精選小女孩童話作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小女孩童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小女孩童話作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的小山村里住著小女孩和她那白發(fā)蒼蒼的奶奶。院子里高大的蘋(píng)果樹(shù)上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和她們做鄰居。
秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。一天，年邁的奶奶生病了，小女孩想摘一個(gè)蘋(píng)果給奶奶吃，好讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)。可是蘋(píng)果樹(shù)實(shí)在太高了，小女孩想盡了辦法還是夠不著，急得眼淚都出來(lái)了。書(shū)上的小鳥(niǎo)看著小女孩傷心難過(guò)的樣子決定幫助她。小鳥(niǎo)用尖尖的嘴把蘋(píng)果的'柄啄斷了，蘋(píng)果掉下來(lái)了。小女孩連忙用手去接，蘋(píng)果穩(wěn)穩(wěn)地落在了小女孩的手里，小女孩笑了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一天、兩天、三天……小女孩每天把鳥(niǎo)啄下來(lái)的蘋(píng)果給奶奶吃，奶奶的病很快就好了。
冬天到了，蘋(píng)果樹(shù)上光禿禿的，小女孩看著小鳥(niǎo)蜷縮在單薄的鳥(niǎo)窩里很冷，決定幫助它。她找來(lái)木板，釘了一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)窩，里面鋪上厚厚的稻草，掛在樹(shù)上，小鳥(niǎo)高高興興地搬進(jìn)了又舒適又溫暖的新家。
小女孩和小鳥(niǎo)互相幫助成了最要好的朋友。
小女孩童話作文 篇2
一天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽出去找食吃。臨走前，他們叮囑小鳥(niǎo)：“寶寶，你一個(gè)人在家要小心一點(diǎn)。”說(shuō)完，他們就出了門(mén)。
小鳥(niǎo)想：這下可好了，爸爸媽媽都不在家，我自由啦！想怎么樣就怎么樣！玩點(diǎn)什么呢？小鳥(niǎo)探出身子向外張望著，不幸的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上的窩里直往下掉。由于小鳥(niǎo)太小，還不會(huì)飛，它躺在地上不知怎么辦。它很害怕，不停地向四處張望：唉！我真不該不聽(tīng)爸爸媽媽的話，這可怎么辦？小鳥(niǎo)想著想著就傷心地哭了起來(lái)。
一個(gè)小女孩聽(tīng)見(jiàn)哭聲，就順著哭聲往前走，來(lái)到大樹(shù)下。她發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)，了解了事情的`經(jīng)過(guò)。小女孩安慰它：“別傷心，我來(lái)幫助你。”小女孩打算把小鳥(niǎo)送回家，可這棵樹(shù)太高，小女孩根本夠不著。她四處張望著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位叔叔正在鋸樹(shù)枝。于是，小女孩來(lái)到叔叔身邊央求叔叔幫忙把小鳥(niǎo)送回家，叔叔答應(yīng)了。小女孩小心翼翼捧起小鳥(niǎo)遞給叔叔。叔叔一手扶著梯子，一手托著小鳥(niǎo)把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩。
就這樣，小鳥(niǎo)和小女孩成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
小女孩童話作文 篇3
我長(zhǎng)得丑丑的，雖然手指甲像一顆顆晶瑩的瑪瑙，但手指彎彎扭扭的；雖然一雙腳長(zhǎng)得挺漂亮的，可走起路來(lái)是八字形．．．．．．更可恨的是我還是斗雞眼，兔唇。
我是一個(gè)被父母遺棄的女孩，大家都叫我丑丑。每半年我們孤兒院都會(huì)舉行一次認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，而丑丑的我總不會(huì)被選上。這么多年來(lái)，我都已經(jīng)習(xí)慣了。每次，那些大人總會(huì)用憐憫、同情的目光打量著我，卻總不會(huì)把我選走。又是一次認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，我努力把自己打扮得好看些。孤兒院里的一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“丑丑啊，阿姨和你躲貓貓好不好啊？”“恩！”我很高興。“那你去院子里躲，等我叫你出來(lái)你才能出來(lái)！”“好！”我一邊說(shuō)，一邊跑進(jìn)了院子。等了好久，阿姨都沒(méi)來(lái)找我，我害怕的哭了出來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)，該怎么走出院子？”一個(gè)溫柔的女聲從我耳邊響起。
我猛的抬起頭。“我在院子里迷路了。”一個(gè)穿著藍(lán)底白點(diǎn)的裙子的阿姨說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這位阿姨的裙子飄了起來(lái)，她好象一個(gè)仙女啊。“我?guī)闳ィ 蔽艺f(shuō)。阿姨拉起我的手，讓我?guī)ァＮ規(guī)О⒁虂?lái)到了大門(mén)口。阿姨對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“我想選她！”在大家羨慕、嫉妒的目光中，我和我的媽媽回家去了。
名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文盡管沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但樸實(shí)無(wú)華的`描寫(xiě)卻非常的準(zhǔn)確到位：“這么多年來(lái)，我都已經(jīng)習(xí)慣了。每次，那些大人總會(huì)用憐憫、同情的目光打量著我，卻總不會(huì)把我選走。”心理活動(dòng)的描寫(xiě)，讓讀者在欣賞之余也為丑丑的命運(yùn)感到心酸。作文中有很多對(duì)話的描寫(xiě)，這些對(duì)話非常符合人物的身份和性格，更增添了作文的表現(xiàn)力和感染力。
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