【精華】特別的禮物的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的特別的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特別的禮物的作文 篇1
一翻日歷，快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。
媽媽呢？媽媽在哪里？我走出臥室，四處尋找，哦，媽媽在拖地。她拿著拖把，彎著腰，使勁地拖來拖去。地面變得干干凈凈，都能映出我的影子了。
她拖了一會(huì)兒，停了下來。急促地喘著氣，額角的汗水大滴大滴地往下落，幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了，粘在額頭上。
我想：今天是星期天，她難得休息，也不肯閑著，仍在做家務(wù)，真勤勞��！她的生日快到了，作為兒子，應(yīng)該有點(diǎn)表示，來回報(bào)她對(duì)這個(gè)家，對(duì)我無私的付出。送她什么好呢？我想了好久，決定送媽媽一張賀卡。
我找來一張粉紅色的卡紙對(duì)折，先在封面上寫上：“媽媽，生日快樂”。但我覺得還不夠，還要再畫點(diǎn)插圖，可畫什么呢？
腦海里回憶起媽媽愛我的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴：早晨，迎著朝霞，媽媽牽著我的手送我去上學(xué)，囑咐我要認(rèn)真聽講；晚上，踏著月光，媽媽牽著我的手，在小區(qū)散步，給我講好聽的故事；周末，伴著暖陽(yáng)，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏，給我的生活增添色彩。我的成長(zhǎng)一刻也離不開媽媽溫暖的牽手。于是，我在第二頁(yè)畫了媽媽牽我手的場(chǎng)景，還在周圍畫了很多愛心。
畫好后，我把畫藏了起來。想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽的生日到了，我把賀卡藏在背后說：“媽媽，我送你一個(gè)禮物�！眿寢屢宦牐α耍骸罢娴膯�？”我從背后拿出了賀卡，遞給了媽媽，媽媽欣慰地笑了，嘴巴咧成了月牙，直夸我懂事。
我想：自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴，卻是我對(duì)媽媽的一片愛心，在我眼里它是無價(jià)的。
特別的禮物的作文 篇2
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛多么像哺育我們寧?kù)o的港灣；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不求回報(bào)的。
今天是三八婦女節(jié)，我要送一份最有意義的.禮物給媽媽，來報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
晚上，吃過晚飯后，趁著媽媽洗碗，我偷偷地把自己的壓歲錢拿出來裝在口袋里，然后拉著爸爸來到了小區(qū)的花店里。
一進(jìn)花店，各種各樣的花花草草映入眼簾，有的枝繁葉茂，個(gè)子卻不高，有的花朵鮮艷，枝葉卻稀少，有的個(gè)頭小，價(jià)錢卻很高，還有的看來嫩嫩，實(shí)際卻堅(jiān)強(qiáng)。這么多花花草草，看得我們眼花繚亂、目不暇接。最后，我們選了一盆“一帆風(fēng)順”抱回了家。
到家后，媽媽還在廚房忙碌，我走過去拉著，媽媽的手，笑著說：“媽媽，今天是屬于你的節(jié)日——三八婦女節(jié)，節(jié)日快樂！媽媽�！笨粗鴭寢岓@訝的眼神，我繼續(xù)說：“媽媽，您辛苦了，您每天為了我們?nèi)找共賱�，從不喊累，為了感謝您的辛苦付出，我要送您一盆花，愿您永遠(yuǎn)像這盆花一樣，美麗漂亮。”聽了我的話，媽媽感動(dòng)的流出了幸福的眼淚，給了我一個(gè)深深的擁抱，并對(duì)我說：“兒子，你長(zhǎng)大了，謝謝你送媽媽這份特別的禮物，媽媽很喜歡。”
媽媽，因?yàn)橛辛宋覀�，所以你不在年輕；因?yàn)橛辛宋覀�，所以你不在漂亮；因�(yàn)橛辛宋覀儯悴辉谧杂伞诮裉爝@個(gè)日子里，我要祝天下母親三八節(jié)快樂。
特別的禮物的作文 篇3
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來時(shí)揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的.情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
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