(guò)去一看,錢包里面還有200元錢呢!吳文天說(shuō):“這里居然有個(gè)錢包,還有這么多錢,我看這里沒(méi)人,我們干脆把這些錢拿走吧。”“不行!”張一鳴說(shuō)道:“這是別人的東西,我們應(yīng)該把它交給警察叔叔。”說(shuō)著他拿起錢包,飛快地跑去交給警察。

        有一次,他買了本新書,我也很想看,他二話不說(shuō)便借給了我,我興致勃勃的看了起來(lái),看完了一頁(yè),準(zhǔn)備翻的時(shí)候,由于握的太緊,一個(gè)書角被撕了下來(lái),我心想這下完了,可怎么和張一鳴交代呀!下課時(shí),我和他說(shuō)起這件事,他居然說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一點(diǎn)沒(méi)有計(jì)較。

        這就是我最要好的同學(xué)。

        寫同學(xué)的作文 4

        我們?cè)谛@里度過(guò)的時(shí)間,比在家里的時(shí)間多得多。班級(jí)里的許多同學(xué)漸漸都成了我的好朋友。每當(dāng)我有困難,他們就會(huì)伸出援助之手;每當(dāng)我有快樂(lè),我也會(huì)和他們一同分享。

        有一次上體育課比賽跑步,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我自信滿滿地走到起跑線,做好了起跑的準(zhǔn)備工作。體育老師一揮手,我就像一支離弦的箭沖了出去,但其他同學(xué)很快追了上來(lái)。我可是體育高手,一定不能輸給他們。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì)。我特意稍稍減速一下,眼見身旁的小紅超越,就悄悄地伸出了右腳,她冷不防撲倒在我的面前,結(jié)果我得了第一名。

        可是,這一切都被老師看在眼里。體育老師走到我的面前,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你剛才把人家絆了一跤,她都流鼻血了,所以你這次的成績(jī)只能是零分。自己想想怎么處理吧!”我又氣又惱地跑回教室,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,我怎么那么倒霉啊!誰(shuí)讓她自己不注意的。”之后,我沒(méi)有理她,她也不理我,課間遇到也故意避開,一直僵持到了放學(xué)。

        真是“冤家路窄”,第二天早上,我們?cè)谛iT口相遇了。可沒(méi)想到的是,她主動(dòng)走過(guò)

        來(lái)說(shuō):“李欣怡,昨天的`事別難受,我已經(jīng)不痛了。”明明是我錯(cuò)了,她竟然這么說(shuō),我立刻覺(jué)得好后悔,臉一下子紅到了耳根。我低著頭,囁嚅地說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好。”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們不是好朋友嗎?”她一邊說(shuō),一邊拉起了我的手。

        直到現(xiàn)在,我還為她的大度深深感動(dòng),同學(xué)之間的友誼就是這樣,互相理解寬容才能長(zhǎng)久。我要永遠(yuǎn)珍惜這份可貴的友誼。

        寫同學(xué)的作文 5

        我生活在一個(gè)充滿幸福的城堡里,媽媽是個(gè)善良簡(jiǎn)樸的人,爸爸是個(gè)愛(ài)我愛(ài)媽媽的人。我,當(dāng)然是屬于乖巧的一類。

        記得我十歲生日那年,爸爸媽媽給我到酒店辦了一個(gè)宴會(huì),請(qǐng)來(lái)了許多人。到了十二點(diǎn)了,我的'肚子早已咕咕叫了,可還要等半小時(shí)。我趴在桌子上,沒(méi)想到,我的那些同學(xué)卻精力十足,擺弄著氣球,好朋友回過(guò)頭看見我趴在桌子上,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”小壽星,怎么不高興?” “你玩你的,管我干嗎!”可能這句話讓她覺(jué)得我很討厭她,她轉(zhuǎn)頭就走,走到門口時(shí)碰到媽媽,媽媽不讓她走,把她抱到位置上。我心里想:在我會(huì)走路后就從來(lái)沒(méi)有讓媽媽抱過(guò),我真想不交這個(gè)朋友了。

        一聲“開宴”后,大家紛紛吃起來(lái),很熱鬧。我和我的同學(xué)吃起來(lái)了,有說(shuō)有笑。宴會(huì)上,我和別的同學(xué)很快樂(lè),唯獨(dú)和我那曾經(jīng)的知心朋友保持距離,媽媽看出來(lái)我們好像不太對(duì)勁,于是把我叫到衛(wèi)生間。對(duì)我說(shuō):“你和你的朋友怎么保持距離呀!”我把真相告訴媽媽,淚流滿面地跑回位置上。

        回到家,媽媽跟我說(shuō):“我抱她是因?yàn)槲蚁胱屇愕暮门笥言谀愕纳昭鐣?huì)上開開心心的。”我仔細(xì)想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。

        第二天,我買了個(gè)玩具向她道歉,我們還是形影不離的好伙伴。

        寫同學(xué)的作文 6

        王子琛,他是我們班著名的"老司機(jī)"甚至還帶有一絲"陰陽(yáng)怪氣"的氣息,這也許是和他的星座有關(guān),他是白羊座,都說(shuō)白羊座的人性格善變,我看這王子琛的性格就跟孫猴子變臉一樣:說(shuō)變就變。

        有一次,我和他下橡棋,那真是輸?shù)脩K不忍睹,當(dāng)我看出他的套路時(shí),我便想了個(gè)法子破他,用一顆卒子擋住了他的去路。在旁邊圍觀的人都說(shuō)這棋破得好,破得好。可是不一會(huì)兒就被他解決了,直接被他來(lái)了一個(gè)一炮就將軍。我直接"暈死"。

        "一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。"這是美國(guó)的海明威寫的巜老人與海》里面的一句名言,可我卻并不這樣認(rèn)為,因?yàn)槌嗣佬g(shù)方面其他我?guī)缀醵际潜凰雺骸S浀糜幸淮挝液退蚯驎r(shí),我剛學(xué)會(huì)了一個(gè)新招術(shù),可是在他眼里,我就像一條必死的螞蚱只是在苦苦掙扎著,果然如他所料,我根本過(guò)不了他,后來(lái)我只能想盡辦法投三分,沒(méi)想到我的手感這么好,連續(xù)投進(jìn)了三個(gè)三分,我便有了九分。他當(dāng)時(shí)有十分,他應(yīng)該是怕我追上他,就有點(diǎn)生氣了,直接甩出了一個(gè)他的看家本領(lǐng),結(jié)果在他過(guò)人的.時(shí)候我不小心絆到了他,他似乎更生氣了。如是我隨口跟他開了個(gè)玩笑,他便說(shuō)知道你馬上要去哪里了嗎?我隨便說(shuō)了一句"不知道啊!"他冷冷的說(shuō)了一句"天堂"。后來(lái)想都不想就來(lái)了個(gè)我跑他追,至少是圍著雙峰二中跑了兩圈,他才邊哭邊跑回家了。

        瞧,這就是我的的籃球摯友,"陰陽(yáng)怪氣"王子琛。

        寫同學(xué)的作文 7

        我們學(xué)校有個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué),他有一對(duì)大大的耳朵,一個(gè)大大的腦袋,一雙圓溜溜的小眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子,他有一張愛(ài)吃的嘴巴,他特別喜歡看書,一有時(shí)間,就拿起一本書來(lái)看,他還有個(gè)特別的愛(ài)好,他喜歡玩電腦,一玩就是一個(gè)下午。我們班同學(xué)都很羨慕他,所以,每到星期六下午我們都叫他“小書迷”,他都非常喜歡看書,他有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天晚上看書,如果看到書上一半的時(shí)候,他就想看那半半了,所以,我們都把這個(gè)好習(xí)慣留給了他。

        有一次,我的同學(xué)小李在家里看書,他在看書,我走進(jìn)教室的時(shí)候,我看到他正在津津有味地看著,我走了過(guò)去,把他拉出來(lái),對(duì)他說(shuō):“你在看書呢,你在干什么。”他說(shuō):“我在看《三國(guó)演義》,我看了那么久,你還在看書呀,不然,我就要餓死了。”于是,我對(duì)他說(shuō):“你在看書呀,就不要再看了,我不要看了。”他說(shuō):“你不要看。”我說(shuō):“我不要看,你不要看。”他生氣的說(shuō):“不要看就不要看,你還是別看啦,你看書的時(shí)候可以看很多很多的書呀!”我就把這件事給忘了。

        這就是我們的.同學(xué)——小書迷小李,他就是我們學(xué)校的小書迷——小李,他的愛(ài)看書的好習(xí)慣,我們學(xué)校有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué),他就是我們學(xué)校的小書迷——小李。

        寫同學(xué)的作文 8

        在校園里,我有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,有樂(lè)于助人的學(xué)生,有美麗善良的學(xué)生……其中,給我印象最深的就是關(guān)心別人的人。

        有一次,不小心割破了手,流了點(diǎn)血。同學(xué)看到后關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖了搖頭。她好像看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)事,把毒脫了就好。”她取下藥箱,用棉簽在傷口上擦了些酒精。看著她專注的眼神,聽著她關(guān)切的問(wèn)候,原來(lái)的刺痛似乎不再那么痛了。擦完之后她還給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼,說(shuō):“晚上睡覺(jué)前換個(gè)創(chuàng)可貼,別碰水,明天就好了。”聽了她的'話,我心里暖暖的,說(shuō):“謝謝!”她沖我笑了笑,說(shuō):“不客氣,我們是朋友!”。

        她是我們班的黃宇璇,是我們的榜樣!

        寫同學(xué)的作文 9

        我有一個(gè)同學(xué),眼睛小,鼻子大,可愛(ài)的笑臉,身材高挑,腦袋大,充滿了很多知識(shí),他也很堅(jiān)強(qiáng)。

        下課后,他的'喜悅和微笑會(huì)和我一起打開。

        他有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí),那就是思考。

        我記得有一次,我上課寫作業(yè)的時(shí)候,一道題都不會(huì),就問(wèn)他怎么做。他像老師一樣認(rèn)真地告訴我。我在他的指導(dǎo)下完成了作業(yè),非常感謝他。

        下課后,我和他一起玩,一起度過(guò)難關(guān)。

        寫同學(xué)的作文 10

        我的同學(xué)郝一群是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

        有一次,郝一群在和王日和玩,玩的時(shí)候出了車禍.他的門牙被王日和踢了一腳,滿嘴是血,但他沒(méi)有哭,就站了起來(lái)。過(guò)了幾天,曹魏又不小心撞到了牙齒,很疼;但是他還是沒(méi)有哭,但是我看到他臉色蒼白,縮成一團(tuán),很痛苦,眼睛紅紅的`,上課的時(shí)候趴在桌子上,但是他還是忍著疼,堅(jiān)持到放學(xué)。郝一群真是個(gè)小人!

        寫同學(xué)的作文 11

        我小伙伴,長(zhǎng)相平平:挨個(gè)頭,圓臉蛋,一頭短而黑中帶青的頭發(fā),一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠,不高的鼻梁下中等大的嘴。

        你可千萬(wàn)別小看他,智力可不,他曾圍棋賽的`全市第十六名、全市名和全省第九名,在的數(shù)學(xué)奧林匹克班也算很不錯(cuò)。他喜歡看書,是漫畫書,每天上學(xué)總看他好幾本課外書,除了上課,他一分一秒都的盯著課外書,真可謂手不釋卷呀!

        我和他的故事還不少,但有事我一來(lái)笑不出聲:上語(yǔ)文課時(shí),老師讓演買書的,老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中倆。哎!真是難友一場(chǎng)吧,我。我雙腳都軟了,快走不動(dòng)站不穩(wěn)了。表演開始了,我從嘴里隨便說(shuō)了:歡迎觀臨,小朋友,你要買書?

        這本語(yǔ)文書。他想了想說(shuō)。

        9塊8。我脫口而出。

        貴!圖書館里只賣6塊多而已。他說(shuō)。

        有新鮮的事嗎?你拿來(lái)賣給我呀。我笑著說(shuō)鬧了好半天,我才以7塊8的價(jià)錢賣掉了,并離開了演臺(tái)(講臺(tái))。

        說(shuō)了多,你們很想名字吧,他就叫林豐。嘻!嘻!不好意思讓大伙都等急了。

        寫同學(xué)的作文 12

        誰(shuí)能大鬧天空?誰(shuí)能七十二變?誰(shuí)有火眼金睛?這時(shí)你肯定會(huì)說(shuō)是孫悟空。但你可要知道,還有孫悟空再世呢!

        我的同桌他可以算是孫悟空的第一個(gè)徒弟,他有孫悟空的各種本領(lǐng)。你想知道孫悟空第一個(gè)徒弟會(huì)發(fā)生什么事情嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        事件一:逃跑功

        一下課,這孫猴兒閑著沒(méi)事兒,就隨便找了個(gè)同學(xué)打了他一下。頓時(shí),那位同學(xué)的怒火從0一直竄到了80。他快速去追趕,但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗云,一瞬間逃之夭夭了。當(dāng)那位同學(xué)氣餒地回到座位上時(shí),我的同桌又像變魔術(shù)似的把自己變回來(lái)了。這功夫可真厲害!

        事件二:干活賣力

        上課了,胡老師說(shuō):“今天我們大掃除,下面我給你們分配任務(wù)。”說(shuō)完,胡老師馬上給我們分配好了任務(wù)。我負(fù)責(zé)擦窗戶,而我同桌負(fù)責(zé)拖地。只見他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過(guò)程中,他不放過(guò)一絲一毫干地面,不放過(guò)一絲一毫垃圾。由此可見,他干活真賣力。大掃除結(jié)束了,黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。

        事件三:繩之以法

        第二節(jié)是語(yǔ)文課,我們和鄭老師一起開著“汽車”去游覽雙龍洞。課上到一半時(shí),我的手臂傳來(lái)了一陣疼痛,原來(lái)這是孫猴兒干的。那時(shí),我多么想沖上前去,但老師正在上課,我會(huì)影響大家的。孫猴兒七十二變,變出了許多東西,都來(lái)打擾我,但我還是若無(wú)其事地坐在位子上,繼續(xù)和鄭老師互動(dòng)。下課了,我以火箭般的速度跑到辦公室,把事情一字不漏地報(bào)告給了胡法官(就是我們的班主任啦),胡法官親自出馬,找到了被告(我同桌)和他談了一會(huì)了后,判決就下了(我不知道判決結(jié)果)。

        第三節(jié)課上課了。從開始到中間,我旁邊安靜得出奇,有空蕩蕩的感覺(jué)。我用余光看了看,腦袋上出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。咦?孫猴兒呢?難道他學(xué)會(huì)了隱身術(shù)?……一連串的'問(wèn)題使我疑惑不解。我假裝往書包里拿東西,把后面的所有的地方都掃了一遍,沒(méi)找到。我又往前面掃了一遍,終于在講臺(tái)桌旁邊找到了。下課了,我通過(guò)胡法官才知道判決結(jié)果:根據(jù)402班第11條規(guī)定:凡是打擾同桌、同學(xué)上課的同學(xué),就得坐講臺(tái)旁兩星期。原來(lái)是這個(gè)原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講臺(tái)旁。

        這就是我同桌——宋磊。因?yàn)樗澩妫詫W(xué)習(xí)成績(jī)不好,我愿和老師們一起把宋磊培養(yǎng)成知書達(dá)禮的孫悟空。

        寫同學(xué)的作文 13

        上周六下午,幼兒園的老朋友來(lái)我家玩。她叫艾雨欣。艾雨欣分別送了我和哥哥一份禮物。我的禮物是“魔車神激戰(zhàn)服”,哥哥的`禮物是“多功能獅子行者”。我們打開神車神服開始玩吧。這個(gè)玩具很有趣。它配有兩輛車和一些磁卡。玩的時(shí)候讓車開過(guò)發(fā)射器。當(dāng)車前與卡相撞時(shí),車會(huì)突然改變,一個(gè)人會(huì)彈出車外。后來(lái)我們下樓在花園里玩了一會(huì)兒,騎了一會(huì)兒滑板車,然后回家看動(dòng)畫片。因?yàn)榘晷劳砩嫌袖撉僬n,所以在我家吃過(guò)飯就依依不舍的走了。走的時(shí)候也約好有空一起玩,玩的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。

        寫同學(xué)的作文 14

        黃晨慧是我的同學(xué),她人長(zhǎng)得黑黑瘦瘦,我們就送她一個(gè)雅號(hào)“小黑兔”。

        “小黑兔”能說(shuō)會(huì)道,一講起故事來(lái)可是繪聲繪色,滔滔不絕的呢。她是個(gè)喜歡玩的人,我們都很喜歡跟她在一起。

        今天放學(xué),“小黑兔”請(qǐng)我們幾個(gè)小伙伴去她家玩,于是大家答應(yīng)了,因?yàn)樵谒也粌H能聽她講有趣的故事,她還能出好玩的花招來(lái)。于是我連忙去了她家,另外幾個(gè)小伙伴還沒(méi)來(lái),我便去看她在干什么。

        只見愛(ài)玩的“小黑兔”一會(huì)兒托住下巴,一會(huì)兒不停在紙上算著寫著,真有點(diǎn)“小博士”的味道。我走過(guò)去,沒(méi)想到她竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),可見她太認(rèn)真了。

        過(guò)了一會(huì),伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,我們便先玩了起來(lái),當(dāng)大家都沉醉在娛樂(lè)中時(shí),我便去看“小黑兔”做完了沒(méi)有,可她還是那樣。過(guò)了一會(huì),依舊如此,又過(guò)了一會(huì),還是那樣。

        有一個(gè)伙伴不耐煩了,便走過(guò)去,學(xué)著領(lǐng)導(dǎo)調(diào)子說(shuō):“黃晨慧同學(xué),請(qǐng)你不要再寫了,只有更好地休息,才能更好地工作。”她嘴上雖滿口答應(yīng),但身子還是不肯動(dòng)彈半點(diǎn),像被膠水粘住了一樣。

        大家都拿她沒(méi)辦法,只能讓她接著思考了!大家又開始?xì)g天喜地地鬧了。過(guò)了好一會(huì)兒,終于聽到了“小黑兔”的聲音:“我來(lái)嘍!”我正想為她完成了工作而慶祝時(shí),小伙伴們說(shuō):“我們?cè)摶丶伊恕!?/p>

        “小黑兔”只好微笑著和我們?cè)僖娏恕J潞螅覇?wèn)她一下午沒(méi)玩有何感想。

        她卻出乎意料地說(shuō):“雖然一下午沒(méi)玩,但我做出了一道題,我不遺憾!”沒(méi)想到,愛(ài)玩的.“小黑兔”變成愛(ài)學(xué)習(xí)的“小黑兔”了!

        寫同學(xué)的作文 15

        今天,活潑的英語(yǔ)老師文要和他的新同學(xué)史小全比賽。我們都想看看文先生是怎么敲碎史小全的嘴的。

        看到史小全是新加坡人,溫先生精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于新加坡的資料,甚至還拍了自己去新加坡旅行的照片。過(guò)了一會(huì)兒,溫先生用輕快的語(yǔ)氣問(wèn)道:“史小泉,你是說(shuō)新加坡的旅游勝地?”然而,史小泉的身體和肩膀左右搖擺,他沒(méi)有說(shuō)話。他看上去趾高氣揚(yáng),這一次他的頭垂向右邊。

        過(guò)了一會(huì)兒,他用很小的聲音說(shuō):“小。”答案很不完整,溫老師隱約聽到,“哦,新加坡真小。”文老師連忙接過(guò)話頭,高興地喊道。我覺(jué)得文先生有點(diǎn)像是在掩飾自己的丑陋。后來(lái)文老師又問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,他沉默不語(yǔ),低著頭。

        后來(lái)滕曉明被罰款了,就用英語(yǔ)講了個(gè)笑話。騰小名含糊地說(shuō)了一大堆,聲音很輕,我們沒(méi)聽見,也聽不懂,而石小全靠近騰小名,站在騰小名身邊。滕曉明當(dāng)然知道,于是微微一笑,史小全笑了,文也笑了。文給我們讀了一遍又一遍,我們都明白了。很有趣。這說(shuō)明石小泉的英語(yǔ)還可以!

        我上體育課的時(shí)候,楊老師很照顧他,讓他跟著大部隊(duì)跑,不跟我們跑。我們四個(gè)田徑選手都是大部隊(duì)以上的.,跑的特別快,是競(jìng)賽型的。

        寫同學(xué)的作文 16

        我想表?yè)P(yáng)一下我們班的同學(xué)孫秋梅。她有黑色的短發(fā),黑色的大眼睛,明亮的眼睛,鼻子上戴著一副小眼鏡。她不僅很有學(xué)問(wèn),而且很有幫助。

        我記得在學(xué)校的一天,雨下得很小。我想去廁所,但我沒(méi)有帶傘,迎著雨跑。沒(méi)想到,我滑了一跤,摔倒在地上。我看到,啊,膝蓋上掉了一塊皮,血絲血出來(lái)了。如果當(dāng)時(shí)我在家,我早就撲進(jìn)父母懷里哭了。但是,因?yàn)樵趯W(xué)校,我害怕同學(xué)的笑話,所以忍著痛,眼淚在眼眶打滾。這時(shí),孫秋梅跑了過(guò)來(lái)。她連忙把我扶起來(lái),焦急地說(shuō):“啊,這是一塊皮。我們?nèi)メt(yī)務(wù)室包扎吧!”她幫我慢慢走到醫(yī)務(wù)室。一路上,她一直關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣?還疼嗎?”她的細(xì)心呵護(hù)就像一束陽(yáng)光照耀在我的心上,溫暖了我的心。

        孫秋梅始終堅(jiān)持助人為樂(lè)的.精神。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        寫同學(xué)的作文 17

        我有一個(gè)朋友,叫作小許。

        小許有兩條小辮子,一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的`,一張不大不小的紅嘴巴,透出幾分機(jī)靈樣兒。小許長(zhǎng)得挺漂亮,可就是有點(diǎn)兒小氣。

        有一次美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看見小許有一大盒水彩筆,就向她借。誰(shuí)知她把臉?lè)?60度:“不借!”“為什么?”我連忙追問(wèn)。“因?yàn)槲乙惶熘唤枰粋(gè)人,而且是女生。”她說(shuō)。“我不是女生嗎?”我奇怪地問(wèn)。她說(shuō):“我已經(jīng)借小汪了。”正巧小汪又過(guò)來(lái)借。小許一把奪過(guò)水彩筆,放進(jìn)盒子里,收拾好東西。“哎哎哎!,你不是說(shuō)借我的嗎?”小汪急了“你現(xiàn)在怎么不借我了?”小許說(shuō):“我不想借了,”一邊把耳朵捂裝去去去,問(wèn)別人去借吧!”我和小汪只好無(wú)可奈何地走了。

        這就是小氣的小許。

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