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      笑的作文

      時(shí)間:2023-04-05 16:22:48 小學(xué)生作文

      有關(guān)笑的作文(合集15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)笑的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)笑的作文(合集15篇)

      有關(guān)笑的作文1

        我的年齡雖小,經(jīng)歷過(guò)的事情卻不少,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情給我的印象最深刻,我一直都沒(méi)有忘記這件令人哈哈大笑的事情。

        這是一次在白馬公園里發(fā)生的事情,當(dāng)時(shí)我才僅僅7歲。我看到其他小孩在一個(gè)透明的圓球里用力爬,在水里轉(zhuǎn),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我覺(jué)得十分有趣,便也想玩了,我苦苦哀求爸爸媽媽,爸爸媽媽給我買了票,我進(jìn)了這個(gè)球里,工作人員輕輕地把我放在水面上,我就像一只無(wú)助的螞蟻在熱水中掙扎著,擔(dān)心球會(huì)破了,會(huì)掉入水中。我就不停地喊爸爸媽媽的名字,我使勁的揮起手臂,想趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方。可是爸爸媽媽根本就聽(tīng)不見(jiàn)也不知道我揮手臂是什么意思。漸漸地我覺(jué)得沒(méi)有那么可怕,挺好玩的,就停止了揮動(dòng),舒服地躺在球里,這個(gè)球順著風(fēng),快速行駛著,突然一個(gè)球順著風(fēng)向我迎面撞來(lái)。我閉上眼睛,感到整個(gè)人向后猛的一退,真有意思。對(duì)方又要來(lái)一次撞擊,這次我用腳使勁地向前蹬,由于我的球力量較大,所以撞得對(duì)方的'球在水里直旋轉(zhuǎn)。我也想試試這個(gè)天旋地轉(zhuǎn)的效果,便沖向?qū)Ψ降那颍上В莻(gè)球順風(fēng)逃走了。我窮追猛打再次沖向它,就像一條狼一樣直奔到里他五,六的距離,猛的一加速,立刻把它的球撞到了老遠(yuǎn),我開(kāi)心地笑了!

        我今天真的太開(kāi)心了,爸爸媽媽看到我玩的那么高興,臉上露出來(lái)笑容!

      有關(guān)笑的作文2

        人生中會(huì)遇到許多困難,這些困難有大有小,但是無(wú)論怎么樣,我們都要笑著對(duì)面任何的困難。

        大家應(yīng)該都知道羅世祥這個(gè)人把,啊一個(gè)公眾人物既是歌手又是演員,他被稱為“亞洲舞王”在多少頒獎(jiǎng)典禮上獲得最佳男歌手的大獎(jiǎng),可卻又誰(shuí)知道在他光鮮亮麗的背后付出過(guò)多少代價(jià),面對(duì)過(guò)多少的困難。

        從小的羅志祥受父母熏陶就很喜歡音樂(lè),僅僅8歲就隨著父母到處去表演音樂(lè)。稍微長(zhǎng)大后的他,發(fā)現(xiàn)最佳越來(lái)越熱愛(ài)音樂(lè),就去參加歌唱比賽,從眾人中脫穎而出,和其他三人被選中的人組成樂(lè)隊(duì),名字叫“羅密歐”樂(lè)隊(duì)在第一張唱片大賣,可是到了以后根本就賣不出去,可是羅志祥并沒(méi)有慌,依然笑著面對(duì)。到了后期羅志祥參加訪談節(jié)目,因?yàn)椴怀龆啵砸谠S多大腕的后面,他就坐在演播室的后面,又一次竟然等著等著就睡著了。參加娛樂(lè)節(jié)目,他竟然任由別人吧雞蛋,章魚(yú)放在他最愛(ài)惜的頭發(fā)上,任人百般侮辱。

        為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,他遇到任何困難都不退縮,笑著勇敢面對(duì)。羅志祥的樂(lè)隊(duì)后來(lái)解散了,他因此淡出娛樂(lè)圈一年,一年后羅志祥整裝待發(fā),拿著新的專輯,跳著全新的舞蹈,唱著一首又一首讓人心動(dòng)的.歌曲,終于羅志祥成功了,曾為一名真正的藝人,真正的完成了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。在音樂(lè)的道路上,羅志祥沒(méi)有放棄過(guò),面對(duì)任何困難他永遠(yuǎn)都是笑著面對(duì)。這也許就是他今天成就的原因把。

        所有人都應(yīng)這樣,笑著即將面對(duì)中考,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的困難,但是我要笑著面對(duì),笑著面對(duì)也許我能去的成功。

        笑對(duì)困難聽(tīng)起來(lái)很難,但是做起來(lái)其實(shí)并不難,只要我們保持樂(lè)觀,面對(duì)困難用于挑戰(zhàn),這樣我們就會(huì)去的成功,今后的我們面對(duì)任何困難時(shí),應(yīng)該都可以笑著面對(duì)吧!

        

      有關(guān)笑的作文3

        每一節(jié)英語(yǔ)課都很煩,很難,很苦。

        ——摘自五(4)班名言集

        又是一節(jié)英語(yǔ)課,一樣的煩,一樣的難,一樣的苦……

        我的后桌——項(xiàng)倩倩是個(gè)神經(jīng)衰弱的人,自然受不了這沉重的打擊。她東張張,西望望,皺起眉頭瞧瞧我,又打了個(gè)又大又長(zhǎng)的哈欠瞅瞅她的同桌——狄靜雅。見(jiàn)世界太平,才慢悠悠地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),依葫蘆畫瓢,伊里哇啦地念了起來(lái)。

        一陣子過(guò)后,她又猴兒似得蹦了起來(lái),抓耳撓腮,再一次環(huán)視世界,世界依然太平,她深深地吸了一口氣,一股氣,橫刀立馬,大喝一聲:老師,我這兒不會(huì)!

        老師依舊如往,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。

        老師,請(qǐng)過(guò)來(lái)一下!她怒睜圓眼大叫道。那花生樣的臉和這雙怒眼實(shí)在不相配,倒像個(gè)小老太婆似的'。

        老師的手撫了撫頭發(fā)又垂了下來(lái),毫無(wú)反應(yīng)。

        老師!

        老師!

        老師!

        老師還是沒(méi)有反應(yīng)。

        這可把她給惹火了。她可是不鳴不知,一鳴驚人!她臉頰通紅,鼓起平生最大的勇氣大吼一聲老屎!

        這下可怪了,英語(yǔ)老師盈盈地向她走來(lái),笑著解答了她的疑題,熱情地拍了拍她的肩,徐步而去。

        我們呆了一下,隨后大笑起來(lái)。我拍著桌子邊笑邊看著她,笑得肺都快炸了。狄靜雅則靜靜地捂著嘴,淑女模樣地笑著。童琳珈早就笑斷了氣,正在哎呀哎呀地緩氣呢!她本人也呆若木雞地傻笑起來(lái)。只有黃暄博任著了,不過(guò)小臉憋得通紅,活像只猴子。

        ……

        其實(shí)萬(wàn)事都一樣,只要笑一笑,什么都會(huì)搞定。

      有關(guān)笑的作文4

        今天,搞笑公主王靜過(guò)生日。我這個(gè)生日使者嘛,當(dāng)然得盡盡責(zé)任,于是一大清早就來(lái)到教室好施展自己的拳腳。這時(shí),教室里已有了不少人,生日佬還沒(méi)來(lái)。我正在張望,啊,生日佬正滿臉洋溢幸福,飄飄灑灑走在走廊的大道上,于是我趕忙迎上前去,獻(xiàn)上那一連串的動(dòng)人的生日賀詞,什么“福如東海,壽比南山”之類,然后清清嗓子,支個(gè)話筒(書(shū)卷的),頗有點(diǎn)“名記”風(fēng)度,問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn),王小姐,過(guò)生日了,你有何美麗的愿望?”“哦!”她樂(lè)觀又嚴(yán)肅:“我嘛,希望在這一年半中,能和同學(xué)們成為好朋友,還有就是……然后……再……”她滔滔不絕地說(shuō)了一大通,聽(tīng)得我眼皮打架,最后我又發(fā)言:“請(qǐng)問(wèn)王靜小姐,你有什么……實(shí)惠一點(diǎn)的愿望?”她這開(kāi)心果,又發(fā)出類似小女巫的`笑聲:“哦,我希望啊……!”她環(huán)顧四周,這時(shí),李長(zhǎng)亮走上講臺(tái),翻開(kāi)生日黑板,“哦,這位王小姐生日喲!”“嘻嘻,我希望李長(zhǎng)亮越長(zhǎng)越亮!”“哦,這么說(shuō),你說(shuō)……”李長(zhǎng)亮推開(kāi)歪歪斜斜的黑板為自己辯護(hù),黑板顫動(dòng)幾下,倒,倒,1、2、3、0,“咚!”黑板壓在李先生頭上,呵,敢和壽星頂嘴,該罰,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地發(fā)出幾聲怪笑,教室里充滿快活的空氣。

        “凡是過(guò)生日的同學(xué)都在這一天小心一點(diǎn),其他同學(xué)可要與你開(kāi)玩笑!”我們抓住這機(jī)會(huì),下課,不是板凳是多了花貓,那一定就是臉上有金粉。把墨汁涂在她的凳子上,然后躲在一邊偷笑,今天,她也多留了幾分心眼,發(fā)現(xiàn)了黑貓,大聲地哀求著:“天啊,哪個(gè)調(diào)皮蛋把墨汁涂在我凳子上,借點(diǎn)紙來(lái)吧!”“哦!”我堆著笑,忙送去草稿紙。“太謝謝你,生日天使,你真好,哪像那些調(diào)皮蛋!”我心里暗罵自己笨蛋,竟如此心軟,無(wú)可奈何,只好仰天長(zhǎng)笑“哈哈哈哈!!!……”

      有關(guān)笑的作文5

        俗話說(shuō):孩子是父母生命的延續(xù)。在我看來(lái)這句話一點(diǎn)也不假,我的媽媽盡管是一名普通的`教師,可她時(shí)時(shí)都希望我能出類拔萃,將來(lái)有更大的發(fā)展。她為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我七歲時(shí)便把我送去學(xué)鋼琴,這不,又決定為我買一架鋼琴。可買琴的過(guò)程卻是不順利的,那一個(gè)月里,媽媽幾乎沒(méi)有笑過(guò)。

        打算買琴時(shí),媽媽得坐車到三門峽去挑,而媽媽暈車非常厲害,可為了我,她還是義無(wú)反顧。她轉(zhuǎn)遍了三門峽所有的琴行,好容易看上了一架北京海資曼132,可價(jià)錢卻沒(méi)談成,媽媽沮喪地從三門峽回來(lái),很多天,媽媽臉上都沒(méi)有擠過(guò)一點(diǎn)笑。

        又過(guò)了很多天,我都以為我們家不買鋼琴了,可媽媽突然告訴我,晚上鋼琴就到我家了,我就懷著將信將疑的心期待著。

        4月8日晚上七點(diǎn)鐘,一架漂亮的北京海資曼終于被抬進(jìn)我們家,看見(jiàn)鋼琴時(shí)我欣喜若狂,立即坐在琴凳上彈起了鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、輕盈歡快的《波爾卡》《四小天鵝》等曲子,不經(jīng)意回頭間,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)里看著我笑,笑得那么幸福,那么開(kāi)心。

        從此,我天天堅(jiān)持練琴。每當(dāng)我心生懈怠不想練琴時(shí),腦海里總會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出媽媽的那一次笑容,那笑容時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我,鞭策著我,使我在學(xué)琴的路上風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!

      有關(guān)笑的作文6

        新年的鐘聲敲響了,我們迎來(lái)了虎虎生威的一年。大年初六,我們?nèi)乙黄鹑チ它S旗山,雖然天氣還是陰陰的,但是這并沒(méi)有影響我們愉快的心情。

        來(lái)到山腳,抬頭望望,有一種望而生畏的感覺(jué)。我心想:新的一年,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,而起點(diǎn)就在這里,我要勇敢地攀爬,勇敢地向黃旗山挑戰(zhàn)。因?yàn)楹玫拈_(kāi)始,是成功的一半。

        望著山頂上紅艷艷的燈籠,我的信心更堅(jiān)定了,我要挑戰(zhàn)自己。

        我的爬山之旅開(kāi)始了。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“無(wú)論有多困難都要勇敢地去面對(duì),無(wú)論有多辛苦都不能放棄,只要有信心,有恒心,夢(mèng)想就可成真。”我滿懷信心、勇敢地向上爬,默默地鼓勵(lì)著自己。

        經(jīng)過(guò)二十多分鐘的攀爬,終于到了山腰。此時(shí)的我,已經(jīng)累得氣喘吁吁了,開(kāi)始有了放棄的念頭,但想起老師曾經(jīng)笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“微笑是一種力量,給你帶來(lái)巨大的勇氣,給你帶來(lái)無(wú)盡的力量。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要笑著去面對(duì)困難,才不會(huì)被困難所打敗。”想到這個(gè),我又充滿了信心。我們?cè)跊鐾ば⌒菀魂嚕掷^續(xù)向山頂出發(fā)。

        快了,快到了……

        我站在黃旗山山頂,置身于濃霧之中,伸起手,就像摸到了云朵。山頂?shù)那屣L(fēng)拂過(guò)臉龐,吹干了汗水,吹散了攀爬過(guò)程中的疼痛和艱辛。蒼勁的老樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在恭賀我戰(zhàn)勝了困難,對(duì)我成功的一種肯定。我欣賞著腳下的'風(fēng)景,看著那一盞鮮紅的大燈籠,我看見(jiàn)了勝利在向我揮手。我嫣然一笑,此刻的笑容,洋溢著成功、快樂(lè)與幸福。

        是呀!在生活的路上,微笑面對(duì)一切坎坷,就能比別人多看一些美麗的風(fēng)景!因?yàn)橹挥形⑿χ鎸?duì)生活的人,才活得輕松,活得快樂(lè),活得愜意,活得坦然;只有微笑著面對(duì)生活的人,才是生活的智者,人生的勇者!

        

      有關(guān)笑的作文7

        在現(xiàn)實(shí)生活中人們總是因?yàn)樵S許多多的原因無(wú)法開(kāi)懷大笑,這節(jié)課就讓我們用自己的方式讓這些傷心人笑起來(lái)吧!這個(gè)游戲就是“逗笑傷心人”。

        我們從班級(jí)里挖掘出了角落里悶悶不樂(lè)的“傷心人”——宇丹,為了能夠充分發(fā)揮我們的幽默才華,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備一些逗笑道具。每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,婧怡找到了一條彩條,在頭上和手上都分別扎了起來(lái),詠杰則別具一格地拿了一個(gè)“金蛋”,我開(kāi)始期待他的表現(xiàn)了。我只找到了兩根木棍,開(kāi)始絞盡腦汁地思考怎么才能讓宇丹發(fā)笑。

        游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是婧怡。面對(duì)一臉嚴(yán)肅,五官緊繃的'宇丹,她一上臺(tái)就立馬做出了劈叉的動(dòng)作,隨后鼓起包子臉,嘟著小嘴,還做了個(gè)斗雞眼,配合她的裝扮真像一個(gè)小丑!宇丹有些忍不住了,嘴角微微地上揚(yáng)。

        眼見(jiàn)宇丹有些開(kāi)朗了,我馬上上場(chǎng),我面無(wú)表情,將拿到的兩根棒子交叉起來(lái),相互摩擦,一幅“磨刀霍霍向豬羊”的架勢(shì),然后用棒子企圖往她的脖子、腰這些容易讓人覺(jué)得癢的地方“鉆”。可是宇丹始終沒(méi)有露出笑容,功虧一簣,我有些沮喪了。

        詠杰壓軸上場(chǎng),他把自己的外套扎在腰間,對(duì)著宇丹傻笑了一會(huì)兒,試圖用自己的笑容感染她,可是依然不見(jiàn)成效。突然,他蹲下了身子,呻吟著:“肚子好痛”在我們?yōu)樗麚?dān)心的同時(shí),他的衣服里掉出了一個(gè)“金蛋”,隨后一臉茫然地說(shuō)道:“咦?我怎么生蛋了?”在場(chǎng)的同學(xué)都忍俊不禁開(kāi)始捧腹大笑。我原本還沉浸在自己挑戰(zhàn)失敗的傷感中,也被他的表演逗樂(lè)了。宇丹原本緊繃的情緒頓時(shí)釋放了,最終哈哈大笑了。

        不僅僅在游戲里,生活也是需要用笑容來(lái)裝飾的,樂(lè)觀的心態(tài)能讓許多問(wèn)題都迎刃而解,快點(diǎn)拋開(kāi)傷心的情緒,露出開(kāi)心的笑容吧!

      有關(guān)笑的作文8

        天,是灰色的,透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。我躺在病床上,覺(jué)得很冷,特別是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神,我更冷了。

        天變得更暗了,也變得更冷了。也許是到了黃昏吧,房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色,冷冷的灰色。

        正當(dāng)我覺(jué)得徹骨寒冷的時(shí)候,房門口傳來(lái)了“啪”的一聲,燈亮了。跟著進(jìn)來(lái)一個(gè)白衣姑娘,她帶著甜甜的微笑,輕盈地走到我的身邊,摸著我的額角,我感到一股暖氣從她的手傳向我的全身。她,帶來(lái)了光明,也帶來(lái)了一絲溫暖。

        “該吃藥了。”

        輕輕的聲音,從她那彎彎的嘴角流出。這句話本是我特別討厭的,可今天,我卻無(wú)條件地服從了。

        她滿意地笑了笑,走了。微笑著進(jìn)來(lái),又微笑著走了。

        第二天、第三天,也都是這樣……

        我禁不住對(duì)她說(shuō):“阿姨,看見(jiàn)你的笑容,我覺(jué)得病好多了。”

        “病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的。”甜甜的聲音,和她的笑一樣甜。

        我接著說(shuō):“不只是病人,應(yīng)該是所有的`人。”

        她笑得更甜了。

        她的笑是很平常的,是自然流露出來(lái)的。可在醫(yī)院里,在周圍都是病容的表情中,要流露出這種自然的笑容,有點(diǎn)難吧?她卻常常用自然流露的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪耍蒙屏嫉男娜嘏瘎e人。這就是她的不平凡.

        “她總該有不順的時(shí)候吧?”我想。可她總是用微笑對(duì)待所有的病人。這是她善良的心在閃光。

        我的病好了,這有她很大的功勞。是她,用靈巧的雙手護(hù)理我,給我打針、服藥,還用甜甜的微笑溫暖我的心。

        我要走了。臨走時(shí),我機(jī)械地說(shuō):“阿姨,再見(jiàn)。”

        “但愿我們不是在這兒再見(jiàn)!”她說(shuō)完就對(duì)我笑了笑。

        我一怔,但馬上領(lǐng)會(huì)過(guò)來(lái),她在祝福我。我對(duì)她笑笑,覺(jué)得心里很甜。

        微笑,我喜歡微笑。微笑是最美的。

      有關(guān)笑的作文9

        有一句歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”唱得可真好,我們每個(gè)人的人生都不可能一帆風(fēng)順,多多少少會(huì)經(jīng)歷史些挫折,但是只要正確的面對(duì)就會(huì)迎來(lái)新的一天。

        有一天,我跟媽媽逛街的時(shí)候在一條街道旁看見(jiàn)一群人圍在那里,由于好奇心的驅(qū)使,我加快腳步朝那邊走去,好像有人抽打我的后腳跟似的,走過(guò)去那里站滿了人,我好不容易擠進(jìn)去而且把我的發(fā)型都型弄亂了,結(jié)果卻是看見(jiàn)一個(gè)手腳不便的殘疾人摔倒在地上,我準(zhǔn)備調(diào)頭走時(shí)卻聽(tīng)到有人在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)些什么,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是在嘲諷這人,頓時(shí)我心想,這些人怎么這么沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)有一點(diǎn)文化素質(zhì),怎么可以這樣說(shuō)別人,如果別人這樣嘲諷你恐怕你也不好受吧。

        但是這些人不論怎么諷刺他,他好像都不在乎的`樣子,他只是微微一笑,但這笑背后好像是一種頑固的力量,又好似對(duì)那些缺少素質(zhì)的人的譏諷,他努力的試著要爬起來(lái),可是現(xiàn)實(shí)的殘忍讓他一次次的失敗,但是他都只是微微一笑后又繼續(xù),而那些人也繼續(xù)著他們的話題,但他不理會(huì)他們的嘲笑,他那堅(jiān)強(qiáng)但痛苦的樣子令人同情,他想要證明自己,他要那些人對(duì)他另眼相看,殘疾人并不弱懦,并不是他們想的那樣不堪一擊,我看到這里時(shí)突然有人從后面推了我一下,就這一下使我差一點(diǎn)摔了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備“開(kāi)炮”的時(shí)候,忽然看見(jiàn)他就在那一瞬間站起來(lái)了,他做到了,他成功了,他克服了困難終于站起來(lái)了。

        他面對(duì)著別人的嘲諷和譏笑一次又一次地試著站起來(lái),但一次又一次的失敗,可是他沒(méi)有放棄也不理會(huì)這些可恥的譏笑,他面對(duì)困難只是微微一笑,仿佛這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

        就是這一“笑”讓我從他的身上學(xué)會(huì)了我們要笑對(duì)困難,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

        

      有關(guān)笑的作文10

        世上有一種永不會(huì)敗落的花朵,那是好心情,而微笑更是它的象征。它不分四季,不分南北,只要有人的地方它就開(kāi)放,越是高潔的心靈,開(kāi)的越燦爛。

        我愛(ài)微笑,并深深迷戀微笑的表情。因?yàn)橛肋h(yuǎn)微笑的人是年輕的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。

        把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的.燦爛,微風(fēng)輕撫樹(shù)木的遐意,夕陽(yáng)燃燒天空的紅艷,浪頭沖刷礁石的奔放……

        留一個(gè)微笑給傷痛,它會(huì)悄然溜走;

        留一個(gè)微笑給善良,它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;

        留一個(gè)微笑給弱者,它會(huì)奮起拼搏;

        留一個(gè)微笑給邪惡,它會(huì)瑟瑟發(fā)抖……

        心中裝滿赤誠(chéng),毫不掩飾地,將你燦爛的笑容灑遍世界的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生活,你的生命,將綻放美麗的花朵。

        每時(shí)每刻都懷有好心情,每時(shí)每刻都展現(xiàn)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱少了,幸福多了,敵人少了,朋友多了……

        微笑,在跌倒時(shí),給人們以陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),給人們以波濤般的勇氣;失落時(shí),給人們以清風(fēng)般的安慰;沖動(dòng)時(shí),給人們以清風(fēng)般的胸襟。

        微笑,總像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),熾熱時(shí)的一陣清風(fēng),干渴時(shí)的一洼清泉,饑餓時(shí)的一桌佳肴……總在人們需要的時(shí)候到來(lái)。

        微笑是一種態(tài)度,一種美德,一種領(lǐng)悟,一種修行,有如花朵綻開(kāi)在高尚的心靈里,仿佛太陽(yáng)驅(qū)走冬日的寒冷,好像幸福的美酒可享受一生。

        讓我們擁有好的心情,含著微笑走過(guò)四季釀出幸福的美酒,與所有人同享。

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        笑,使人心情舒暢,笑使人倍感幸福,笑使人充滿活力。

        我是爸爸媽媽的掌上明珠,從小我就生活在笑聲中。什么事媽媽都依著我,爺爺都護(hù)著我,我感到特別快樂(lè)、幸福。

        好景不長(zhǎng),到了四年級(jí)下學(xué)期,我迷上了電視連續(xù)劇,作業(yè)變得更潦草了。媽媽開(kāi)始變了樣,臉上沒(méi)笑容不說(shuō) ,還整天沉著個(gè)臉,一看見(jiàn)我就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?快去復(fù)習(xí)。”若是看見(jiàn)我在看電視,聲音就提高八度:“去,去,去做作業(yè)!明天別又挨老師批評(píng)!”唉!生活在這沒(méi)有歡笑的環(huán)境中真是一種活受罪。

        時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我是六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)也相對(duì)增加了。那天吃完早飯,我便在我的小天地寫老師布置的作文,我一會(huì)兒托著下巴苦思冥想,一會(huì)兒又低頭在紙上寫一陣。終于完稿了,我正美美地讀著自己寫的'文章,突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在房間門口笑瞇瞇地看著我,笑得是那么甜美,那么快樂(lè)。剎那間,我覺(jué)得媽媽好和善好親切!我猛地跑過(guò)去抱著媽媽,媽媽用手輕輕地拍著我:“好孩子,我還以為你出去玩了呢,真沒(méi)想到。”停了片刻又說(shuō):“你做作業(yè)又像以前那么專注。”隨后,媽媽注視著我的臉良久,然后一字一句地說(shuō):“我很高興,真的,我很高興。”我看著媽媽的笑臉,看著媽媽眼中的淚花,我也笑了,同時(shí),淚水順著我的面頰流了下來(lái)我暗暗下定決心:我一定要用實(shí)際行動(dòng),讓媽媽的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。

      有關(guān)笑的作文12

        “什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無(wú)情地寫上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血。看著同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著同學(xué)們的'嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。

        我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。

        下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒(méi)有因上次的失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來(lái),慢慢地回憶著書(shū)上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。

        今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來(lái)了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。

        這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。

        “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!

        望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。

        

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        人的一生中沒(méi)有一帆風(fēng)順的。總有一些困難,坎坷,當(dāng)我們遇到他們的時(shí)候又該如何面對(duì)呢是被我們所擊倒還是笑著面對(duì)。

        面對(duì)困難每一個(gè)人的態(tài)度都不同,有一些人當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候他們會(huì)被困難所戰(zhàn)勝,而又一些人相反去勇敢的`戰(zhàn)勝困難,就像著名音樂(lè)家貝多芬,26歲時(shí)不幸患上耳炎,到1820年,兩耳完全失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊,但是沒(méi)貝多芬并沒(méi)有屈服,為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴鄉(xiāng)里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音,正是因?yàn)樗@種笑對(duì)生活的精神,成功的創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。

        在我們的生活中也有像貝多芬一樣能笑對(duì)著面對(duì)困難的人,一個(gè)小女孩和我的年齡一樣大,從小父母就離了婚,她和媽媽生活在一起,媽媽改嫁后繼父對(duì)她不是很好,由于她成績(jī)不好繼父便讓她輟學(xué)打工,她覺(jué)得很委屈,便沖出去了家門沒(méi)有再回來(lái)。于是她每天過(guò)著流浪的日子,出去打工,老板嫌她太小不用。她便每天過(guò)著風(fēng)餐雨宿的生活,每天只用兜里的幾塊錢買一個(gè)饅頭要一碗水做食物,從早上起來(lái)便四處奔波去找工作,晚上就用朋友為他籌錢租的一個(gè)連家電都沒(méi)有的一個(gè)小平房里住,日子過(guò)的相當(dāng)困難,可是她并沒(méi)有被困難擊倒,終于他找到了一個(gè)飯店的工作,每天辛苦的工作,掙夠了她的生活費(fèi)。

        作為中學(xué)生的我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的困難。沒(méi)有家庭的困擾,我們最的困難就是中考的困難。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢是被這個(gè)簡(jiǎn)單的困難壓倒還是迎著這個(gè)不易闖過(guò)的困難沖上去呢?

        人生中有許多困難,這些困難就需要我們笑著面對(duì)。

        

      有關(guān)笑的作文14

        我又發(fā)脾氣了,進(jìn)入青春期以后,我的脾氣越來(lái)越壞,老是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。在這次生氣之后,我決定去散散步,放松放松我緊繃著的心。

        走出家門,迎接我的是繁華的夜市,霓虹燈五光十色地閃耀,匆匆的人群水一般的流動(dòng),就連天上的星星也帶著他的伴侶去“閃游”。我突然間感到我是這樣的孤獨(dú)。我漫無(wú)目地地走著......

        我決定去河邊走走,那兒寧?kù)o,沒(méi)有閃耀的霓虹燈,也沒(méi)有川流不息的人群。可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒也是三五成群時(shí),我的.心涼了,我和父母鬧了矛盾,就這樣出來(lái)散心,怎么可能不孤獨(dú)呢?

        但事情在這時(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),一個(gè)并不惹人注目的老爺爺從我身邊走過(guò),我下意識(shí)地向他望去,他的目光也轉(zhuǎn)向了我,就在那一瞬間的目光對(duì)視時(shí),他朝我溫柔地笑了笑。我的心暖了,我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)老爺爺,他為何對(duì)我笑?我沒(méi)有多想,也朝他笑了笑。

        雖說(shuō)事情就這樣過(guò)去了,但我仍一直在想:那陌生的老爺爺是誰(shuí),為什么對(duì)我微笑?不知不覺(jué)間,我已到了家門口。我一下子恍然大悟:為什么回來(lái)的路上,我并不孤單?就因?yàn)槟且粋(gè)令我留戀的微笑陪伴了我一路。那老爺爺是故意這么做的嗎?他又為何這樣做?現(xiàn)在都無(wú)從知道了。但那已不再重要。

        重要的是,我回家以后,我要給父母一個(gè)最恬靜的微笑。

      有關(guān)笑的作文15

        光陰似箭,日月如梭,我在飛逝的光陰里成長(zhǎng),但在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,總感到失落了些什么。

        早晨,我背著書(shū)包,邁著輕快的步伐去上學(xué),明媚的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃的小樹(shù),這一切總那么春意諳然,令人心情舒暢。但看看四周,都市的人們面無(wú)表情,一副垂頭喪氣的樣子,霎時(shí),天變得黑蒙蒙

        的,周圍一片黑白的情景,這不該是我以前所存在的世界,但到底失落了些什么?

        中 午,我來(lái)到商店買文具,老板一副笑盈盈的樣子說(shuō):"小朋友,你要買些什么?買本同學(xué)錄吧,最近很熱銷哦!"我一邊挑一邊推辭了老板的"好意",老板的笑令 我不安,我只能匆匆地挑完就走了。在回家的路上,我不懂,為什么老板的笑竟令我如此不適意?以前熟悉的文具店為什么令我感到如此陌生?文具店里到底失落了 些什么?

        下午放學(xué)回家,從以前的幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑一起走變成了形單影只,我默默回想一天中學(xué)校里的生活——同學(xué)們一副麻木的'表情:無(wú)神的眼睛,永不張開(kāi)的嘴唇。下課后,從以前的歡聲笑語(yǔ)變成了今天的孤言寡語(yǔ)。

        呀,原來(lái)失落了的是它——真摯而又純潔的笑。它怎么能失落呢?它一失落,我們的世界將不完整,失去了它,我們將缺少快樂(lè),讓我們重新把它找回來(lái)吧!!

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