關于講述生日禮物的作文
導語：生日的時候，收到別人送的禮物，都是珍貴的。以下是小編精心整理的有關禮物的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：生日禮物
今天晚上，我和桐桐姐姐給奶奶畫了一幅非常漂亮的畫。因為，明天是奶奶的生日。
我們想畫一幅最美麗的畫送給奶奶。我在畫面上畫了一座小房子，涂上不同的.顏色，可美呢!正在這個時候，爸爸走過來了，笑著說：“畫得好!”我們還想把畫畫得更好，就又在畫面上加上了太陽、大樹、小鳥等作裝飾，在空白的地方寫上：祝奶奶生日快樂!站在遠處一看，哇!整幅畫變得五彩繽紛!我們高興極了。
我們把畫獻給奶奶的時候，大人們也很高興，爺爺說：“這是給你奶奶最好的禮物!”
本文是一篇敘事的記敘文。記敘文的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果交待得很明確。語言樸實、準確，敘述了“我”和姐姐給奶奶制作生日禮物的經過，中心明確。
篇二：生日禮物
在我七歲生日時，奶奶從澳門給我帶回來了一塊精致的紀念手表。
它分為三層。第一層是顯示時間的，第二層是指南針，第三層是玩游戲的。可我一般不打開第三層因為我不想沉溺于玩游戲而使我的成績下降。
它的顏色是藍色的，但里面卻是用銀色作為指南針的背景。它的分針是用一匹快馬代替，秒針是用利箭代替的。它很精美，玲瓏小巧。
表的外面是用高檔木料和金屬做成的，摸上去非常光滑，涼冰冰的，十分舒服。
它的表帶是用皮革做的.。而且皮革是經過裝飾了的，非常美麗。手表上還裝飾精美的圖案，表現出了澳門的歷史滄桑，和風土人情，看來設計者別有用心，借著它即裝飾了手表，又向人們宣傳了澳門歷史，真是一箭雙雕。
從整體看這塊表，簡直美麗極了，我想它在澳門一定很受游客的歡迎，你們喜歡這快表嗎?
我非常喜歡它!
作者對奶奶送我的這塊紀念手表進行了詳細描寫，文章樸實無華的語言中，有我對這塊手表的喜愛之情，因為這塊手表上有精美的圖案，表現出了澳門的歷史滄桑和風土人情，這塊手表也是情系祖國大陸和澳門的見證物吧。文末點題，表達了我對這塊手表的喜愛之情。
篇三：生日禮物
十歲的生日，一個整十的歲數，怎能不叫我心花怒放呢?每逢我的生日，都會收到好多小禮物 有毛茸茸的小熊、芭比套裝組合、水晶球......隨著年齡的增長我的小玩意也多了起來。
早晨，我躺在床上，心里猜測著:今天哥哥會送我什么禮物呢?起床后，我故意提醒他：“哥哥今天是我的生日喲。”他沖我微微一笑，說了聲“知道了”。就去寫作業了。
晚上，我迫不及待的想知道哥哥為我準備了什么禮物，連忙問：“哥生日禮物呢?”“在這兒。”哥哥說著從背后掏出一個長方形的.小盒子，那盒子是大紅色的，上面還有個粉色的蝴蝶結。我想打開盒子，卻被哥哥擋住了，他笑瞇瞇的對我說“你猜猜這里面是什么?”“打開了不就知道里面是什么呢嗎!”說著我就將盒子打開了。啊!里面竟是一塊手表，手表的顏色是粉紅的，上面有幾個小熊，它們有著胖胖的體態，黑黑的耳朵和四肢真是可愛極了。看上去它們像一個家庭的兄弟姐妹或者是幾個要好的伙伴。哥哥說：“有了這塊手表你上學就不會遲到了。”
我好喜歡這表啊!有了它我不會遲到，它還很美麗，更重要的是它讓我明白了哥哥的心意，他是要我知道：“一寸光陰一寸，寸金難買寸光陰。”的道理。
是呀，只要抓緊時間，只爭朝夕，才能在浩瀚的知識海洋中多拾珍貝。在眾多的生日禮物里，我覺得這美麗的手表最為奇特，也是最為彌足珍貴的。
這是一篇敘事文章，作者講述了過生日時哥哥送給自己手表的故事。文章語言平淡，作者描寫哥哥送禮物過程中情節發展過于平淡，作者沒有使用必要的細節描寫，更沒有展現自己接到禮物時的好奇與驚喜，使得文章缺乏吸引力。
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