有關(guān)所見(jiàn)改寫(xiě)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的所見(jiàn)改寫(xiě)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。
從遠(yuǎn)處的林蔭道上,緩緩走來(lái)一頭強(qiáng)壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,驅(qū)趕可惡蚊蟲(chóng)的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨著牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著一個(gè)七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開(kāi)心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖著腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個(gè)小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng),既婉轉(zhuǎn)又美妙,在林中久久地回蕩。歌聲招來(lái)許許多多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跟著唱了起來(lái),蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。樹(shù)林一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái),小動(dòng)物們獻(xiàn)上了各自的絕活。
突然,牧童的歌聲戛然而止,眼前一亮,原來(lái)他在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳,知了身著一件黑色的`燕尾服,撲閃著透明的大翅膀。牧童心想:拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰(shuí)大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對(duì)它說(shuō):“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來(lái)吧,乖乖聽(tīng)我的話(huà)。”說(shuō)完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關(guān)注知了的一舉一動(dòng)。知了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在向它逼近,還是扯開(kāi)嗓門(mén),自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無(wú)法脫險(xiǎn)。牧童露出了得意地微笑。
牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
夏天悄悄地來(lái)了,瞧!太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風(fēng)都是熱的,曬得林中的大樹(shù)、小花、小草沒(méi)精打采。遠(yuǎn)處一個(gè)騎在老黃牛背上身穿藍(lán)色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動(dòng)聽(tīng)的笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽(tīng)老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來(lái)。
一陣陣悠揚(yáng)地笛聲就像清風(fēng)飄過(guò)樹(shù)林,大樹(shù)爺爺聽(tīng)了,它的'葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽(tīng)了,好似在說(shuō):這真是我聽(tīng)過(guò)世界上最好的歌聲。小草伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,懶洋洋的,但聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時(shí),蟬也來(lái)湊熱門(mén)按捺不住心中那份激動(dòng)發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽(tīng)見(jiàn)了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟬,可愛(ài)極了!他那靈敏的眼睛頓時(shí)睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛(ài)的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹(shù)下,又輕手輕腳地爬上大樹(shù),一只手緊緊地抓住樹(shù)干,以免自己摔下來(lái),另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時(shí)機(jī)。一分一秒過(guò)去了,他認(rèn)為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現(xiàn)牧童撲的一聲飛到了另一根樹(shù)桿上。他一點(diǎn)也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個(gè)正著。真是功夫不負(fù)有心人,我終于抓住你了!牧童激動(dòng)地說(shuō)。
而此時(shí)正在大樹(shù)下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽(yáng)落山了,黃昏來(lái)了,小牧童又吹起了悠揚(yáng)的笛聲,不過(guò)他現(xiàn)在又多了個(gè)新朋友———蟬。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒(méi)有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的林子里。
太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠灑在地上,形成了一個(gè)個(gè)光斑。一顆顆柳樹(shù)搖擺著綠油油的長(zhǎng)發(fā),好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意呀!
“知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的知了打斷了我的歌聲。只見(jiàn)它趴在樹(shù)干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹(shù)干撲了過(guò)去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來(lái),停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過(guò)去,突然,我加快了腳步,一個(gè)弓箭步竄了出去,雙手一合,滿(mǎn)以為這次勝券在握,得意洋洋地?cái)傞_(kāi)雙手,竟然空空如也!原來(lái),這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤(pán)旋著,還扭著金色的`大腦袋,朝我吐舌頭呢!
我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹(shù)后走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經(jīng)把你寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里啦!”
說(shuō)完,他大聲吟誦起來(lái):牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
炎炎夏日的一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,萬(wàn)物都熱得無(wú)精打采,大汗淋漓。當(dāng)然,威名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了,便走到附近的樹(shù)林里乘涼。
袁枚來(lái)到了樹(shù)林里,感覺(jué)到這兒和陽(yáng)光下是截然不同的兩個(gè)世界,昨晚的一場(chǎng)大雨,使得小花小草還有露珠在陽(yáng)光的照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,神采奕奕起來(lái)。
忽然,袁枚聽(tīng)見(jiàn)身后有牛叫聲,便立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小牧童,戴著一頂斗笠,兩個(gè)腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的`很可愛(ài),牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí),只見(jiàn)牧童拿出一支短笛,嫻熟、老練地吹起曲子來(lái),不時(shí)還高歌一曲,那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)葉情不自禁地為他喝彩,鼓掌。
可是,并不是每個(gè)人都稱(chēng)贊的。停在樹(shù)上的蟬仿佛要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來(lái)。牧童這才意識(shí)到它的存在。只見(jiàn)他腦袋一轉(zhuǎn),眼睛一眨,眉毛一挑,一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺(jué)地跨下牛背,掂手掂腳地牽著老黃牛來(lái)到了柳樹(shù)下,袁枚笑了笑:原來(lái)他想抓蟬啊,這孩子真機(jī)靈!那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬,彎腰從地上撿了一根樹(shù)枝,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單,又實(shí)用的辦法。他站在牛背上,不費(fèi)吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲,如同在為他慶祝勝利。
看到這兒,袁枚詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見(jiàn)》!
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
夜深人靜的夜晚,葉紹翁把窗戶(hù)推開(kāi),抬頭看著滿(mǎn)月,梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹走了,江面上波光粼粼,寒風(fēng)陣陣的聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽(tīng)到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō):“這只蛐蛐兒好捉,我來(lái)捉吧!”女孩說(shuō):“好的。”說(shuō)完,女孩子捧著油燈,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他們繼續(xù)捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的`童年里就是在那兒捉蛐蛐的。
冷月凄風(fēng)的深夜,仍還有梧桐樹(shù)葉在飄落,還有水波也還在蕩漾,還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景,葉紹翁提筆寫(xiě)下了《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天,許多人們稱(chēng)著芭蕉扇坐在一起談笑風(fēng)生,狗兒們?cè)跇?shù)下吐著舌頭喘氣,小知了們?cè)跇?shù)上“知了,知了”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了”。
有一個(gè)牧童騎著黃牛走在鄰街小島上,嘴里唱著嘹亮的歌,歌聲在樹(shù)林里回蕩。他走到一棵柳樹(shù)旁,看見(jiàn)一只知了正在樹(shù)上休息,想:如果我能抓到它就好了。
他突然閉了口下了牛,把黃牛身上的繩子套在了樹(shù)枝上,自己躡手躡腳地靠近柳樹(shù),突然往柳樹(shù)上一抓,牧童以為他抓到了,攤開(kāi)手心一看,別說(shuō)知了了,就連根羽毛都沒(méi)有。原來(lái)知了在那一瞬間飛走了,可幸運(yùn)的.是,知了只是換了個(gè)休息地點(diǎn)而已,停在了一棵里柳樹(shù)不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上。牧童吸取了上次的教訓(xùn),把兩只手捂在了一起輕輕的走向那棵樹(shù),確定了位子后,快速地往樹(shù)上一抓然后馬上把手合攏,就這樣,知了輕而易舉的被牧童給抓住了。就在這時(shí),他腦海中浮現(xiàn)出一句話(huà),不能夠傷害生靈。于是,牧童把知了給放了,望著知了離去的背影,牧童笑了。
名師點(diǎn)評(píng): 《所見(jiàn)》是清代袁枚的一首生動(dòng)有趣的小詩(shī)。主要描述了“牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹(shù)下。”這個(gè)牧童有沒(méi)有捉到蟬呢?詩(shī)人給讀者留下了一個(gè)懸念。
作者正是從這個(gè)懸念出發(fā),發(fā)揮想象,改寫(xiě)了這首小詩(shī)。可以說(shuō)作者還是有創(chuàng)建的,牧童第一次沒(méi)捕到;吸取教訓(xùn)后,第二次終于捕到了。但他不忍心傷害生靈,又把蟬給放了。情節(jié)一波三折,激發(fā)了讀者的興趣。
文題應(yīng)改為“改寫(xiě)《所見(jiàn)》”、“稱(chēng)著芭蕉扇”應(yīng)改為“拿著芭蕉扇”、“可幸運(yùn)的是,”如果改為“還好”更符合語(yǔ)境。繼續(xù)努力喲!
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
夏姑娘一眨眼就來(lái)了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了,太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們,有的汗流浹背,有的揮汗如雨......夏季的一天,我在房中寫(xiě)字吟詩(shī),無(wú)聊至極。看著窗外的景色,我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ,輕松極了!林中的景色真美呀!一棵棵樹(shù)木高大挺拔,仿佛一群群威武的`士兵。茂密的樹(shù)葉好似一團(tuán)綠云 從大地升起,又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)中夾雜著陣陣清香,令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,綠的如翡翠,藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂,目不暇接。
“啦,啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中,“咦?是誰(shuí)?”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)完,我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧!有個(gè)天真可愛(ài)的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱,那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑,嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩兒停止了歌唱走下牛背,踮起腳尖,仰起頭,一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹(shù)上的什么。我走近一瞧,哦!原來(lái)是蟬呀!蟬趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鳴叫,一身比一聲清脆,一聲比一聲嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣,又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢!
看到這一幕,我情不自禁地笑起來(lái)。那人,那蟬,那歌聲,那鳴叫,這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家,提起筆來(lái),寫(xiě)下了那一幕,那題目就是——《所見(jiàn)》!
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