記憶作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
八年級(jí)是我永不會(huì)忘記的一年，因?yàn)檫@一年除了枯燥的學(xué)習(xí)，還有不可多得的另類記憶。
憧憬已久的稻田訓(xùn)練營(yíng)經(jīng)過為時(shí)不多的車程終于顯露在眼前，他是一所非常普通的學(xué)校，我們沒有一個(gè)人把他看得恐怖。
我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓，看到宿舍樓周圍有點(diǎn)陰森森、冷清清的樣子，不禁失望起來。但看到同學(xué)一臉坦然的樣子，我壓制住了心中的不平。進(jìn)到這個(gè)陰森的宿舍樓，看到如同教學(xué)樓一般的環(huán)境后，我心中得到了一點(diǎn)安慰，走到三樓進(jìn)入房間，看見新奇的雙層床，心中的失望便煙消云散了，只想躺在上邊舒服地睡上一覺。
我們用一下午清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)校園后，晚飯時(shí)間到了，我想到這是我第一頓獨(dú)自在學(xué)校里吃的飯，心中便激動(dòng)起來，我和同學(xué)們想象著飯菜的質(zhì)量會(huì)如何；當(dāng)我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時(shí)，不禁有一絲郁悶，飯菜是一碗湯，一個(gè)饅頭，加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲，我暫且擱下心中對(duì)飯菜種類和質(zhì)量的不滿，心里想“不管了，吃吧，還是先填飽肚子再說！”便拿著饅頭一口吞了下去，或許是心理原因，有種嘔吐的.感覺，老師看我不對(duì)，便過來拍拍我的背，問“沒事吧？”“沒事”，看著老師關(guān)切的眼神，我突然有點(diǎn)兒羞愧。當(dāng)我再看眼前的飯菜時(shí)，感覺它不再是粗糙的，而是成了這冬天最好的暖心寶。
記憶深刻的是一場(chǎng)感恩課。那天教室昏暗，白板上在放著一個(gè)幻燈片：一個(gè)少年和一顆大樹是好朋友，在小時(shí)候少年有時(shí)坐在樹的枝條上蕩秋千，有時(shí)圍著他跑跑跳跳，有時(shí)坐在他的樹枝上摘蘋果吃，少年過的很快樂，大樹也是。少年長(zhǎng)大了，許久都沒再來找過大樹，有一天，少年來到大樹面前，說“我想賺錢，卻不知道怎樣賺，你有辦法嗎？”“你把我的果實(shí)摘掉去賣了，你就能有錢了。”大叔親切地回答。少年取走了果實(shí)，又過了幾年，少年再次回來，說“你知道怎么建房子嗎？”“你用我的枝條，我的樹干去建房子就行了。”
大樹依然親切的回答，但掩蓋不了深深地蒼老，少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后，少年已經(jīng)成了老人，再次回到大樹身邊，大樹已成了一段樹樁，少年坐在他上邊，哭了。大樹就是我們的父母，而我們也許就是不懂事的少年，只會(huì)索取，不懂得怎樣回報(bào)他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來，當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，看到同學(xué)們臉上也都淌著淚水，有些同學(xué)已經(jīng)在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實(shí)踐營(yíng)的真正目的和意義所在。
我們?cè)谶@里笑過，曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡，曾在一起上晚自習(xí)，一起奮斗，我們?cè)谶@里哭過，感動(dòng)過，曾在這里不分你我。曾經(jīng)已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我清點(diǎn)這段難忘的記憶，只為將他永久保存。
記憶作文 篇2
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多顆閃亮星星在我的腦海里閃耀著，其中有一顆最耀眼的星星，讓我一直都不能忘懷。
記得有一次，我去補(bǔ)習(xí)班上課，天空陽光明媚，小草和小花跟著風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛一只只美麗的蝴蝶在為我們跳舞。我到公交車站等車，大概等了幾分鐘后，車來了，我急忙跑上去，直奔一個(gè)空座位坐了下來，我前面坐了一位老爺爺，他的衣服上有很多補(bǔ)丁，車子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時(shí)尚的衣服，與這位老爺爺成了鮮明的對(duì)比。
大概過了兩三站了，這時(shí)有一位孕婦上來了，車上的司機(jī)說道：“尊敬的乘客們，你們有誰愿意給這位孕婦讓一個(gè)座位。”這時(shí)原本十分熱鬧的車上一下子變得鴉雀無聲了，這時(shí)，這位司機(jī)問了一下他后面的那位男乘客，說道：“這位尊敬的乘客，您愿意把您的座位讓給這位孕婦嗎？”這位男乘客不但沒有讓，還大聲地說：“車上這么多人都不讓，為什么偏偏要我讓？”
我的腦海里刷的一下冒出兩只小精靈來，一只是白色的小精靈，另一只是黑色的小精靈。這時(shí)，這只白色的小精靈說：“小朋友，你一定要給這位孕婦阿姨讓座位啊！想想你自己站著的時(shí)候，都感覺到特別的累，更何況她是個(gè)孕婦啊……”這只白色小精靈的'話還沒說完，這只黑色的小精靈就插嘴說：“小朋友，你千萬不要讓啊，車上這么多人都不讓，你一個(gè)小孩子為什么要讓啊！”唉，這兩只小精靈爭(zhēng)論不休。
在這個(gè)時(shí)候，坐在我前面的這位老爺爺突然起身說：“這位姑娘，你坐我這個(gè)位置上來吧，我馬上就要下車了。”這位孕婦阿姨不好意思地坐了下來。這時(shí)，我一不小心踩了一下這位老爺爺?shù)哪_，可他仿佛沒有感覺到一樣，這一站到了，我看著這位老爺爺默默離去的背影，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺是個(gè)殘疾人，我羞愧極了。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后，我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。
這顆閃爍的星星，我一刻也不能忘懷。
記憶作文 篇3
如果記憶是一個(gè)盒子，那么，只要我一打開記憶的盒子，那件有趣的事肯定在最引人注目的那個(gè)位置，像寶石似的發(fā)著光。
那是一個(gè)周末的中午，太陽炙烤著大地，路上的人與車都很少，大家都躲在空調(diào)房里納涼，我和妍伊一起去她弟弟家里玩。
剛進(jìn)門，看見妍伊的弟弟正興奮地捧著一個(gè)書包左看看，右瞧瞧。原來，他買了個(gè)新書包，那個(gè)書包是藍(lán)色的，像大海一樣的藍(lán)，中間有個(gè)“米”字圖片，可神氣啦！他看了半天，接著又晃了晃書包，發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在里面，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他打開了新書包，一探究竟，結(jié)果讓我們哈哈大笑，里面竟然裝著一根蔥！
看著這根仿佛沉睡了般的蔥，妍伊的弟弟一臉茫然，決定去問一問媽媽。
他走向廚房，拉了拉他媽媽的衣角，眨巴著大眼睛問：“媽媽，為什么我的書包里裝了一根蔥呀？是不是你燒菜時(shí)不小心放的？”
他媽媽放下手中的活，笑瞇瞇說：“蔥諧音聰，是聰明的.意思。媽媽希望你變得更聰明，就在書包里放了一根蔥。”
聽了媽媽的一番話，弟弟尷尬地笑了，原來諧音里還隱藏著這么多奧秘啊！
原來，這一根蔥承載著媽媽沉甸甸的愛，滿滿的祝福。我想，妍伊的弟弟長(zhǎng)大后，想起這一幕也會(huì)覺得即溫馨又有趣吧！
這一顆閃光的寶石，一直閃爍在我的記憶中，也久久地留在了我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
記憶作文 篇4
風(fēng)，帶來了蕭瑟，拂去了舊跡，便塵封了支離破碎的記憶。風(fēng)過之處，生命盡頭，香盡，煙消，灰飛滅。看似有痕，卻又無痕。或許，這就是記憶的感覺。
記憶如影隨形，無處可逃。正因?yàn)槿绱耍屓烁械剿普嫠苹谩＞烤谷绾危瑓s也無從得知。又或許早有定論，只是像佛所言：不可說。罷了！
我們往往用記憶來麻痹自己。失落的人，從記憶里尋求失去的平衡感；得志的人，在記憶中，不斷尋求自身的優(yōu)越感。我們將記憶塵封起來，把美好的記憶放在最上層，以便不斷增強(qiáng)心中的優(yōu)越感和滿足感，而將失敗、憂傷塵封起來，烙上深深的封印，不愿再回顧。
于是，成功者變得虛榮，失敗者變得虛偽。但真正的感受恐怕只能用四個(gè)字來形容——冷暖自知。
冷暖自知，孤獨(dú)。
冷暖自知，憂愁。
冷暖自知，高處不勝寒……
佛曾教導(dǎo)世人，最好的解脫莫過于“放下”二字。而這兩個(gè)字又有多少人能真正做到呢？倘若做到了，記憶便會(huì)消逝，一切皆會(huì)成空，也就不會(huì)再有塵封的記憶了。正如佛語所言：“菩提本非樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃？！”
我們記憶，是因?yàn)槲覀儫o法忘記，我們無法忘記，是因?yàn)槲覀冊(cè)谝狻６覀儗⒂洃浄庥∑饋恚且驗(yàn)槲覀兒ε旅鎸?duì)！
但記憶不會(huì)因?yàn)楹ε露牛庼膊粫?huì)由于塵封而減退。他會(huì)像酒一樣愈釀?dòng)鷿猓詈蟪蔀椴豢捎|摸的痛。一旦酒醒，恐怕也只剩下“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆绷恕?/p>
真正的智者，選擇的是“寧靜以致遠(yuǎn)，淡泊以明志”。坦然面對(duì)，心中才能寧靜；心無掛礙，才能走向淡泊。也只有如此，才能讓記憶不再塵封，讓心靈遠(yuǎn)離陰霾。坦坦蕩蕩，方顯君子之風(fēng)！
哲人說：“時(shí)間可以沖淡一切。”可是，人生苦短，我們又有多少時(shí)間去等待那遙遙無期的一天呢？即使一切都被沖淡，卻仍舊無法忘卻，無法真正從中走出，也就無法做到真正的坦然。或許，等到?jīng)_淡得消褪之時(shí)，我們生命的盡頭也隨之而至了。一切隨著生命的消逝而灰飛煙滅……難怪詩人感嘆：“死去元知萬事空”。但這是我們真正想要的嗎？！不是！
曾有人說過，人生的高度取決于心靈的寬度。誠(chéng)然，心靈寬廣的人，能笑對(duì)人生。不論是成是敗，都能一笑而過。
三國(guó)時(shí)期的周瑜，可以說，是個(gè)正反兼?zhèn)涞睦印傞_始，他能放開心胸，即使面對(duì)的是漫漫硝煙，也能坦然自若，故有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”一說，他達(dá)到了人生的高點(diǎn)。而后，他嫉妒諸葛亮之才，以致諸葛亮成功用計(jì)“三氣周瑜”。可嘆的是，他至死也未明白，他真正輸給的是自己，那句“既生瑜，何生亮”的感嘆，也成為了千古笑談。
故此，人若能放開心胸，坦然面對(duì)一切，便沒有走不出的陰影，邁不過的障礙，也就沒有值得塵封的記憶，便可以成就自己人生的高度！
須知，很多時(shí)候，我們?nèi)狈Φ牟皇遣拍埽切男兀?/p>
倘若你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)之博大，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'寬廣，更有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸襟，再加上自身的才干，即使你未嘗做官，也會(huì)留下不滅的靈魂，甚至是名垂青史。魯迅便是極好的例子。
相反，一些人，為了一些小事，動(dòng)不動(dòng)就選擇輕生。對(duì)于這類人，我是毫不同情的，甚至還有些厭惡。我覺得他們是怯懦的，他們不敢勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，連記憶都不敢面對(duì)，無處可逃之時(shí)，便選擇放棄生命。帶著無限的絕望與悲涼逃離了這個(gè)被他們認(rèn)為是黑暗而冷漠的世界。殊不知，這樣的人，才是最可悲的。因?yàn)椋麄冞B塵封的記憶也沒有，僅僅只能作為眾人茶余飯后的談資罷了。
其實(shí)，幸福離我們很近，近得觸手可及，她就在今天。只有學(xué)會(huì)放棄“昨天”，才能真正感受到她的存在。只有放棄過去的“成”、“敗”以及那塵封已久、不敢觸及的記憶，才能真正享受他帶來的愉悅與恬適。人生的意義，不在于“昨天”或“明天”。因?yàn)橐粋�(gè)已成過去，一個(gè)未曾到來。只有“今天”才是最真切的！學(xué)會(huì)了珍惜“今天”，也就學(xué)會(huì)了珍惜人生！
珍惜人生，把握幸福……
讓幸福不再遙遠(yuǎn)，讓記憶永不塵封……
記憶作文 篇5
每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過的事都數(shù)不勝數(shù)，有的像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人記憶猶新。對(duì)我來說有一件事歷歷在目，令人難忘。
那件事發(fā)生在去年開學(xué)不久。在體育課上，一位戴著眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉(zhuǎn)身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對(duì)我說：“是不是你拿了我的`橡皮？”我聽到這句話感到非常生氣，我連忙糾正說：“不是我拿的，”他搶過我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無所有獲。我大聲追問他：“有沒有你的橡皮，”他無言以對(duì)。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說：“有能耐你來打我。”我忍無可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì)兒班主任老師來了，問事件的原因，我聲淚俱下地訴說了這件事的經(jīng)過。老師告訴我們：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)……我對(duì)我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢問我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來龍去脈告訴了他，他語重心長(zhǎng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。
下午，我?guī)е歉背恋榈榈难坨R早早地到了學(xué)校。終于等到他來了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負(fù)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。可被同學(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，我聽了心里很不是滋味。
這件事令我難忘，使我警醒，還催我奮進(jìn)。
記憶作文 篇6
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海水將一枚枚貝殼送到沙灘上，又收回她那浩渺的胸懷。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖，風(fēng)將巨巖刻劃得千瘡百孔，又用多情的手把那些痕跡撫平。
然而，總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風(fēng)，總有幾筆劃痕，在訴說著記憶的不朽。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊。嘆息不再。然而，時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無法風(fēng)化那煌煌詩句中的記憶，誰能忘記文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？誰又能忘記那個(gè)悶熱的'雨夜，矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀？“天地有正氣，雜然賦流形。”他正是借天地正氣哺育自己，“睨柱吞贏，回懿走旗”，用一顆丹心書寫青史，翻開那驚天地泣鬼神的一頁。每一個(gè)人都會(huì)從記憶深處被這個(gè)踏過七百六十年的生命所震撼，時(shí)間或許會(huì)淡褪了文字，磨損了書卷，卻無法抹去那一片回憶。
翻開《史記》，看秦王一統(tǒng)天下，項(xiàng)王自刎烏江，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，屈子懷石投江……一張張鮮活的面孔從眼前浮現(xiàn)，那些故事也仿佛是昨天剛剛發(fā)生。時(shí)間只能銷毀一本又一本《史記》的版本，卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那宏偉的氣魄，機(jī)敏的談吐，磊落的人格。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道，自己最大的夢(mèng)想就是這本書能傳之后世，綻放其應(yīng)有的光輝。而今，他的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。時(shí)間風(fēng)化掉了那些卑俗的記憶，卻讓一位史官的不朽愈發(fā)凸現(xiàn)。
時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵埃，但卻不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的記憶。王選，一位柔弱女子，拂去那一層塵埃，只為還原歷史真相，讓記憶蘇醒。奔走二十年，耗盡全部家當(dāng)，她一如既往地搜集材料，尋訪證人。因?yàn)樗嘈牛瑫r(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，良知會(huì)讓記憶永存。她與身后數(shù)十位白發(fā)蒼蒼的原告，構(gòu)建出一段黑白分明的歷史記憶，而在海的對(duì)面，眉毛已發(fā)白的日本律師尾山宏也用他的努力，為我們開啟那段記憶。在滾滾時(shí)間之河中，王選和尾山宏共同為我們守護(hù)那段記憶，時(shí)間永不能將其風(fēng)化。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時(shí)間的腳步，然而，時(shí)間不會(huì)風(fēng)化一切。漫步歲月，采擷幾枚樸拙的貝殼，撫摸那巨巖上的斑斑傷痕，便是在回味那沒有被時(shí)間風(fēng)化的記憶。故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)的夢(mèng)
一日，偶讀到作家莫懷威的一句話，“云海落日飄忽柔曼，美國(guó)的落日眨眼就落下，而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動(dòng)人的心。”是呀！只有故鄉(xiāng)的落日才是最能打動(dòng)人的心啊！為了求學(xué)，我踏上了離家的路，但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時(shí)間而消褪，反而越來越清晰了。
記憶作文 篇7
那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從書店回來，在家門口遇上了行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T的父親。
父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門邊，目送他離去。
父親步入院中，正侍弄花草的母親攔了下他。
俯身，彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過香樟翠綠的樹梢，飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，劃出一道溫柔的弧線，纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。
這瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的陽光從香樟的葉片間灑落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的`山巒，輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖，如夏日的陽光。
父親和母親仍然佇立在畫面之中，母親站起身來，父親的身子有些微微顫動(dòng)，柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?遲疑中，父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰，像少女初戀般的羞澀。
這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處，很多年后，依舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
記憶作文 篇8
傍晚，放學(xué)路上。一陣清脆的笑聲吸引了我的視線。一個(gè)小女孩，一手牽著奶奶，一手拿著個(gè)比腦袋還大的棉花糖球，正滿足地、甜甜地笑著。
這一幕驀然讓我想起了自己的孩童時(shí)光……
那時(shí)，我住在農(nóng)村，見的人很少，但是每逢趕集，我便一定讓奶奶帶我到集市去，因?yàn)槟抢锏娜硕啵覠狒[。
一到集市上，我的眼睛就不夠用了。即便不停地東張西望，但還是看了這個(gè)，錯(cuò)過了那個(gè)。可每當(dāng)我走到那個(gè)賣棉花糖的小攤前，目光便會(huì)不自覺地停止移動(dòng)，腳步便會(huì)自覺地停下來。
一個(gè)老爺爺，把一勺砂糖慢慢地、細(xì)細(xì)地倒進(jìn)一個(gè)小鐵碗里，那小鐵碗飛快地旋轉(zhuǎn)著，“嗡嗡”地發(fā)出快樂的聲響。只見他抽一根細(xì)長(zhǎng)的棍，然后逆時(shí)針圍著小鐵碗畫圈，奇跡出現(xiàn)了——一根根散發(fā)著香甜味的彩線很快在小棍上形成一團(tuán)彩云，那云朵越來越大，越來越香——他猛地一頓，彩云后升起一個(gè)甜蜜的.笑臉。
我抓住奶奶的胳膊，搖奶奶的袖子，另一只手指著“彩云團(tuán)”。奶奶皺著眉，拉我想走，我卻不自覺地往后坐，大口大口帶著香甜味口水咽下去，大滴大滴的淚水涌出來。奶奶再不忍心拒絕我，嘆口氣，里三層外三層地往里掏，最后掏出一個(gè)有些臟的小手帕，再小心翼翼地打開，拿出一張揉鄒的毛票——我卻是一蹦三尺高……
我趴在那個(gè)神奇的“鍋”邊，眼睛隨著那朵彩云變大，當(dāng)“彩云”落在我的手上時(shí)，我感到自己就飄在空中。
“奶奶你吃！””“
“乖！寶寶吃。”奶奶把自己也笑成了一朵云……
美美地舔上一口，彩云就綿軟地在我舌尖融化了，那綿長(zhǎng)的甜味立刻跑到我的舌根，闖入我的喉嚨，溫潤(rùn)我的整個(gè)胸腔，我感覺自己飛得更高了。于是，風(fēng)卷彩云……
不一會(huì)，幾根戀戀不舍的時(shí)糖絲還牽掛在那根小根棍上，我的眼淚又來了。
“別哭，乖！一會(huì)兒回家給你包餃子。”奶奶又要拉我走。從“天上掉下來”的我感覺自己整個(gè)身子都很重，重得讓我無法賣出一步。我閉上眼睛，任自己眼淚“啪噠、啪噠”地往下掉。
“哎！……”奶奶搖搖頭，轉(zhuǎn)身給我拿來了風(fēng)雨之后的彩虹。我抬起仿佛布滿蛛絲的小臉，把疑惑的目光轉(zhuǎn)向奶奶。她和藹地笑著，把甜甜的，香香彩虹遞到我手里。我笑了，顧不上眼角的淚，又伸出舌尖去迎接那絲絲的甜、那長(zhǎng)長(zhǎng)的甜、那永遠(yuǎn)連著我和奶奶的甜……
棉花糖是一朵甜蜜的云，我是這朵云里飛翔的風(fēng)箏，奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著甜味的線牽著我，那線就叫做——記憶的味道。
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文(經(jīng)典)11-01
記憶作文12-09
記憶的作文11-15
珍藏的記憶作文(經(jīng)典)08-18
美食記憶作文09-19
（經(jīng)典）珍藏的記憶作文08-31
難忘的記憶作文08-19
記憶深刻的作文09-05
童年的記憶作文【精選】09-17