有關(guān)暑假的作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，七月和八月已經(jīng)過(guò)去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫(xiě)一封信。我想提醒你，別忘了我們藍(lán)天下的約定。你還記得以下我們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光嗎？
剛剛放假，大姨就在中山說(shuō)要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過(guò)了六天快樂(lè)的時(shí)光。我還記得那時(shí)，我們多么的開(kāi)心。在那里玩手機(jī)、K歌、玩電腦。簡(jiǎn)直可以用“玩瘋了”來(lái)形容。除此之外，我們還去釣魚(yú)，游泳，打羽毛球那時(shí)候我們多么的開(kāi)心。度過(guò)了這段開(kāi)心的時(shí)光后，我們回到了陽(yáng)江。
接下來(lái)的幾周，我都在做暑假作業(yè)。而你也是默默的陪伴著我。雖然這周我們沒(méi)有度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。但有你陪著我，我已心滿意足。
然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說(shuō)她那邊正好有空，我們可以過(guò)去旅游一下。在那里，我們又度過(guò)了七天。雖然這一次沒(méi)有“玩瘋了”。但有意義的.事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營(yíng)。玩的多么的瘋狂開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去了。我們又該回家了。
回到家以后，我們的瘋狂玩耍并沒(méi)有結(jié)束。爸爸因?yàn)槲乙恢軆?nèi)就做完了暑假作業(yè)而獎(jiǎng)勵(lì)我。他讓我去外婆那里玩一個(gè)月。帶好衣物和手機(jī)，和充電器、充電寶有事隨時(shí)聯(lián)系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過(guò)去，沒(méi)事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車。經(jīng)過(guò)四小時(shí)在車內(nèi)的活動(dòng)，我們到達(dá)了外婆家。
外公外婆一看到我來(lái)就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來(lái)后，我開(kāi)始玩手機(jī)。外婆問(wèn)我這是什么？這是手機(jī)，我回答外婆。外婆問(wèn)這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機(jī)。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來(lái)的幾周，沒(méi)有什么特別的事情。一個(gè)月又到了。我們回到了家。
可是，好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，你在我家住了兩個(gè)多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說(shuō)一聲。但是，暑假，別忘了我們藍(lán)天下的時(shí)光：我們來(lái)年再見(jiàn)。來(lái)年我們?cè)偃ネ馄拍抢锿妗Ｎ抑皇窍雽?duì)你說(shuō)一句話：“來(lái)年，我們?cè)诏偪竦耐妗Ｔ僖?jiàn)！”我們?cè)谒{(lán)天下有個(gè)約定！別忘了哦！再見(jiàn)了。
暑假的作文 篇2
暑假剛開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了奧數(shù)興趣班，奧數(shù)老師為了一個(gè)月教完課程，居然要在一個(gè)星期里上五次課！啊，這是要累死我啊！我沮喪極了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。今天要上八點(diǎn)半的奧數(shù)課，我心不甘情不愿地離開(kāi)溫暖的被窩，去上奧數(shù)課。來(lái)到奧數(shù)教室，老師給我們一張測(cè)試卷，先讓我們聽(tīng)課，再做測(cè)試卷，老師講的課生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)地還講個(gè)小插曲，讓我們哈哈大笑，把我們的注意力都集中在課堂上，這樣一會(huì)兒做測(cè)試卷，我們的效率就更高。
我專心致志地聽(tīng)老師講課，生怕一不小心就漏掉了老師講的每一句重點(diǎn)。終于可以做題了，前幾道題比較簡(jiǎn)單，再加上我剛才認(rèn)真聽(tīng)老師講課，效率果真提高了不少，節(jié)約了不少時(shí)間，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就做完了一半。剩下的這一半可不好對(duì)付了，我屏住呼吸，準(zhǔn)備做這些高難度的奧數(shù)題，但是，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答案，老師看到我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)指導(dǎo)，“先這樣……再這樣……”，老師一邊說(shuō)，一邊把解題思路畫(huà)給我看。啊，原來(lái)是這樣解的呀！在老師的悉心指導(dǎo)下，“攔路虎”被我一一打敗，我在第一天就成功地完成了任務(wù)。
接下來(lái)的課程變得有趣極了，我每天都盼望著上課，因?yàn)槊抗?jié)課，我都可以打敗新的`“攔路虎”，好像在玩一個(gè)不斷通關(guān)的小游戲。
新學(xué)期漸漸接近，現(xiàn)在，暑假已經(jīng)變成我心向往之的地方，在那里，我成功破解了難題，收獲了新知識(shí)，交上了奧數(shù)這位“新朋友”，下一個(gè)暑假，我還要再奮斗一回！
暑假的作文 篇3
這是補(bǔ)課后的，有一個(gè)休息日。
沒(méi)有懶床，沒(méi)有看電視，沒(méi)有出去，我所在的這個(gè)小城市，非常的炎熱。
沒(méi)有裙子，沒(méi)有短袖，只是厚厚的'一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機(jī)，單曲循環(huán)著一首歌，體會(huì)一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來(lái)。也不知道是怎么了，會(huì)突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的冬天！可惜，我要高考了，沒(méi)什么時(shí)間了！我也會(huì)在某個(gè)時(shí)間段，幻想一年后，我的故事。
那時(shí)候，我會(huì)上大學(xué)，我會(huì)一頭短發(fā)，我會(huì)背一把吉他，開(kāi)始我的新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢(mèng)成真！等下就要收拾書(shū)包，開(kāi)始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了，沒(méi)有太多情緒，就這樣了吧！
暑假的作文 篇4
7月17日，我和大山外語(yǔ)的老師、同學(xué)一起進(jìn)行了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一天，我興致勃勃地來(lái)到沙北總校，老師給我發(fā)了一件白色的上衣和一頂黃色的帽子。我們班的同學(xué)杰瑞、安娜、瑞塔也來(lái)參加夏令營(yíng)，我高興得一蹦三尺高，我們一起上了車，向目的地鄭州出發(fā)。我和杰瑞坐在一排，一路上，我們有說(shuō)有笑，可高興了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到了鄭州。我們先去了拓展訓(xùn)練營(yíng)，很快就開(kāi)始了拓展訓(xùn)練，我們的'教練可狠了，讓我們?cè)隍滉?yáng)似火的天氣下做五十個(gè)俯臥撐。這一天晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，取了各自的代號(hào)，我的代號(hào)是“博士”。我們還表演了許多好看的節(jié)目。我和秋風(fēng)、馬克、上官、飛虎、老大住在同一間臥室，那里可漂亮了，只有我和老大、飛虎睡了，秋風(fēng)、馬克、上官他們玩了一個(gè)通宵。第二天接踵而至，我們吃過(guò)豐盛的早飯，前往我夢(mèng)寐已久的馬拉灣，馬拉灣果然很好玩，有從很高的地方滑下來(lái)的激流勇進(jìn)，還有人造大海浪，還有……可是我的錢(qián)包卻卻被偷了，這真是樂(lè)極生悲呀！
在回家的路上，我的心情很沉重。我很自責(zé)，怎么把錢(qián)給弄丟了呢？我仔細(xì)分析了一下我丟錢(qián)的原因：一是我有丟三落四的習(xí)慣，讓小偷鉆了空子。二是我把錢(qián)包放在了很顯眼的地方。因此我連午飯都沒(méi)吃飽，我又想到媽媽會(huì)不會(huì)因此打我呢？終于到家了，我向媽媽說(shuō)明了我丟錢(qián)的經(jīng)過(guò)，媽媽居然沒(méi)打我，反而安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事兒，丟了一百多元錢(qián)不算什么，你平安無(wú)事地回來(lái)我就很開(kāi)心了。沒(méi)事，不要傷心了，我們應(yīng)該可憐那些偷錢(qián)的人，他們不勞而獲，遲早會(huì)被抓的。媽媽不生氣，不過(guò)你的確有一點(diǎn)丟三落四，我相信有了這次經(jīng)歷，下一次一定不會(huì)再有類似的事情發(fā)生在你的身上。我相信你！”
我依舊悶悶不樂(lè)，仍然很傷心，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我知道你很難過(guò)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)同樣的經(jīng)歷，當(dāng)年我把你爸爸送我的結(jié)婚戒指都給弄丟了，我難過(guò)得都哭了，那個(gè)戒指在當(dāng)時(shí)值五百多，擱現(xiàn)在值兩千多呢，你這不就一百多嗎，沒(méi)事，以后改掉丟三拉四的習(xí)慣，小心一點(diǎn)就是了。吃一塹，長(zhǎng)一智嘛！呵呵！高興起來(lái)吧！況且，通過(guò)這次夏令營(yíng)，媽媽感覺(jué)你長(zhǎng)大了不少，值了！”媽媽的又一席話，使我徹底明白了！是呀，或許這些就是我們成長(zhǎng)所要經(jīng)歷的吧！我和媽媽都會(huì)心地笑了！
暑假的作文 篇5
只記得在學(xué)校放假前一天，班主任羅老師說(shuō)“從今天開(kāi)始放暑假了……”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學(xué)的日子里，我好似一只風(fēng)箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢(mèng)想的地方。”暑假我有個(gè)最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事，明年就是XX年了，我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力，就是做一名小小講解員，讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó)，了解我們紹興。
接下來(lái)的'日子里，我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山，只見(jiàn)他頭微微仰著，還不停地做著講解的動(dòng)作；第二個(gè)是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑；輪到我講第三進(jìn)，剛開(kāi)始聲音有點(diǎn)發(fā)顫，可能是因?yàn)榈谝淮沃v，有點(diǎn)緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利。快樂(lè)的暑假，愉快的暑假，我要讓它更有意義！
暑假的作文 篇6
暑假，張著齜牙咧嘴的丑態(tài)，舞著張牙舞爪的身姿，向我奔來(lái)了。我心里呢，非但不喜歡，相反還十分討厭它。瞧，它又向我發(fā)起“挑畔”了。
第一招，時(shí)間關(guān)。漫長(zhǎng)的暑假，先讓我這個(gè)耐不住寂寞的人大為害怕了，暑假斯斯文文地待在那里，不恐懼什么時(shí)間的飛去。而我呢？卻害怕時(shí)間的流失，滿頭大汗地尋找著事情做，免得老在“吃飯――睡覺(jué)”這兩點(diǎn)一線上重復(fù)徘徊。兩個(gè)月，我終于熬過(guò)去了，但也早已是身心疲憊了。
第二招，天氣關(guān)。暑假正值伏天，這時(shí)的太陽(yáng)“異常陰險(xiǎn)”，又“助紂為虐”，我這個(gè)小胖子的日子可不好過(guò)耶。無(wú)論你有七十二變，還是有三十六計(jì)，都無(wú)法阻止汗水對(duì)于外界皮膚的“好奇心”。每天身上都濕濕的，真難受。老天呀，你可真“壞”，在“助紂為虐”！為什么不“順其民意，造福于民”呢？
第三招：作業(yè)關(guān)。漫長(zhǎng)的假期，加上炎炎的烈日，伴著成堆的作業(yè)，我都快吃不動(dòng)這個(gè)“三明治”了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，雖有著各種降溫的'方法，可對(duì)于炎炎烈日，也算是無(wú)可奈何，雖有兩月長(zhǎng)假，時(shí)間的飛去，也讓人直搖頭空嘆。
暑假，你這個(gè)捉摸不透的強(qiáng)大對(duì)手，還在無(wú)時(shí)無(wú)刻的“挑釁”著我，正是你的“挑釁”，才磨練了我的意志，讓我對(duì)你有些佩服之情了。
暑假的作文 篇7
每個(gè)人都希望自己擁有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，而我卻在繁重的暑假作業(yè)里度過(guò)了我一點(diǎn)都不快樂(lè)的.假期。
從開(kāi)始放暑假那天，老師就給我布置了一大堆作業(yè)，我本想著痛痛快快玩一暑假的計(jì)劃變成了夢(mèng)幻泡影。可是我想：我早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，照樣可以玩。于是我加班加點(diǎn)趕著寫(xiě)，終于在 月底將作業(yè)寫(xiě)完了。可是一看，發(fā)現(xiàn)我參加的萬(wàn)人日記大賽又落下了好幾篇，于是我又走進(jìn)了補(bǔ)日記生涯，歷盡千辛萬(wàn)苦總算是在 月上旬給補(bǔ)完了。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)好輕松，心情非常愉快，心想：這下我可以好好玩玩了！可是還沒(méi)高興幾天，老師又發(fā)短信讓我復(fù)習(xí)上下冊(cè)英語(yǔ)，當(dāng)我看完這條短信后，我眼前一黑，仿佛進(jìn)入了一個(gè)天昏地暗的世界，那里布滿了密密麻麻的英文單詞，我數(shù)也數(shù)不完。我真是受夠了這個(gè)暑假，整天都隱在這水深火熱的作業(yè)當(dāng)中，誰(shuí)來(lái)解救我呢？
這個(gè)暑假我真是倒霉透了。
暑假的作文 篇8
一年的粗茶淡飯，一年的忘我學(xué)習(xí)，一年與同學(xué)有笑有汗的精彩時(shí)光編織了一段段初二的美好回憶中夾雜著或苦或甜的美好感情。
期末已至初二的時(shí)光箭一般的過(guò)去了，這個(gè)暑假將是我們登陸初三的關(guān)鍵時(shí)間，也將是我們放輕松的大好時(shí)光。
一年的'高強(qiáng)度對(duì)我們心理，身體的摧殘讓我們精疲力竭，這個(gè)暑假無(wú)論誰(shuí)都想好好地放松放松自己身心，宅家打游戲，出門(mén)旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，約著朋友在成都品嘗美食。亦或是利用這難能可貴的大好時(shí)光來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)校中的遺憾，實(shí)現(xiàn)因?qū)W業(yè)而胎死腹中的計(jì)劃，把這個(gè)暑假過(guò)得輕松，把自己的夢(mèng)想拉近自己。我眼中的暑假與學(xué)校的一切截然不同沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有負(fù)擔(dān)只有蟬鳴雨滴，歡聲笑語(yǔ)。
但是夢(mèng)終究是夢(mèng)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，伴隨著這個(gè)暑假的是成噸的作業(yè)和練習(xí)，就連朋友之間也是很少聯(lián)系。所以暑假也會(huì)是充滿意義的。認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)的做事，打掃，這些使暑假忙碌，有意義，同時(shí)使人勞累。但是這才是使暑假真正充實(shí)的，真正支撐著這個(gè)暑假砥柱。但是這一切付出的時(shí)間，精力讓人望而生畏。
但在父母一代，暑假卻是另一番模樣，我母親的暑假少了一絲詩(shī)意多得是一絲絲回蕩在嘴中的苦澀。我的母親在學(xué)校的作業(yè)之外還有另外一個(gè)任務(wù)，在農(nóng)田揮灑汗水，用汗水澆灌水稻，這還算好的，在玉米地里拔雜草就是折磨了，葉子割的她臉生疼，蚊子叮的她渾身發(fā)紅，但是她還不能退縮，每每到了吃飯的時(shí)候，她就找一棵大樹(shù)坐下，拿出午飯開(kāi)始吃，吃完還要繼續(xù)看這些粗活。但是她的學(xué)業(yè)也沒(méi)有落下。
相較之下，我們這點(diǎn)苦這點(diǎn)累算的了什么？
這個(gè)暑假就是我成功的基石，只有把這里的基礎(chǔ)打好，初三才會(huì)輕松！
我眼中的暑假，是那苦中作樂(lè)的生活。
暑假的作文 篇9
暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好天氣，隔壁的`張大娘把豆子放在院子里曬，而自己到很遠(yuǎn)的地方去了。
夏日的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，中午，天一下子變得陰沉沉的，烏云密布，雷聲隆隆、狂風(fēng)大作，馬上就要下場(chǎng)傾盆大雨，我想：張大娘不在家，院子里的豆子肯定會(huì)被雨水沖走。于是，我找了一些工具，不一會(huì)兒，我就把豆子弄好了。
到了傍晚，張大娘回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”
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