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      小學生想象作文

      時間:2023-04-02 09:40:45 [第八單元]寫一篇想象作文

      精選小學生想象作文8篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學生想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選小學生想象作文8篇

      小學生想象作文 篇1

        隨著科學的飛速發展,人們的精神文明、物質文明的提高,我們美麗的大家園——地球,被人們裝點得多姿多彩,那么未來的星球會是怎樣的呢?

        在人才競爭、知識競爭的今天,科學家們潛心鉆研,努力探索,掌握了高科技的尖端技術,制造出了“SAT”號高級宇宙飛船,飛上了太空,人們探索太空的夢想得以實現,小學生作文:火星-小學生想象作文。科學家們在各個星球上都建立了移發基地,他們將地球上的一部分人移居到別的星球上去了。

        20xx年的一天,我坐著科學家們新研制出的“STA”號超級飛船,以每秒五億八千二十五萬光年的速度,飛上了太空,到達第一個目標——火星。

        來到火星上,我舉目四望,啊!火星好美呀!我驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星,是一個被紅色大氣嚴嚴地包裹著的星球,表面布滿了環形山,沒有任何生物和水,十分荒涼!

        啊!如今火星變了,變了,徹底地變了。它變得和地球一樣美麗。它既有充足的陽光,新鮮的空氣,清澈的河流,也有肥沃的土地,綠色的森林……我們時時刻刻都能聽到街上的叫賣聲,孩子們的歡笑聲。大街上,車水馬龍,行人川流不息,一片繁忙的景象。看!那里的交通工具,全是高級的,有TOM型號的汽車,有com·@型號的快艇,還有小型飛機……一按電鈕,飛速地到達目標。坐這樣的交通工具辦事,方便極了!

        暮色降臨時,五彩繽紛的路燈,閃閃發光。各式各樣的高級汽車在飛馳著。奇形怪狀的`高樓大廈,聳立在馬路兩旁……好美的夜景啊!

        一個星期六的上午,我駕著com·@型號的快艇和保姆——機器人soya一起去果園。當我來到果園時,馬上怔住了:我簡直不敢相信了,以前瑪瑙似的紫葡萄,現在竟變了,一顆葡萄像桃子那么大,水靈靈的,還發出誘人的葡萄香;蘋果變得像櫻桃那么小,紅通通的,惹人喜愛。我仔細看著每一種水果,一棵大樹吸引了我,我走近一看,原來是香蕉!這里的香蕉可大了,三個連在一起,好像三個金娃娃肩并著肩坐在那兒。果園里的水果真是太奇怪了,我都被它們迷住了……

        參觀過果園后,我和soya乘著com·@型號的快艇,迫不及待地來到了朋友——米奇家。一邊打開墻上的大盒子,對我說:“我家電視機有80寸大,是用最新納米技術制造的,而且屏幕是五顏六色的,能夠收看幾百個頻道。”我里無意中發現她家里沒有電腦,便問她:“咦?你家里怎么沒有電腦呀?”她驚疑地看著我,說:“噢……,現在電腦已成為‘小弟弟’了,最流行的是超級掌上變幻器,這種變幻器比電腦的威力大多了,電腦的功能,它都具備,有其它本領呢?”不僅如此,我發現,沙發已變成升降式的了,洗衣服等活是機器人干的,電燈可以當暖爐使用……總之,什么都改變了。

        我在她家玩呀,樂呀!一會兒看看這兒,一會兒瞧瞧那兒,好不快活。

        火星上的一切實在太好了,這里的每一點都給我留下了美好的印象!

      小學生想象作文 篇2

        假如你借我一番柔情,

        可我并不知道該如何面對,

        只會在暗暗的角落里,

        為生命祈福,為靈魂洗禮。

        如果你送我一回浪漫,

        可我并不能去選擇什么,

        只會在悠揚的歌聲里,

        為愛情禱告,為心靈滌塵。

        或者你還不解懵懂,

        我已站在你的身旁,

        可是你卻發現不了,

        我的存在以及詩歌中的余味。

        所以我不去惶恐,不去哀憐,

        生如春花,死如翩鴻。

        也許明日何其多,

        但只要我愛的心,

        不生不滅;

        也許未來太遙遠,

        但只要我夢的人,

        不離不棄。

        因此我流連在,

        三月的.風中,

        幻想九月的悲秋,

        可我從不放棄,

        因愛而生的驚嘆。

        因此我遙望在,

        皚皚的雪中,

        臆念暑夏的冰釋,

        可我從不埋怨,

        因恨而生的祝福。

      小學生想象作文 篇3

        我想有一間神奇的小屋。

        小屋里有菜園,有農場,還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛吃的蔬菜,我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲,讓它們茁壯成長。收獲的時節,鮮紅的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大大紅紅的'西紅柿,碧綠的黃瓜,一串串嫩綠的豆角,個個新鮮可人。農場里有許多可愛的小動物,有雪白的小兔,金黃的小雞,黑白相間的奶牛,各種各樣,應有盡有。花園里百花盛開,菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。

        小屋還能變成一座動物園,有我喜歡的動物們:美麗的孔雀,機靈的小猴子,溫順的山羊,可愛的小鳥們……

        我會和它們和睦相處。早上,我會在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床,它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了;白天,我們一起快樂地學習,玩耍;晚上,小動物們陪著我一起進入甜美的夢鄉……

        我的小屋里還放了許多的寶藏,歡迎你們來尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來,成為我的好姐妹。

        呵呵,這個夢想要是能成真,那該多美!

      小學生想象作文 篇4

        今天晚上,我做了一個夢,夢到自己變成了一只小甲蟲,在屬于自己的村落里生活。

        一天,我從床上醒來,出了門,想要去市場上買一些蔬菜坐早餐,到了市場,我興致勃勃地跟甲蟲老板說:“老板,這片菜葉多少錢買啊?老板說:“一塊錢,你買嗎?我爽快地答應了。

        拿著我的菜準備回家吃飯,走著走著,我看見前面有一只小甲蟲在乞討,他的手斷了一只,臉上花的很,可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的,看著小甲蟲,我的憐憫之心油然而生,把我手中的菜葉給了他,他瞪著大眼睛感激地望著我:“哥哥,謝謝你,謝謝你。”我只是微微一笑便離開了,雖然表面上說著不餓,可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了,看來只能去飯店吃免費的`湯泡飯了。

        到了下午,我準備出去走一走,看到很多美麗的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲扳手腕,我們把腳放在一起用力的扳,雖然我們都很用力,但是扳著扳,我發現他沒有力氣了,這不是坐收漁翁之利嗎?我把腳猛地往下扳,終于,我贏了......

        直至夕陽輕吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我回到了家,躺在床上睡了一覺,就這時,夢,醒了。

      小學生想象作文 篇5

        “叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當然是我啦!我是一條清澈的小溪,正在向遠方快樂地流淌。

        我的`身體里還住著許多朋友呢!有小魚兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨,我都會用歌聲喚醒它們;夜里,它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。

        我唱著歡快的歌謠,緩緩流向遠方。途中,我遇到了我的小伙伴。它們問道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答說:“我要去小河里!”它們說:“我們也是!一起吧!”“好啊!”我們一邊唱著歌,一邊流向遠方。

        我們到了小河后,繼續唱著歌,流向遠方。路上,我們遇到了小草。小草搖晃著身子,向我們打招呼:“小河小河!你們要到哪里去啊?”我們齊聲回答:“我們要去大江里啊!”我們向小草告別,繼續流向遠方。

        越來越多的小河加入,我們匯成了大江,歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過,站在橋上的人們驚喜地說:“快看啊!這條大江真是氣勢磅礴啊!”我們微笑著喊道:“我們要去大海啦!”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦!

        我們終于來到大海啦!大海里有好多我們的同伴啊!我開心極了!我和同伴們一起舉辦了一場演奏會,那聲音真是雄渾!你聽到了嗎?

        來到了大海,我依然很喜歡唱歌呢!你聽——“嘩——嘩——嘩——”

      小學生想象作文 篇6

        想象作文是作文的一種形式,它不是細節和局部情節的想象,而是整篇作文的想象。寫好想像作文,對提高學生的想像能力和寫作能力大有益處。

        小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎表達也不錯,語句通順,用詞準確,無錯別字,標點使用正確。

        小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應用到現實生活中。

        這是一篇想象類的文章。小作者充分發揮了自己的想象力,對小雨點樂樂在城市的奇遇,進行了細致地描述。生動細膩的.筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習作!

        小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態度進行諷刺,同時對環衛工人的做法進行禮贊,并在文末呼吁大家保護環境。

        想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習作的特點,同時,行文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。

        小作者以豐富的想象力、極具新意的構思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現在紙上。行文思路清晰,值得其他同學學習與借鑒。

        這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合,最后在老師的調節下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

        本文采用擬人化的手法,運用問答的形式,活靈活現,栩栩如生地展現了春天的美麗,活潑,同時也展現了作者熱愛春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊,引起讀者的閱讀興趣。

        這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑,內容生動豐富,是一篇成功的習作。

        這篇文章作者構思新穎,結構獨特,以“假如......”開啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現了自己的心聲,而且突出了小女孩關心他人的優秀品質。

        小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學學習與借鑒。

      小學生想象作文 篇7

        未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進,今天我想讓大家看看我設計的未來的房子。

        未來的房子是智能型的。不像現在進門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門會自動打開,智能語音還會說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進入屋內,立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個專門為墻壁調色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的.燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會自動清洗干凈、自動烘干、自動熨燙平整,你只負責打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調也是自動的,不像現在還要人去開空調,那時的空調房才是真正的空調房,它會隨時自動調節溫度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內,它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

        也許你聽了我的介紹會說我這是在做白日夢,但我相信:現在已經有全自動洗衣機了,我相信電腦什么都會干,只要我們現在好好學科學,用科學,我設計的未來的房子人們一定可以住上。

      小學生想象作文 篇8

        今天,我去資江小學上學,不料天上出現了一個黑洞,我和我的同學曾錦鵬被黑洞吸了進去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過去。 醒來后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的.像樓梯,還有的像火焰。

        我向旁邊的人打聽了一下,現在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起來,我飛快地跑進一個星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個盤子都只有一塊小餅干呢?身邊的機器人說:這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營養都包含在里面。

        我輕輕地咬了一口說:咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?旁邊的機器人又說話了:門前的機器FA731通過對你的大腦進行了調查,知道了你最愛吃什么?我聽到之后感覺實在是太神奇了! 晚上,我到了一個蜂窩型的高級旅館,來到房間里,我正準備刷牙,這時候機器人又出現了。他給了我一個奇形怪狀的東西。他對我說:這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會自動幫你清除口腔里的雜物。聽到之后我驚奇的張大了嘴,這個城市太有趣了!

        第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現了一個黑洞,我們又被吸了進去,回到了20xx年。 美好的未來是大家一起創造的,我們要好好學習,天天向上,長大發明出對人民有益的東西。湖南邵陽資江學校三年級:唐晶泰

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