勇氣記敘文作文
導(dǎo)語：下面是小編收集的幾篇勇氣記敘文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣記敘文作文(一)
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦然無畏的勇氣。
那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期的暑假，爸爸媽媽要帶我去丹東的鳳城，并且要帶我去攀登那800多米的鳳凰山。
終于要去了。我們滿懷著激動(dòng)的心情來到了山腳下，可是山腳不可以直接登山，要先順著公路坐車，才可以自行登山。終于到了，可是我心里不免有一些驚慌害怕，因?yàn)閶寢屨f鳳凰山既高又險(xiǎn)，想要攀登到頂必須要擁有足夠的勇氣，否則是上不去的。而爸爸似乎看出了我的顧慮，說： 沒事的，爸爸在前面帶路，你在中間跟著，而媽媽在后邊保護(hù)你，我相信你，你一定可以的。 聽到爸爸這番話，我有了一些底氣。既像是回答爸爸，又像是給自己鼓勁，說： 恩，我一定可以的，我一定可以登到山頂?shù)摹?/p>
可是做依舊比說難。在登山的過程中，我遇到了一些困難，在山腰，有一段很陡峭的地帶，臺(tái)階與臺(tái)階之間的距離足足有20厘米高，我曾想過放棄，這時(shí)爸爸又說： 怎么，這就想要放棄了嗎?你為什么不想想這些修建欄桿的人，他們是否比你的處境更危險(xiǎn)?更何況，在生活當(dāng)中，比登山更困難的事情數(shù)不勝數(shù)，難道你都要放棄嗎? 聽了這番話，我就覺得有一個(gè)聲音在對(duì)我說： 你真的可以，千萬不可以放棄，你擁有這樣的勇氣。 于是，我又一次的堅(jiān)定了信念：我一定要登到山頂。之后，我聽見有人說：這位小姑娘真是有勇氣，連這么陡的地方都登上來了，真是值得佩服。我的`信念更加堅(jiān)定了。在遇到的老牛背、天下絕等更險(xiǎn)的地方的時(shí)候，我又想起了爸爸的那番話，于是我都登了上來。我還看到了飛來石、金龜求凰、金蟬望月、石壁鶴影等奇觀。爸爸對(duì)我說： 如果你當(dāng)初放棄了，豈不是看不到如此景觀了? 我想起我當(dāng)初的想法不禁有些羞愧。
通過這次登山，我懂得了：無論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
勇氣記敘文作文(二)
曾認(rèn)為自己很勇敢，但剛剛發(fā)生的一件事，我發(fā)現(xiàn)自己原來是懦弱的。
記得在放假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)背誦宋詞的作業(yè)，我很認(rèn)真找了，很認(rèn)真的背了，雖然沒有做到倒背如流，但也已經(jīng)滾瓜爛熟，成功的默寫后，簽了字交上了作業(yè)。
開學(xué)第一天的語文課，老師檢查我們的背誦，我本可以驕傲的站起來背誦，可是由于緊張，我有半句話突然想不起來了，而默寫的'紙?jiān)缇徒簧先チ耍壹钡脻M頭大汗，很想起來背，卻又不太敢了。班里沒大有舉手的人，老師不停的鼓勵(lì)著我們，可是我看見大家都在躊躇著，猶豫著，老師似乎有些著急了
我的鼻尖冒出了汗，手心冒出了汗，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來了，我似乎又沒了勇氣。兩種聲音不停的撞擊這我的心 勇敢的站起來吧，要有自信，已經(jīng)背的很熟了，一句半句不背別人不會(huì)知道的 、 不要站起來了，別人都沒有站起來，你也不用，而且那一句背不出來會(huì)很?宓?rdquo; 于是，我便沒有舉手，與其說自己膽怯，還不如說是沒有勇氣。
當(dāng)然，在底下坐著，也是極其不安穩(wěn)的，我總是覺著老師會(huì)懲罰我，老師似乎有些生氣，我的屁股上仿佛長了蟲子，搞的我一點(diǎn)也不安穩(wěn)，一點(diǎn)也坐不住。果然，還沒下課，我就迎來了懲罰 三首宋詞每首抄十遍!然后把剛才幾位同學(xué)背誦的詩抄下來背過!! 老師看沒幾個(gè)人舉手，很生氣的喊著。
之后，一片寂靜 下課鈴隨即打響
如果當(dāng)時(shí)我能舉手，哪怕是那句話沒背也好，也算是我完成作業(yè)了啊!這樣一來，幾天的努力都成了徒勞。此時(shí)，懊悔的心情早已在我心中涌起萬丈波瀾，如果不是因?yàn)榉讲诺呐橙酰绻儆悬c(diǎn)勇氣，如果假期再背熟一點(diǎn)，如果 我就可以不被罰了!可是，這一切，都取決于 如果。沒有如果!
勇氣是多么重要!這三十遍宋詞，就是對(duì)沒有勇氣的懲罰，是對(duì)我懦弱的懲罰!就如老師說的，沒有舉手的勇氣，沒有站起來的勇氣，就是沒有完成作業(yè)心虛的表現(xiàn)。
我一遍一遍的抄著，奮筆疾書的空隙，抓起演算紙，飛快用筆尖流瀉下一遍墨藍(lán)：鼓起勇氣，面對(duì)自己!
勇氣記敘文作文(三)
生活就好比是戰(zhàn)場，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧：我這人除了外語以外，都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什么默寫、小測、考試等，一籮筐的事情來，我真是暈的要命!
不是我吹，我的成績不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說到最低，就是用他們的差的成績，也起碼在55分上了吧。可是你想想，我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?
不過我也知道，這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像 熱鍋上的螞蟻 急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) ，別的親朋好友一問成績，我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的'人。說是 第一 ，其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語也是死的，雖然又是活的，但我一來剛接觸沒多久，二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成 大胖子 ，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過深思熟慮，說讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績，我對(duì)英語又有了信心
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說是吧?
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