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      記憶作文

      時(shí)間:2023-04-07 18:01:54 記憶

      【精選】記憶作文錦集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的記憶作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】記憶作文錦集七篇

      記憶作文 篇1

        “我走了,要照顧好自己!蹦阏f(shuō)著,從包里翻出了一張CD,顯然它是主人最愛聽的一張,那銀色表面上一道道不規(guī)則的劃痕在陽(yáng)光下折射出繽紛的光澤。

        “這是什么?”

        “一種聲音!

        然后,你便離開了這座小城——帶走了我們四年的情誼,留給了我一種聲音和一段無(wú)休止的回憶。

        我輕輕地按下了開始鍵。有一種聲音開始敲打我脆弱的耳鼓,像五月的春風(fēng)潤(rùn)濕了被整個(gè)冬天干澀了的肌膚,流到身體各處,然后緩緩滲入內(nèi)心……那氤氳在心靈深處的記憶如禮花般徐徐綻放。這一刻,我終于體會(huì)到了一句話的含義:瞬間便是永恒。

        我想起了第一次見到你的情景,想起了你那時(shí)小鹿般膽怯而自卑的眼神。當(dāng)時(shí)你正在準(zhǔn)備演講比賽,就在臨上場(chǎng)前突然找到了后臺(tái)年齡相仿的我,搓著手問(wèn)我是否緊張。忘了怎么回答,只記得你紅色的連衣裙,停駐在我最初的`記憶里。也許,那時(shí)的我們從未意識(shí)到青春里我們成了彼此的燈。

        我又聽起了那張CD——聲音有些模糊,是一個(gè)男中音在淺吟低唱,似乎帶著一種隨風(fēng)而來(lái)又隨風(fēng)而去的憂傷,似乎在遙遠(yuǎn)的天堂靜靜地吟唱。清幽、柔美,它適合任何幸福抑或是不幸的人們?nèi)ヱ雎牎?/p>

        你告訴我你出生在一個(gè)世代懷有建筑夢(mèng)想的家庭。在你出生前,父母已為你擬定好了未來(lái)。而你卻喜歡文學(xué),喜歡三毛、海子,喜歡盡情地讀,胡亂地寫……但因?yàn)榧易宓膲?mèng)想與責(zé)任,你選擇了理科。你說(shuō)你真羨慕我,可以看自己喜歡的書,可以寫一段最真的文字;你說(shuō)你的棱角已被打磨殆盡,你說(shuō)理科生一臉茫然地問(wèn)著你楊絳先生為什么是個(gè)女人;你說(shuō)你已經(jīng)把張愛玲埋進(jìn)了方程式里卻未能開出一朵花……我更記得,你說(shuō)“永遠(yuǎn)都不要放棄夢(mèng)想”時(shí)那一臉的倔強(qiáng)。

        第三次聽這張CD的時(shí)候,正是暖陽(yáng)當(dāng)空的五月。看了CD封面上他的介紹——一個(gè)行走在孤獨(dú)中的人。禿頂也好,形象不佳也罷,一切在這夢(mèng)幻般的聲音面前都顯得微不足道。就像你說(shuō)的那樣,生活本身給你的不是一種外在的東西,而是一種內(nèi)在的感受。

        比如幸福,比如不幸。

        你又說(shuō)現(xiàn)在的你選擇去拼,為了幸福,為了承諾。一些事情無(wú)法改變,就去接受,因?yàn)檫@就是最真實(shí)的生活。

        這種聲音讓我甘愿一頭栽進(jìn)回憶,縱使回憶是一種痛,也讓人痛并快樂(lè)著。你留下了一種聲音,溫暖地包圍了我,我心甘情愿地浸沒(méi)在優(yōu)雅的聲線中,你更留下了記憶與感動(dòng),以及永久的回味……

        一個(gè)女孩,一張CD,一種聲音——這份記憶單純而又美好,回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn),自己有多迷戀,又多害怕失去。

      記憶作文 篇2

        在成長(zhǎng)的記憶里總少不了歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事情,也是一件煩惱的事情。

        在我的記憶里,小的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)斂的小孩,不喜歡和異性朋友接近,所以當(dāng)女同學(xué)和男同學(xué)在一起玩的時(shí)候,我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,我很羨慕他們能一起玩得這么開心。但是,我有一個(gè)好朋友,這令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英,她是一個(gè)熱情奔放開朗的好女孩,她有一雙漂亮的眼睛和一張漂亮精致的.瓜子臉,她還有一頭飄逸的碎發(fā),整個(gè)人看起來(lái)很有精神,她在班里都受到女同學(xué)和男同學(xué)的歡迎。我很高興能有這么漂亮可愛的好朋友,讓我更羨慕的是她的成績(jī)很好是我們班的班長(zhǎng),她寫的字很漂亮經(jīng)常受到老師地表?yè)P(yáng)。我和她每天上下學(xué)都在一起簡(jiǎn)直形影不離的在一起,我經(jīng)常叫她到我家吃飯,她也曾經(jīng)叫我到她家吃飯。我們的感情越積越深,感情也越來(lái)越好。

        記憶中最難忘記的還有媽媽那溫馨的笑容,宛如午后地陽(yáng)光,讓人感到很溫馨。每當(dāng)我受傷的時(shí)候,媽媽都會(huì)露出那溫馨的笑容安慰我和鼓勵(lì)我,讓我很快忘記了疼痛,我感覺自己好幸運(yùn)好幸福,有這么宛如午后陽(yáng)光的媽媽,還有那么可愛的好朋友。

        媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,媽媽都會(huì)引導(dǎo)我,往好的方向做,往好的方向想。媽媽是一位合格的好母親又是一位引導(dǎo)我的好老師,有什么事情我都會(huì)第一個(gè)向媽媽訴說(shuō),傾聽哈哈哈意見和教導(dǎo)。

        讓我最難過(guò)是我在學(xué)校,許多小朋友不喜歡和我玩,因?yàn)槲医?jīng)常不說(shuō)話,小朋友們不喜歡我,每次別人都是在玩,而我總是坐地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們玩。不過(guò),還有小英,她有時(shí)候和我一起聊天。但有時(shí)我感到孤單。在家里就不同了,因?yàn)橛袐寢屧谏磉,我們總是有聊不完的話題。

        在成長(zhǎng)的記憶里,只有媽媽那溫馨的笑容和朋友那張瓜子臉還有那雙大眼睛深深印在我腦海深處,當(dāng)我回憶起來(lái)就會(huì)露出溫馨的笑容。在成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)程總少不了家人和朋友的陪伴或者老師的陪伴。在成長(zhǎng)的記憶和經(jīng)歷里總少不了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷各有不同,每當(dāng)回憶起來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷我總是忘不了那些溫暖的記憶,不過(guò)我明白這些記憶將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)之路上我們留下了我們的足跡,有朋友之間的歡笑,有親人的照料,也有家的溫馨,人的一生有此三樣,也不失為一件美事,平淡之中,成長(zhǎng)之余。我也能體會(huì)到這淡淡這情的可貴和友情的真摯,令人回味無(wú)窮。

      記憶作文 篇3

        溫暖是什么?它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開出一朵小花,它可以讓人感受到愛。它是一種人人都想去擁有的感受。而今,我已擁有這種感受,請(qǐng)聽我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候,我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天,我正要去買糖果吃,在買糖果的路程中,我看到了一條小河,小河是綠色的。當(dāng)時(shí),我就很好奇,怎么會(huì)有那么多的`綠片漂浮在水面上呢?為了弄明白,我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊,一看,什么綠河啊!分明就是綠葉嗎!我迅速拿起一根棒子,想要把綠葉挑起,課沒(méi)有想到,因?yàn)橹匦牟环(wěn)而踩空了,我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后,我拼命地往上掙扎,可是水就像我的死對(duì)頭一樣,它就是不讓我上去。我哭了,哭得很厲害。那一刻,我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命,可是剛一張口,一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了,我仿佛清晰地看見死神的大門正向我敞開著。就在這時(shí),耳邊響起“撲通”一聲,接著身體像被什么東西拖住,并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開雙眼時(shí),看到岸邊圍了一堆人,我的眼淚奪眶而出,我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉,想說(shuō)話,可是我一句話也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的身后。我鼻子一酸,眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳!他是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我的!我撲進(jìn)哥哥的懷里,哭個(gè)不停,只聽哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō):“好了,沒(méi)有事的,不哭啊!”經(jīng)過(guò)我的溺水事件后,我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情,什么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛能溫暖我的心!

      記憶作文 篇4

        人們都說(shuō)父愛如傘,隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么,母愛便是清茶,平淡而回味無(wú)窮;便是雨點(diǎn),滋潤(rùn)子女的心。在我心中,母愛是冬日的暖陽(yáng),凡是關(guān)于母愛的記憶都暖暖的。

        那年冬天,天氣特別冷,零度左右吧?蛇@樣嚴(yán)寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些,我便偷跑出來(lái),和小伙伴們匯集在大橋下面,一會(huì)兒捕魚一會(huì)兒捉蝦,那才叫不亦樂(lè)乎呢。

        那天,我穿著笨重的雪地鞋,裹著厚厚的棉襖,行動(dòng)十分不便,看著伙伴們像小猴子一樣躥來(lái)蹦去,我也不甘示弱地跑了過(guò)去?墒,我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上,腳一滑,身子不由自主地一傾,“撲通”一聲栽進(jìn)了水里,濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力才把我拉了起來(lái)。

        身子浸水后,我頓時(shí)感到一股刺骨的冷,再加上凜冽的寒風(fēng)一吹,我到底還是扛不住,患上了重感冒!身體越來(lái)越燙,感覺是在發(fā)燒,但又時(shí)而覺得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準(zhǔn)備接受父母的“嚴(yán)刑拷打”。

        拖著沉重的腳步,我終于回到家里。只有母親獨(dú)自在家,她看見渾身濕漉漉的'我,只是皺了一下眉頭,再也沒(méi)說(shuō)什么,趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋,迅速把浴室里的淋浴打開,推著我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后,我感覺好了些,但內(nèi)心始終感到害怕。我有氣無(wú)力地呆呆地坐在沙發(fā)上,不知不覺睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地感覺自己在發(fā)抖……這時(shí),一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開眼,是母親!我與母親的身體挨得那樣近,我能感覺到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著的這種感覺,已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。此時(shí)的我是如此依戀母親,像新生兒依戀著母親一般,在母親溫暖的懷中,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        母親的溫暖是難忘的,我永遠(yuǎn)記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖,那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛所獨(dú)有的!

      記憶作文 篇5

        我覺得呢,一生中總有一些事會(huì)令你快樂(lè),也總有一些事令你傷心。一生中會(huì)有許許多多的事情值得你去記憶,值得你把它烙刻在你的日記本中,值得你深深地回味它。

        最近這幾天,我們班的.“白雪”在寫劇本。說(shuō)是劇本,其實(shí)是《活佛濟(jì)公二》的續(xù)編。我想:以我的想象力,能比她寫出更好的劇本。我在每一部電視劇中,都能展開想象,不如,我從《步步驚心》中展開想象,寫一篇《一步一步走下去》吧!

        于是,我利用下課時(shí)間寫《簡(jiǎn)介》、寫文章,我身邊的同學(xué)見我在寫劇本,都說(shuō):“就你,還寫劇本呢!演出來(lái)都沒(méi)有人看!”

        然而,我卻沒(méi)有灰心,依然寫著。寫好了,打在電腦上。就這樣,我寫一點(diǎn),打一點(diǎn)字。 終于有一天,我的同桌要求我給他看,他邊看還邊說(shuō):“比《步步驚心》的情節(jié)還要好,還是雙人版穿越的,我當(dāng)初真不該反對(duì)你寫劇本!”

        這是第一次有人相信我的能力。我將它鐫刻在我的記憶中。

      記憶作文 篇6

        我的爺爺今年八十有四了,身體依舊極好,雖不及當(dāng)年,但仍精神抖擻。前不久他大病了一場(chǎng),我去醫(yī)院看他時(shí),同他聊了許多小時(shí)候的事,勾起了我許多甜蜜的回憶。

        童稚·出游的甜蜜

        每每提及我的童年,記憶中總是充滿了與爺爺?shù)幕貞洝D菚r(shí)爺爺七十幾歲,他牽著我在市內(nèi)的各大公園、廣場(chǎng)、景點(diǎn)都留下了足跡,還拍了許多照片。有時(shí)候天太熱,他怕我中暑,就把他那頂洗得褪了色的棉布帽遮在我頭上,露出他那顆略禿的頭。他的帽子罩在我頭上,幾乎要蓋住我的臉,顯得有些滑稽。可我卻沒(méi)能看見,他在太陽(yáng)下滿是汗珠的額頭。

        那時(shí)候,每當(dāng)他說(shuō)要領(lǐng)我出去玩兒,那一刻我的心中充滿了甜蜜與快樂(lè)。我笑,他便也笑,蒼老與稚嫩的笑聲交織在一起,灑了一路,氤氳在陽(yáng)光里,又消失不見。

        青蔥·嚴(yán)厲的甜蜜

        爺爺寫得一手好字。從小學(xué)起他就開始監(jiān)督我練字,寫得不好看,少不了被他說(shuō)一番。小時(shí)候玩兒心重,寫不了幾個(gè)字便如坐針氈。那時(shí)他總會(huì)舉起手中的蒼蠅拍,說(shuō)幾句“不好好寫就揍你”之類的話來(lái)嚇我。但直到現(xiàn)在,那把蒼蠅拍已經(jīng)在角落里落滿了灰,他卻從沒(méi)用它打過(guò)我一下。

        那時(shí)候,每當(dāng)他拿起蒼蠅拍作勢(shì)要打我的那一刻,我心中除了畏懼,還會(huì)有幾分甜蜜,因?yàn)槲铱偰芨杏X到,他那嚴(yán)厲卻不失甜蜜的愛。

        豆蔻期盼的甜蜜

        上了中學(xué)后我的學(xué)業(yè)愈加繁忙,漸漸很少去看爺爺了,平時(shí)的幾通電話也都是他打給我的,每次通話他都是叮囑我一些瑣事,也開始熱衷于同我講生活中的事,我知道,他一直在期盼我回去看他。每一次去看他,還沒(méi)走進(jìn)小區(qū)便能看見他有些佝僂的身影或站著或坐在門口的長(zhǎng)凳上,他正是在等著我。他看見我,總是向我招手,笑得如同吃到糖果的孩童一般快樂(lè)。當(dāng)我哽咽地喊出一聲“爺爺”時(shí),他應(yīng)了一聲,眼眶卻紅了。

        那時(shí)候,每當(dāng)我望見他在門口徘徊等待,期盼的'眼神看著我的方向的那一刻,我的心中像裝滿了蜜糖,甜蜜而溫暖,但同時(shí)又充滿了愧疚——他陪伴我長(zhǎng)大,而我卻沒(méi)能在他最需要我的時(shí)候,陪他變老。

        現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不可能再像小時(shí)候一樣帶我到處去玩了,他寫字時(shí)握筆的手也開始不停地顫抖,要用另一只手壓著手腕才能寫出一個(gè)完整的字。有時(shí)我看著以前他抱著我到處去玩的照片,眼中都會(huì)有晶瑩的淚水在閃爍,我多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在那些甜蜜的瞬間,他不會(huì)老,我不會(huì)長(zhǎng)大,我們倆都一直笑著,多好。

        以前,爺爺是我的依靠,現(xiàn)在,我成了他的依靠。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“他用背影告訴你:不必追”。但我要追上去,哪怕只是挽著他的手臂,陪他散散步。我堅(jiān)信,這定會(huì)留下更多甜蜜的回憶,珍藏于心。

      記憶作文 篇7

        在我上二年級(jí)的一天,有一件事情,讓我一生都忘不了!

        那天中午,我肚子痛的厲害,頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說(shuō):“哎呀,發(fā)燒了呀,要不要緊?”我無(wú)力的說(shuō): “沒(méi)事,能挺一會(huì)兒的!逼罾蠋熩s緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽,看見我無(wú)精打采的'的樣子問(wèn): “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的嗎?”我說(shuō): “我肚子疼又發(fā)燒了。”我朋友也像祁老師一樣問(wèn)我,還問(wèn)的更多。那天的午飯,我吃不下去,王斯羽看到了,很擔(dān)心的說(shuō): “多少吃一點(diǎn)吧!蔽艺f(shuō): “不了,我實(shí)在吃不下去!被氐浇淌液,王斯羽又是給我拿濕巾紙敷在我頭上,又是問(wèn)我哪里不舒服,幫我揉揉。我心中頓時(shí)有一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,溫暖無(wú)比。

        我希望人間的溫暖越來(lái)越多,哪怕只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,但都能讓你在寒冷的天氣中有一束陽(yáng)光灑在你的身上,溫暖你的記憶。

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