小學(xué)時(shí)光作文
導(dǎo)語(yǔ):小學(xué)是我們最難以忘懷的一段時(shí)光，因?yàn)樗碇覀兊耐辍?/p>
小學(xué)時(shí)光作文(一)
如果我能再做一名小學(xué)生我就會(huì)聽(tīng)老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取多拿幾張獎(jiǎng)狀讓父母高興!
現(xiàn)在我們只能更好的面對(duì)我們現(xiàn)在的生活了。
想當(dāng)初我剛到學(xué)校的時(shí)候，那還是一年級(jí)... ...
我和爸爸走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)一班，當(dāng)時(shí)我看到那些同學(xué)就哭了，我也不知道是為什么。可能是當(dāng)時(shí)太小沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的人吧!可是小孩畢竟是小孩，沒(méi)過(guò)多久馬上就“混”進(jìn)去了，我和同學(xué)們馬上就打成一團(tuán)，不久就成了他們中的一員。我在一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)... ...都成了他們的焦點(diǎn)。直到現(xiàn)在，其實(shí)聽(tīng)到我們還有一個(gè)月就要離開(kāi)的時(shí)候內(nèi)心會(huì)不時(shí)的涌出淚水，我們畢竟已經(jīng)過(guò)了六年，雖然這六年我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)矛盾、有過(guò)激動(dòng)... ...聽(tīng)到我們要分離的消息不傷心，談何容易，只能感嘆時(shí)間不等人!
為什么時(shí)間飛快，為什么我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，就要分開(kāi)了呢!
我們應(yīng)該在生命中留下一段最美好的回憶那就是————小學(xué)時(shí)光：童年!在童年里小學(xué)時(shí)光是我們終身難忘的，可能我即將離開(kāi)人世的時(shí)候還會(huì)想起我的一些小學(xué)同學(xué)們，因?yàn)槲覑?ài)它——我的小學(xué)時(shí)光、我的老師、我的同學(xué)、我的兄弟們... ...
在這一刻我會(huì)流淚，因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光即將離我而去，不會(huì)回來(lái)了! ! !
小學(xué)時(shí)光作文(二)
一起成功，一起失敗，一起加油，一起努力，一起奔向美好的未來(lái)，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間我已走入中學(xué)一個(gè)多月了。
回想起小學(xué)那一段段下插曲，還真是笑得我肚子疼呢!
某年某月某日的'自習(xí)課上，楊老師叫我們自己寫作業(yè)，我的同桌張子杭，我后面的石夢(mèng)華，石夢(mèng)華的同桌朱曉威，寫完了作業(yè)無(wú)所事事，便“習(xí)慣性”地講起了笑話。講著講著，朱曉威不知道怎么注意到了石頭頭上扎頭發(fā)的頭花，笑得半死后和我們說(shuō)“哈哈哈，你們…………你們看看石頭頭上的偷花…………哈哈哈，誒呀，笑死我啦，”他好不容易不笑了，才繼續(xù)和我們說(shuō)“古代貌似有‘十八姑娘一朵花’的俗語(yǔ)啊對(duì)?”我們?nèi)齻�(gè)互相看了看說(shuō)“是啊、”“你們看，石頭頭上有三朵花，那就是三乘十八，五十四歲、哈哈。”我和張子杭先是一愣，然后在那邊和朱曉威一起狂笑，一直捂著肚子，笑的眼淚都出來(lái)了。結(jié)果呢——石頭拉長(zhǎng)了臉，叫到“朱曉威，你給我去死!”隨之，(由于是畢業(yè)階段，我們的書比較多)一堆書在教室上空劃出一條優(yōu)美的拋物線。“咚”書百發(fā)百中，全都砸中了朱曉威。
還有件事即使某年某月某日的音樂(lè)可下課，我、石頭、朱琳一起從音樂(lè)教室走回班級(jí)，(音樂(lè)教室在學(xué)校最后邊，我們教室在學(xué)校最前邊)我們?cè)谟懻?ldquo;六一”我和朱琳的舞蹈配音，那是by2的《大人的世界》，石頭說(shuō)，這歌的節(jié)奏好像迪斯科啊。于是我的腦海中跳出一個(gè)詞、我便冷不丁的冒出一句“老年迪斯科”。一片沉寂……5、4、3、2、1!爆笑ing，我們就這樣一直笑到了教室。后來(lái)我們把這件事講給張子杭、朱曉威聽(tīng)，張子杭喝水差點(diǎn)沒(méi)噴到朱曉威頭上!
小學(xué)的回憶是多門的美好啊!
小學(xué)時(shí)光作文(三)
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每每想起這句話，我就有些戀戀不舍。我現(xiàn)在已是6年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要和母校，以及和我生活6年的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，心情未免有些惆悵。
我那可愛(ài)的同學(xué)們，我要感謝你們，是你們給了我自信。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多。每每經(jīng)歷挫折后，是你們給我?guī)?lái)了希望，讓我從中知道了”從哪跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”這句話的道理。是你們讓我有了自信的笑容，還記得當(dāng)時(shí)我是一位很膽小的女生，不愛(ài)說(shuō)太多話，也不敢說(shuō)話，那時(shí)候就局的說(shuō)錯(cuò)話很丟人。漸漸地，我長(zhǎng)大了，融入到了這個(gè)集體當(dāng)中，交了許多朋友，也知道了什么是友誼，就是這個(gè)經(jīng)過(guò)，讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了與人溝通，從而使我交到了許許多多的朋友，獲得了真正的快樂(lè)!現(xiàn)在的一切，還要感謝你們對(duì)我的信任以及關(guān)心。
我還要感謝我的老師。記得從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一共換過(guò)四位班主任，她們都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師。姚老師是我們第一任老師，她是一位特別嚴(yán)厲的老師，我們從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她對(duì)我們笑過(guò)，但我們喜歡她，因?yàn)樗鍪路浅ＵJ(rèn)真，我們都很佩服她的態(tài)度。第二任老師是馬老師，她是一位老教師，對(duì)教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我的印象里，馬老師是一位和藹可親的老師，她那慈祥的笑容我至今都難以忘卻。第三位是趙老師，第四位是劉老師。她們對(duì)我的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝你們的付出。
小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，馬上就要告別母校了，真的有些舍不得，但還要和母校說(shuō)一聲：再見(jiàn)了!
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