愛護(hù)校園公物的作文
導(dǎo)語：環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
篇一：愛護(hù)校園是我們共同的責(zé)任 500字作文
國慶節(jié)長(zhǎng)假過后，我們搬到了新的崇文街小學(xué)。
一走進(jìn)校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里，怎能不愛護(hù)學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認(rèn)真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點(diǎn)，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們要像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待它，就像對(duì)待我們自己一樣愛護(hù)它、尊重它、保護(hù)它，不讓它受到傷害。這是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。
②在校園中行為要規(guī)范，見到老師、同學(xué)要問好。
③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識(shí)。
④從小事做起，不亂踏草坪，愛護(hù)花草。
⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。
⑥用實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。
從今天開始，從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛華一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做花草保護(hù)者，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。
篇二：這個(gè)校園是美麗的 作文800字
我們的學(xué)校在我們心中，永遠(yuǎn)是最美的。
每一棵大樹，每一株小草。每一朵鮮花，每一顆銀杏。還有那茂密草叢中的螞蚱，傳出朗朗書聲的教學(xué)樓，在我們老師和學(xué)生的記憶中，都是美麗的。
如果我們離開這個(gè)校園，你們一定要記住：這個(gè)校園是美麗的!你們一定要照管好校園中的樹木。松樹雙胞胎士兵堅(jiān)守崗位，無論春夏秋冬都穿著一身綠軍裝，在校門口放哨。他們不怕疼，不怕痛。任憑調(diào)皮的小孩子用石頭砸他們，用腳踹他們。楓樹王子和楓樹公主家是有錢的。他們四季的衣服各不相同：春暖花開，他們穿上了嫩綠色的新芽裝;炎炎夏日，他們穿上了翠綠色的小涼裝;秋高氣爽，他們穿上了紅色的小禮服;冰天雪地，他們窩在家中不出門，蓋著厚厚的毯子。杏樹弟弟是慷慨的。他努力生長(zhǎng)，使你們和我們能吃上香甜可口的杏。
如果我們離開這個(gè)校園，你們一定要記住：這個(gè)校園是美麗的!你們可不要小瞧那些小動(dòng)物!鳥兒站在樹枝上放開歌喉盡情地歌唱，讓我們的校園更加生動(dòng)和諧;同學(xué)們可以三三兩兩的湊在一起，用心觀察螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、螞蚱、馬蜂的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。在這里，你們要保持一顆好奇的心，學(xué)習(xí)哪些昆蟲是益蟲，哪些是害蟲，從而更好地認(rèn)識(shí)和了解大自然。
如果我們離開這個(gè)校園，你們一定要記住：這個(gè)校園是美麗的!你們千萬不要隨便亂丟垃圾、踐踏花草、毀壞樹木;不要破壞校園的公共財(cái)物和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你們要像愛護(hù)自己的書包和衣服一樣愛護(hù)它們，保持它們的清潔和完整，如果有誰破壞公物和環(huán)境，你們一定要加以制止，共同保護(hù)好這個(gè)美麗的校園。
老師會(huì)像告訴兒時(shí)的我們那樣，告訴你們，這個(gè)校園凝聚了多少老師的心血!幾十年間，換了多少校長(zhǎng)!幾十年間，一批又一批的`黑發(fā)人變成了白發(fā)人。你們一定要積極進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)校長(zhǎng)和老師們對(duì)你們的美好期望!
我們熱愛校園，就像鳥兒眷戀著樹上溫暖的鳥窩一樣。你們一定要像我們一樣熱愛它，照管它。為了以后的小朋友們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們一定要用自己的情感和愛心保護(hù)好我們的校園。
我們即將畢業(yè)，這意味著又將有一批學(xué)生從幼兒園的小娃娃變成少先隊(duì)員。同學(xué)們，為了美好的未來，我們一起努力吧!
我們深知：校園不屬于我們，而我們永遠(yuǎn)屬于這個(gè)校園!
篇三：愛護(hù)學(xué)校環(huán)境作文1200字
當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的奮中校園時(shí);當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí);當(dāng)你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時(shí);當(dāng)你在曲折悠長(zhǎng)、典雅古樸的文化長(zhǎng)廊下漫步時(shí);你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng)，學(xué)校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管，讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些，把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學(xué)生不該說的話，做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊!就是這少數(shù)的幾個(gè)人，讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知，長(zhǎng)期如此，將形成一種可怕的陋習(xí)，不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學(xué)們，作為奮中的一名學(xué)子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
立即行動(dòng)起來吧，一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁：讓我們積極行動(dòng)起來，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。其實(shí)，當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí)，也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)：
1.不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來，保持教室、校園的清潔;
2.愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施，比如廁所、門窗、等;
3.搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4.不吸煙，不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關(guān)燈。
同學(xué)們，一些先進(jìn)國家和地區(qū)的人們，常常有一句座右銘的話，那就是“不給別人找麻煩”，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中，然而，為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩，去踐踏這片寧靜，這種美麗和安詳?同學(xué)們，為了自己、為了大家，請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境，讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。
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