有關三年級勝似親人作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級勝似親人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級勝似親人作文 篇1
親情，在誰身邊都可以發生。愛，可以床笫出美好的奇跡。下面就來讓我們體會一下人間真情吧！
那是在1962年的一個春天，在簡陋的農村里，住著一位年過花甲七十來歲的老奶奶。他滿臉皺紋，身體骨瘦如柴。
有一次，他出門的時候，猛然看見一個幾個月的小孩兒。他急忙走去抱起小孩兒。那個小孩是女孩兒，所以，老奶奶給小女孩兒起了一個名字，叫小妞妞。她心想：這個孩子是誰扔的，太狠心了！把她抱走吧。然后，老奶奶就把小妞妞抱走了。老奶奶每天給小牛牛喂奶！
很久很久以后，小妞妞長大了，和老奶奶有了深厚的.感情。對老奶奶很好很好！
忽然有一天，老奶奶對小妞妞說：“你是我撿來的，奶奶……對不起你！”小妞妞當時不相信。經過很長時間說服，她終于相信了。眼淚不禁流下，緊緊抱在了一起！
人間真情無處不在，勝似親人啊！
三年級勝似親人作文 篇2
我終于會騎自行車了。在一個陽光燦爛
的星期天，我騎著自行車駛過寬大的馬路，穿過彎彎的小路，微風拂在臉上，感覺快樂極了。由于太興奮了，我沒注意到前方的一塊石頭，騎了上去，突然，“啪”的一聲，我連人帶車重重地跌倒在地上，膝蓋磕出了血。我坐在地上，捂著膝蓋小聲地哭起來。突然，耳邊傳來溫柔的聲音：“沒事吧？”我強忍著疼痛抬起頭看，原來是一位十五六歲的大姐姐。“怎么這么不小心，很痛吧？這樣吧，我送你回家。”大姐姐幫我把自行車扶起來，然后校正了一下車把。在大姐姐的幫助下，我
坐上了自行車。看著大姐姐奮力蹬車的`身影，我覺得傷口似乎不那么痛了。那一刻我深深明白了“不是親人，勝似親人”的含義。回到家，姥姥對大姐姐千恩萬謝。大姐姐要走了，我笑著說：“再見！”大姐姐爽朗地笑著說：“我相信會再見的！”霎時，我覺得她的笑容和陽光一樣燦爛。不，她的笑容比陽光還要燦爛，
因為她有一顆金子般的心。（261400）山東省萊州市三山島街道過西小學指導老師劉偉霞簡評人教版四年級上冊習作6要求觀察《勝似親人》這幅圖寫一篇作文，或者寫生活中的真實故事。這篇文章寫的是生活中的真實故事。大姐姐與“我”素不相識，“我”遇到了困難，她毫不猶豫地伸出援助之手，把“我”安全地送回了家，真是“不是親人，勝似親人”。文章語言樸實卻飽含真情，讀后一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒形象躍然紙上。
三年級勝似親人作文 篇3
暑假的一天，雅雅陪母親來南方的昆明療養。
昆明哪里一年四季，景色如春，雅雅和母親來到苗族村寨，發現苗族人聽不懂她們的話，這可怎么辦，這時，以為差不多有80多歲的老人，頭發蒼白，滿臉皺紋，她說：“來我家住吧！”這一口流利的漢語，讓她們感到格外親切。來到老奶奶家，老奶奶教雅雅和雅雅的母親苗族人的語言，雅雅她們感激不盡。雅雅看見老奶奶的衣服、床布臟了，就把衣服、床單拿去河邊去洗，雅雅拿出搓衣板，用木槌左打打，右打打，再搓搓，再打打，就十分吃力，雅雅想老奶奶做肯定更不容易。就開始用力搓、用力打，洗完了一件又一件，終于洗完了。
從此以后雅雅幫老人做飯、洗碗、掃地、整理房間、買米、油，成了雅雅必須做的'事情。
假期很快就過了，雅雅該回家了，老奶奶撫摸著雅雅的臉頰，說：“謝謝你，雅雅，你比我親人還親。”雅雅說：“老奶奶不用謝我，這是我應該做的。”雅雅的臉紅紅的，像綻放的桃花。就這樣她們分離了。
三年級勝似親人作文 篇4
親人像一絲陽光，照耀著我們，讓我們快樂地成長，親人像花園中的園丁，呵護著我們健康成長，在我很小的時候，我就失去了爺爺、奶奶、外公、外婆在我的成長過程中只有爸爸媽媽的細心教誨。
在很小的時候，那是父母給予我的'關懷最多的時候。小時候的我，非常淘氣，每到我該吃飯的時候，總是揮著小手，一不小心就把桌上的萊打翻，有時還用腳踢倒在地。結果可想而知，湯打翻在地上，碗也打碎了。于是房子里被我弄得亂糟糟的，但不過，父母并沒有抱怨，而是細心撿起碎片，拿來拖把拖地，細致地拖著地上的湯。做完了事情，父母又語重心長腸地教我拿勺子吃飯，喝湯、父母每次喂我吃飯，不聽話的我，總是把吃進口里的湯和飯，吐得滿地都是，就這樣吃了又吐，吐了又吃。不聽話的我才咽下幾口飯和湯，父母喂我吃完了飯，又要開始哄我入睡了，母親把我放進搖床里，淘氣的我卻眨著漂亮的大眼睛，一動不動地盯著母親，母親似呼懂得了什么，于是便唱起了小螺號滴滴吹可是直到媽媽唱完了這首歌，淘氣的我卻還是不肯久久入睡。依舊眨著明亮的大眼睛，似乎對媽媽唱的歌依然不滿意。無奈的媽媽只好唱起了動聽的催眠曲。于是，不一會兒我就睡著了。于是，母親便走出房間，去清潔碗筷了。
漸漸長大的我，終于明別父母在我身上花費的用心良苦，謝謝你，我的親人。
三年級勝似親人作文 篇5
蘭蘭生活在一個美麗的小村莊，她的鄰居是一位年過七旬，體弱多病的老奶奶，這位老奶奶的親人常年不在家，只有老奶奶一個人孤苦伶仃，蘭蘭是一個善良的'孩子，經常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
這天，蘭蘭來到老奶奶家，看老奶奶已經睡了，床邊有一堆臟臟的衣服。于是，蘭蘭拿著衣服來到了院子里，開始洗衣服，她先把衣服打濕，然后抹上肥皂，用刷子使勁地刷，“唰唰唰”的音樂在院子里來回飄蕩，老奶奶醒來聽見院子里的聲音，拄著拐棍顫巍巍地向院子里走去，她看到蘭蘭正在用搓衣板用力地搓著衣服，一雙小手都搓紅了，額頭上流下了晶瑩的汗珠，老奶奶看著蘭蘭瘦小的身影，不知不覺地流下了眼淚，嘴唇囁嚅著，可是半天都說不出一句話來。而蘭蘭正一邊用力地洗著衣服，一邊哼著歡快的歌兒。
蘭蘭把衣服洗完后，把衣服抖了幾下，最后把衣服晾在繩子上，大喊了一聲：“終于洗完了！”等她轉過身才發現，老奶奶正站在院子里看著她，老奶奶顫巍巍地走過來說：“你真是一個乖孩子，比我親孫女還要孝順，奶奶謝謝你。”蘭蘭說：“奶奶，您就把我當孫女兒看吧，這都是我應該做的，您不要夸我了，我會害羞的。”說完，蘭蘭雙手不自在地絞著圍裙，老奶奶開心地笑了。
正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。是啊，在幫助別人時，我們也能收獲到快樂。我也要像蘭蘭一樣去幫助他人，把愛傳遞下去。
三年級勝似親人作文 篇6
這是個山里幽靜的小村莊，這里住著苗族人和漢族人，他們合居在起，大家互相幫助，相親相愛。村里有位苗族的孤寡老人，她家的人都搬出了這深山老林，到繁華的城市里去了。只有這位老人久久不肯離開她的家鄉，家人沒辦法，只能每個月給她寄點生活費用，所以這位老人非常孤獨。讓她不理解的是，每天都會有那么多村民關心她，因此她蒼老的臉頰上總是浮現著笑意。
天朦朦亮，村莊里的公雞還沒有起鳴，一位小姑娘就踏著輕快的步伐，唱著清脆悅耳的.歌曲，蹦蹦跳跳地跑向老婆婆的破房子......小姑娘先敲了敲那破的不成樣子的門，沒有人來開門，只有呼呼的風聲。她知道老婆婆還在睡夢中，于是輕輕推開了門，輕手輕腳地走到老婆婆身旁，提起老婆婆的臟衣服，來到小河旁。小姑娘把衣服洗得干干凈凈，但是她畢竟還小，而且搓得又那么賣力，腦門上的汗水像雨水樣地落下，洗好衣服后，小姑娘已經汗流浹背，但是她的心里暖洋洋的，等小姑娘把衣服晾好后，老婆婆才醒過來。
老婆婆感激地對小姑娘說，“謝謝你，我親愛的孩子，你老是來幫助我，可是我拿什么來報答你呢？你看，手都被凍得冰涼了。”老婆婆扶著墻顫顫巍巍地走了過來，手輕輕拍打小姑娘的背，手輕柔地撫摸她紅潤的臉蛋，她臉上的皺紋像朵盛開的萬壽菊。小姑娘不好意思地說，“沒關系，不用謝，幫助您老人家是我應該做的。以后，我還要幫助您做更多的事情。”“你真是比我的家人還親呀！”老婆婆把她的臉緊貼在小姑娘的耳朵上，微笑地說。時間飛快地過去，夕陽落下了，但是兩個人的對話還是沒有結束。直到月亮都要睡著的時候，小姑娘才依依不舍地離去。
這就是人間的真情愛。
三年級勝似親人作文 篇7
一至三年級，他總是我的榜樣，是我的對手，我的朋友。每次，他的作文總是比我好，，我每次寫完一首短短的.小詩，都請他給我修改，他永遠是那么。他，小A。
每次期中考試，我總是不如他。我是爭強好勝的孩子。，我暗暗地想：我可以超過他。那一次語文單元考試，我看一下試卷：94分。我又像往常一樣去看他考了多少分，90分。次，我終于超過了他。之后，我又好多次超過了他。
那一次，我的班主任給了我一封信。我想：誰給我的呢？我拆開信，只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學都圍看，小A也毫不例外。
出版社又贈給了我十本書。有一次，我帶了五本書去學校，給了同學三本。一本給了語文老師。本想留一本看，這時，小A走了，問我：“可以給我一本嗎？”“好呀！”我毫不猶豫地回答。一會兒，他又來了，說：“你寫得真好。”我次聽見他的表揚。之后，他又說：“你可不要驕傲啊！”我頓時漲紅了臉。
是他，讓我學習的勁頭兒。是他，讓我永遠謙虛的，他勝過了我的親兄弟。
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