【熱門】小學四年級作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
魚
寫下這個字
我就看到
各種各樣的魚兒
在清澈的小河里
自由自在的玩耍
困
寫下這個字
我就看到
一個人正躺在床上睡覺
他嘴時塞了一塊木板
不讓他說臟話
鳥
寫下這個字
我就看到
一只美麗的`小鳥
正在枝頭”喳喳”地叫
這歌聲多么美妙啊
笑
寫下這個字
我就聽到
有人在哈哈大笑
這是因為什么
讓他合也合不攏嘴呀
走
寫下這個字
我就看見
你一步一步朝我走來
那一步步腳印
就像一寸寸時光飛快地過去
小學四年級作文 篇2
童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天，刷完牙，洗完臉，穿好舒適的睡衣，打開床頭燈，躺在柔軟的床上，這一定是一天中最美的'時候。媽媽來到床邊，給我講起動聽的神話故事。
“從前，世界在一個大‘雞蛋’里，‘雞蛋’里面有個大巨人，他的名字叫盤古。他總覺得這里太黑了，于是，他抄起一把斧子……”
“很久以前，有一個女人叫女媧，她覺得這世界死氣沉沉的，于是，她用泥土仔細地捏成和自己一個樣子的泥人，然后……”
她用溫柔的嗓音對我講，輕輕的，像三月的小風徐徐吹著，慢慢的，像小溪的流水潺潺流著。
我們生活并不富裕，生活在白山村的一個平房里，但是很幸福。媽媽天資聰穎，不管什么樣的故事，一看就能復述下來。媽媽把對我的愛，用故事，伴著燈光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。
媽媽講完了神話，又開始講起歷史故事。
“以前，有個孩子叫司馬光，他很聰明。一天，他和伙伴們玩，一個伙伴掉到了大水缸里……”
“一個明朝人叫于謙，當時太監有很大權力……”
聽完這些我還不想睡，就纏著她給我編故事，我說幾個詞，她來用詞編故事。
“從前，有個小鎮來了一個馬戲團……”我漸漸閉上了眼睛……
母親是我第一個老師，是她啟迪了我的智慧，是她為我開啟了知識的寶庫，是她給我插上了想像的翅膀，飛向故事的王國。
小學四年級作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站。記者拍下了一張凄慘的照片：近處，鐵軌上孤零零地坐著一個孩子，頭發被燒黑了，衣服很破，身上布滿了被劃傷的痕跡，有的地方還在流血。他正在號啕大哭，好像在說：“爸爸，媽媽，你們在哪里呀？”從他被燒黑的臉上露出了眼睛，是多么的傷心、悲痛、無助啊！遠處，車站已成了一大片廢墟，鐵軌幾乎被炸飛了；高大的寬敞的候車室早已被夷為了平地；天橋也被炸斷了……整個火車站一片狼藉。
看著這樣的'一幅情景，我仿佛聞到了空氣中XX爆炸的氣味；仿佛來到了那個慘不忍睹的現場，仿佛看到了那天早晨發生的一切……
天灰蒙蒙的，黑暗彌漫著整個上海的天空，人們都涌向了上海火車南站，準備逃離上海。候車室里坐滿了人，他們有說有笑，還不時急切地向火車開來的方向張望，等待火車的到來。一個孩子也被爸爸媽媽抱著。突然，從天空中傳來轟炸飛機飛行時發出的刺耳的聲音，聲音越來越響。轟炸飛機在火車站上空徘徊著。過了沒有多久，從飛機上仍下三顆XX，只見眼前閃過一條火光，等我再睜開眼睛仔細看時，候車室早已被夷為了平地，人們驚慌失措，紛紛涌向出口，可是他們怎能逃
小學四年級作文 篇4
以前，總是爸爸媽媽給我過生日。這次，我想為爸爸過一次生日，給爸爸一個驚喜。
上次，媽媽過生日的時候，由于錢不夠，姨媽幫我掏錢買生日蛋糕。這次爸爸過生日，我可要自己掏錢買蛋糕。但要怎樣掙錢呢？對了，我可以洗碗。于是打起了“小算盤”：現在已有20元。如果我每天洗一次碗，叫媽媽給我一塊錢，一個月下來就有30元。這樣，一共就有50元，可以給爸爸過一個生日！
我跟媽媽說了這件事，媽媽答應了。我還讓媽媽不要告訴爸爸，說要給他一個驚喜。從那天開始，我就每天中午洗碗，掙錢為爸爸買生日禮物。
終于到了爸爸的生日，我拿著50元錢去了商場。買了一個生日蛋糕，花了35元。看著手里剩下的15元，我想：“再給爸爸買一個什么樣的生日禮物呢？”一抬頭，恰好看見一個人從一家賣運動用品的.店里走出來，手上還拿著一盒乒乓球，不禁眼睛一亮：“爸爸不是也非常喜歡打乒乓球嗎？可以給爸爸買一盒乒乓球。”于是，我便立刻沖進了那家店，找到乒乓球。一看價格，我失望了。乒乓球16元一盒，可我只有15元。拿著錢，抱著試試的態度對老板說：“叔叔，我想買盒乒乓球送給我爸爸做生日禮物，可是還差一元錢，您能不能便宜點？”老板想了想說：“以前，我總是看到父母領著孩子來買生日禮物，第一次看到孩子給家長買，看你這么有孝心，我就便宜一元賣給你吧。”
買好禮物，我便興沖沖跑回家。爸爸還沒有回來，我便隨手拿起一本書心不在焉地翻著，耳朵卻仔細地聽著樓道里的腳步聲。不一會，樓道里傳來了爸爸的一聲咳嗽。我連忙跳起來，拿起禮物站在門口等著爸爸。爸爸一打開門，我就立刻沖上去：“爸爸，祝您生日快樂！”爸爸愣了片刻，高興地抱起我說：“謝謝你，爸爸都忘了今天是自己的生日。我家暄暄長大了，會關心爸爸了。”聽了爸爸的話，我心里美滋滋的。
小學四年級作文 篇5
我的鄰居然然養了兩只小貓，一只叫咪咪，另一只叫小白。他們之間發生過很多有趣的事。
一天，我上然然家的時候，看見她家的瞇瞇和小白打起來了。然然很煩，就說：媛媛，你管管把！我說：好吧！它們為什么打起來呀！然然說：剛剛給它們扔過去一個雞爪，它們就搶了起來了。我走過去對小白說：你讓著人家瞇瞇點不行嗎？小白對我說：憑什么，它是我先拿到的，為什么給它呢！氣的'我不得了，我又對瞇瞇說：你讓著點小白不行嗎？瞇瞇說：你用你對小白說的對我說沒有？
我心想小白長得那么黑。然然卻給它取這個名字，就是想讓他變白啊！一會，我又想對它們倆說。可是，我一轉身，人家又姐姐妹妹的叫開了。氣死了。我對它們倆說：你們倆怎么能這么快合好呢？小白瞇瞇一塊說：怎么了，氣死你！我們和好你不高興嗎？我氣的對然然說：然然，你們家的瞇瞇、小白怎么回事呀。氣死我了。我的費了都一天的口舌了。
我回到家怎么想都不對！到底怎么回事呢！
小學四年級作文 篇6
我的沙包踢破了，媽媽沒有在家，我只好學著媽媽的樣子自己縫一個沙包。
我先從抽屜里取出一根針，又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布，我把它剪成了六個正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭，就往針眼里穿線，可是我怎么穿也穿不進去，累的我滿頭大汗，我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進去。這時的我別提有多高興，因為可以馬上開工了，我就在線的末端打了個結，把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫，雖知小小的針就是不聽話，幾次扎在了我的小手上，痛得我直咧嘴。可是我堅信自己能行，我堅持一針一線的把幾塊布縫在了一起，成了一個小口袋。然后我把米粒裝進了口袋里，這下它便變得鼓鼓的，我看到大功即將告成，我心里美滋滋的，我急忙將最后一關口縫好，可是越著急越不能得心應手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的.一針一線地縫，最終在我的堅持不懈的努力下大功告成，一個漂亮的沙包終于被我縫好了，我用腳踢了踢還蠻結實呢。
通過縫沙包這件事使我認識到“世上無難事，只要肯攀登”，只要自己付出勞動，終有成果匯報。
小學四年級作文 篇7
北國的三月。清晨，風輕輕地吹，夾雜著還未褪盡的絲絲寒意。
“叮當??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧，在寒風中飄散。“叮當??”風又飄來一聲，接著第三聲。一個嬌小的身影似一片嫩葉在寒風中搖擺。近了，更近了。我終于看清了：一個十三四歲的殘疾女孩扶著一個空輪椅正在練習走路，每走一步，掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當我的目光觸及到它們時，不禁打了個寒顫：細細的，軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個生命在支撐。“叮當，咣??”伴著一聲鈍響，女孩重重地摔到在地上。我的心一顫，但我沒有動。我怕我的幫助會傷害那棵已受傷的心。女孩喘息著，雙手緊緊抓住輪椅的扶手，竭盡全力支撐著無力的下身，試圖站起來，一次失敗了，兩次，三次.....輪椅上的鈴由于劇烈的晃動失去了原有的節奏，變得急促起來。我的心縮緊了，暗暗地為她捏一把汗。當小女孩終于憑著自己的力量站立起來時，不知為什么我激動的想哭。“叮當，叮當??”鈴聲似乎在述說著什么，女孩繼續搖擺著前行，那身影在晨霧中越走越遠.....
以后的每一個清晨，我都能看到那個女孩，聽到那叮當的鈴聲。每到這時，我就停下來，望著她，望著她癱軟卻很堅強的'雙腿。望著她摔到，爬起?
終于有一天，我忍不住了，當她再次摔倒時，我跑了過去，默默地伸出了雙手。然而回報我的卻使一雙悲憤的眼睛，那目光分明在告訴我：如果是憐憫，請讓開!我愣了，但我并沒有因此而惱怒。我知道，盡管我足夠小心，但是我還是傷害了她。我只想對她說，我朝她伸出雙手，并非出于憐憫!但到底出于什么，我一時又說不清。
“叮當??”鈴聲在每個清晨響起。葉子綠了又黃，黃了又綠;燕子去了又來，來了又去。雖然以后的日子我不在晨練，但叮當聲依舊每天飄進我的窗欞.....
忽然有一天，清風未能送來叮當的鈴聲，我想那女孩也許病了。又過了許多天，仍未聽到玲聲，漸漸地，那玲聲被我淡忘了.....
然而一個清晨，在我猛然抬頭的那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡直難以置信!但那個身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實了這一點。
晨風中，女孩披著晨曦在慢跑，堅定，執著。跑著，跑著。似一團燃燒的火焰在我眼前跳躍，愈燒愈旺，耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲，叮當，叮當，叮當......
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