【精華】勝似親人作文400字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的勝似親人作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人作文400字 篇1
在一個(gè)村莊里有一個(gè)苗族老奶奶，好的兒女去國(guó)外工作了，由于她上了年紀(jì)，所以手腳不是很方便，做家務(wù)很慢。老奶奶的鄰居是一個(gè)漢族小姑娘，叫小梅，她經(jīng)常幫老奶奶做事。
星期五，小梅放學(xué)回家，看見老奶奶家的衣服沒洗，就馬上放下書包，跑到井邊打了一桶水，抬到老奶奶的家里，開始洗衣服。小梅把衣服浸在水里，用肥皂不停地搓著衣服，還在搓衣板上來(lái)回搓了好幾次。小梅的頭上冒出了滴滴汗水，但她只是用小手背擦了一下，繼續(xù)洗。小梅把水倒掉，重新去井里打了一桶干凈的水，吃力地把好幾張被子抱到一樓開始洗。老奶奶的被子上面沾滿了灰，小梅好不容易把被子摁進(jìn)水里，左搓右搓才把被子洗干凈。小梅累得滿身都是汗，但她還是繼續(xù)幫老奶奶干完活。小梅把洗好的衣服和被子晾起來(lái)。
這時(shí)老奶奶看見不梅在幫自已干活，就拉著小梅的.手，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小梅，你雖不是我的親人，但是你比我的親人還親�。 毙∶返拖骂^，不好意思地笑了。
最后，她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
勝似親人作文400字 篇2
一天早上，王麗寫完了作業(yè)，閑著沒事干，便想起了媽媽平時(shí)老是叮囑王麗：“王麗，樓下苗族張奶奶腿腳不方便，你有時(shí)間多去看看她，幫她做點(diǎn)家務(wù)事吧！”王麗想：“正好作業(yè)寫完了，我去看看張奶奶，幫張奶奶做點(diǎn)事�！�
王麗來(lái)到張奶奶家門口，發(fā)現(xiàn)門是開著的，就喊了幾聲，可是沒人答應(yīng)。“咦！張奶奶怎么不答應(yīng)呢？”王麗見沒人回答，就進(jìn)了奶奶家查看�！芭�，原來(lái)張奶奶不在家�！蓖觖愅鶑N房里看了看，“咦！張奶奶原來(lái)做飯用的又臟又破的煤爐不見了，換上了干凈，快捷的煤氣灶，一定是樓里的叔叔們搬來(lái)的�！彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。王麗又往桌子上瞧了瞧，“哇，桌子上擺了好多菜呀，一定是樓里的阿姨們買來(lái)的。”王麗進(jìn)了臥室瞄了瞄，發(fā)現(xiàn)床單臟了，就從河里打了一盆涼水，把床單放進(jìn)盆里搓洗。
嚓，嚓，嚓，王麗洗得可認(rèn)真了，可有力了。張奶奶拄著拐杖回來(lái)了，走進(jìn)屋里，看見了一雙凍得紅通通的小手正在洗自己的`床單。張奶奶的淚水滴在王麗身上，王麗洗得太認(rèn)真了，都沒有發(fā)現(xiàn)張奶奶站在身后。
王麗把床單洗完了，搭在木架上。張奶奶把拐杖放下，一把把王麗抱進(jìn)了懷里，把王麗那雙凍的通紅的小手放進(jìn)了自己的衣服里暖著，用手輕輕拍著王麗蘋果似的小臉蛋，說(shuō)“傻孩子，凍壞了吧！奶奶給你暖暖，你比我的親孫女還要好，真是太謝謝你了。”
勝似親人作文400字 篇3
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間愛無(wú)處不在，愛自己，更要關(guān)愛他人。
周紅一家和李奶奶是鄰居，李奶奶今年已經(jīng)八十多歲了，兒子在城里打工，女兒遠(yuǎn)嫁海南，老伴早已去世，只有李奶奶一人孤零零地生活。李奶奶是苗族人，天天穿著簡(jiǎn)樸的苗服，因腿腳不便杵著拐杖，就不能做很重的`家務(wù)，所以她一直是周紅一家的重點(diǎn)幫助對(duì)象。
這天，周紅興沖沖地跑下樓，敲開門，只見李奶奶坐在沙發(fā)上，便親熱地打了聲招呼奶奶好！。她到臥室看了看，翻開被子，發(fā)現(xiàn)床單已經(jīng)臟了，床頭柜上還堆了兩三件臟衣服。周紅二話不說(shuō)，抱起床單和衣服跑到洗手間去了。周紅拿來(lái)洗衣盆，倒了半盆溫水，加了一大勺洗衣粉，揉了幾下，又找來(lái)搓衣板細(xì)心地搓起來(lái)，她邊洗邊和李奶奶聊天，把奶奶逗得開心地哈哈大笑。不一會(huì)兒，床單衣服就洗好了，周紅又打了兩盆水，把床單衣服清干凈，擰干后晾了起來(lái)。接著周紅又跑回房間，拿出掃帚，把地仔仔細(xì)細(xì)掃了個(gè)遍，然后用拖把，使勁地把地也拖干凈了。
看著周紅忙活了半天，李奶奶含著淚握著她凍紅的雙手，心痛地把她拉入懷中大聲說(shuō)：小紅，你雖然不是我的親人，卻勝過(guò)我的親人，謝謝你！
蒙山小學(xué)四年級(jí):張秋宇
勝似親人作文400字 篇4
一年夏天，連著下了整整七天七夜的大暴雨。一個(gè)小女孩因?yàn)檫@場(chǎng)大暴雨無(wú)家可歸，他敲了敲一戶人家的門。開門的是一位老奶奶。那個(gè)老奶奶十分可憐她，把它收留了下來(lái)。
老奶奶十分窮，他的.房子十分簡(jiǎn)陋，房子還漏著水。那個(gè)小姑娘的穿著十分簡(jiǎn)陋，可是還是能知道她是漢族人。那個(gè)老奶奶熱情的招待了她。小姑娘不一會(huì)兒就恢復(fù)了，今天晚上，那個(gè)小女孩想，我一定要好好報(bào)答這位老奶奶。她整天幫老奶奶干一些力所能及的事情，來(lái)報(bào)答這位老奶奶。她日日夜夜，不辭辛苦，報(bào)答著這位老奶奶。一天，老奶奶發(fā)了高燒，整天都只能躺在床上。但是，老奶奶沒有錢，沒辦法去買藥。于是，她就去山里抓魚，然后到市場(chǎng)上去買。把賺來(lái)的錢去買藥，賣的同時(shí)，還不忘招呼老奶奶，最后，終于把錢攢夠了。她來(lái)到醫(yī)院，幫老奶奶抓藥，親手為老奶奶煮中藥。一口一口喂老奶奶吃。
這兩個(gè)人依賴著別人來(lái)生活。她們兩個(gè)人雖然不是親人，可是她們就像一對(duì)真正的親人�；突ブ幌訔�，不拋棄，不放棄。
世上的感情是無(wú)邊的，只要有心，就能理解對(duì)方。
勝似親人作文400字 篇5
走進(jìn)敬老院，滿是凄涼，孤單的氣息，讓我覺得陰森森的，走在走廊上一片寂靜，我靜靜地走著，“呵呵呵——”只聽一聲硬朗清脆的笑聲，把途中的我吸引住。我來(lái)到笑聲的“發(fā)源地”……看見一位女子，穿著樸素，臉上洋溢著天使般甜美的笑容。她把毛巾從臉盆里拿了出來(lái)，輕輕地?cái)Q干，轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)坐在輪椅上的老奶奶說(shuō)：“奶奶，我替您擦擦”。說(shuō)著，潔白的毛巾拂過(guò)老奶奶滿是皺紋，布滿滄桑的臉上，好溫柔的.看著老人，笑容始終掛在臉上，老人也慈祥地看她。
這準(zhǔn)是一對(duì)親人，我心想。當(dāng)女子為老奶奶擦到一半的時(shí)候，老奶奶伸出了老松皮般的手輕輕拍拍女子的手說(shuō)：“以前我也有想你一樣的乖巧的外孫女，后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅诉@兒，看也不來(lái)看我……”老人眼中略帶了幾絲悲傷，淚水流到了眼角，此刻老人沒有了笑臉。
我怔住了，心里起了意思疑問(wèn)，難道眼前這位年輕女子不是它的外孫女？“雖然我不是您的外孫女，可有時(shí)候我還真會(huì)把你當(dāng)成我的親外孫女�！崩先私又f(shuō)。我聽了這話才明白這不是她的外孫女，可兩人卻宛如親人。
“奶奶，別提這些不開心的事，我會(huì)把你當(dāng)做我的奶奶來(lái)看，真心照顧你的。”她拿起放在一旁已經(jīng)削好的蘋果，一塊一塊喂到奶奶嘴里。
一縷陽(yáng)光照來(lái)，房間里多了一絲溫暖，在這寂靜的敬老院里成為一亮點(diǎn)。在回去的路上，我又聽到了女子銅鈴般的笑聲，格外迷人。
笑相傳愛也相傳，看著這兩位勝似親人，卻不是親人的人，我懂了很多。
勝似親人作文400字 篇6
在很久以前，一個(gè)貧困而又殘酷的年代，有一個(gè)無(wú)名村莊，村莊里有一位年邁的老奶奶。她的老伴兒早在幾年前就去世，到現(xiàn)在她還是孤孤單單的，沒有人陪伴。
老奶奶多么想找一個(gè)人陪伴啊！
就在去年冬天，一個(gè)雪花飛舞，狂風(fēng)大作的早晨，老奶奶出去采藥，忽然聽到遠(yuǎn)方有孩子的哭聲，老奶奶隨著聲音找去。
“多么可愛的小娃娃！太漂亮了�！崩夏棠陶f(shuō)著把娃娃抱回了家。老奶奶這個(gè)女孩起名叫甜馨。“母子”倆相依為命。
人終究是要長(zhǎng)大的，老奶奶樂呵呵的悉心照顧甜馨。甜馨長(zhǎng)大了，逐漸的學(xué)會(huì)了干農(nóng)活兒。為老奶奶減少了許多負(fù)擔(dān)。她們度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。如：一起洗衣服，每逢秋天一起看到果園豐收的情景等等。
但美好的時(shí)光總是短暫的，世界大戰(zhàn)爆發(fā)，大炮轟炸，槍林彈雨，村莊正面臨危機(jī)，村莊已被炸成廢墟。見此景，甜馨晶瑩的淚珠情不自禁從她的.眼眶里啪嗒啪嗒的滴個(gè)不停。老奶奶很理解，因?yàn)樘疖斑@一生只有老奶年一位可以依靠的人。
她們?cè)谶@炸毀的草屋前抱在一起，相依為命。雖然她們不是親人，卻勝似親人。
勝似親人作文400字 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”這首歌相信大家都會(huì)唱，可大家是否為他人奉獻(xiàn)過(guò)愛呢？我就有這樣一個(gè)感人的'故事。
有一次，我剛把作業(yè)報(bào)進(jìn)老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然沖過(guò)來(lái)把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當(dāng)時(shí)我還以為沒事，又和她們玩兒了起來(lái)。剛要開始的時(shí)候，小紅說(shuō)：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子�？旆鏊睫k公室！”大家聽了急忙把我扶進(jìn)老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來(lái)。我們走進(jìn)醫(yī)院，老師幫我掛了號(hào)就直奔外科。醫(yī)生說(shuō)要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針�？p針時(shí)，老師在一邊守著我，鼓勵(lì)我，我覺得心里涌進(jìn)了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū)，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那么疼了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們一直對(duì)我問(wèn)：“疼嗎？”老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我的眼角濕潤(rùn)了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！
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