【實用】戰爭的作文400字集合10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的戰爭的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文400字 篇1
“啊啊啊啊！救命啊！””晨晨像腳上生了風似的往前跑著，身后傳來了“可惡的晨晨！”聲聲叫喊。原來是晨晨被黃佳宜追打著。這到底是怎么回事呢？你先聽我說原因吧！
下課時，黃佳宜在教室走廊上踢毽子，晨晨卻喜歡在那個地方故意搗蛋，他經常等到黃佳宜踢毽子的時候，趁黃佳宜不注意，以迅雷不及掩耳之勢推黃佳宜一把。等黃佳宜四處張望，發現“兇手”時，晨晨故伎重演、揚長而去。
這一次，黃佳宜可是氣得臉都紅了，一般來說，這可是一個十分危險的信號呀！她馬上跑了起來，一邊追一邊指著晨晨，大聲叫道：“晨晨！你給我滾過來！你給我回來！你這個小人！”晨晨一邊跑一邊說：“你追不到！哈哈哈！”沒想到黃佳宜越跑越快，一下子抓住了晨晨，并攥緊了他的`衣角，說：“你服不服？”晨晨慢吞吞地說：“服——”沒等晨晨說完，黃佳宜就放開他了。“個屁！”晨晨一說完，一邊露出狡黠的微笑，一邊撒腿往男廁所跑。黃佳宜見揚長而去的晨晨，只好回到教室了。
同學之間以“和”為貴，我希望晨晨以后千萬別再搗蛋了，不然，他與同學之間的“戰爭”還會無休無止。
戰爭的作文400字 篇2
上海的一九八三年八月二十八日下午，那時一個陽光明媚的日子。
三歲的小明和爸爸媽媽走在去火車站的路上。小明手上拿著爸爸給他的禮物——一個小車模型。到了火車站，小明的爸爸抬頭時發現，天空中有兩臺戰斗機，向這邊飛來。人們聽到了“轟隆隆”的聲音，都停下來站在原地，望著天上的戰斗機正在火車站的上空盤旋。小明一家正出神的'望著，不料被戰斗機投下的炸彈給炸到了，小明哭起來……
過了一會兒，小明從廢墟中爬了出來，眼前的一幕把他驚呆了：房子倒了，橋梁斷了，蓮原來蔚藍的天空也變得灰黃色的了。小明抱著爸爸給的禮物——小車模型，呆呆的望著遠方，嘴里不住的念叨“我要媽媽，我要爸爸……”
后來小明被一家孤兒院收養了，當他長大以后，成為了一位作家。他在文章中寫道“一場戰爭雖然可以讓一個國家得到更多的領土，但是會讓更多人失去寶貴的生命，讓更多的孩子失去家的溫暖，讓我們行動起來維護和平，制止戰爭！讓我們的世界變得更加美好！
我們要和平不要戰爭！
戰爭的作文400字 篇3
1937年8月23日，上海火車南站有許多人，非常熱鬧，接下來卻發生了意想不到的事。在門口，一小隊日本兵進了火車站，他們個個都端著一只步槍，其中有一個人端著一挺機關槍，他們來多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個日本兵背的步話機響了，他們就撤走了，接著又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈，過了很長時間，它們飛走了。
此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面傳來一陣哭聲，一看是一個三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個東西，應該是他的父母給他的。他的.嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪？”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。
戰爭的確很殘酷，上面只是戰爭中的一個小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動，為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西，所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當時不會明白。
戰爭，你給人們帶來了什么，不管是什么性質的戰爭，我們不希望發生，因為他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰爭，讓孩子們在和平的環境中幸福的成長！
戰爭的作文400字 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，當時的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。
在戰爭前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因為當時別的城市已經發生了戰爭，上海火車南城有些人們迎接著親人的歸來；有一大火車的人，也正準備返回自己的家鄉，在場所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動的聲音，有成千上萬的人，等著回到夢寐以求的家園，可是……打破了歡樂的人群。
突然，在遠處有幾架轟炸機，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的人哭的哭，逃的'逃，死的死，叫的叫，不是這個傷，就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機仍然在空中盤旋，有一個三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰爭中的人啊！多么邪惡的戰爭！
戰爭的作文400字 篇5
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站。
一對夫婦帶著自己倆三歲的兒子去家鄉避難，可這一切并不順利，因為在那天日本人派出了許多架戰斗機去炸上海火車南站。
只聽見“轟隆隆”的一聲，這里的售票廳，候車室，房屋。都被炸成了一片廢墟。到處是尸體，血流成河，天空中到處彌漫著硝煙。
這個大約倆三歲的小男孩幸存了下來，獨自坐在軌道中間號啕大哭，他衣衫襤褸，渾身都是血跡，手里抱著一個玩偶。害怕，恐懼在他心中攪個不停。他在大聲地吶喊著：“我要爸爸，我要媽媽！你們在哪里啊？你們不能丟下我不管啊，爸爸媽媽！”
他拼命地哭喊著。“孩子，孩子！”從廢墟里穿來一陣微弱的叫聲。小男孩知道這是媽媽的聲音。他努力的'爬著，盡管手被碎片劃爛了，他還是爬到了母親的身邊。母親說：“孩子！你可一定不要為中國人丟臉，在抗日戰爭中有多少人喪了命，被可惡的日本人殺了，又有多少人犧牲了。孩子，你可一定要為咱們中國人報這個仇啊！不要讓別的國家再隨意地欺負咱們了！”母親說完就與世長辭了。孩子非常傷心，非常恨日本人，心里想；我一定要為咱中國人報仇。
他以后的命運會如何？也許他會被好心人收養，也許會成為孤兒。可憐的孩子，祝你好運！
戰爭的作文400字 篇6
“嗚嗚......”這是什么聲音，原來是世界大戰爆發了。一個小女孩失去了父親哭的特別傷心。自己眼前所看到的東西是那么的不真實，我揉揉自己惺忪的眼睛不敢相信的看著眼前的這一切。
“嘩嘩......”一個女人的眼淚像沒擰緊的水龍頭一樣的往下掉。“媽媽媽媽，我好疼，媽媽來幫幫我，我好疼。”一個女孩的哭喊聲在大雨里，讓人聽上去是那么的刺耳。“轟轟......”大炮不停的'轟鳴。飛機不停的往下扔炸藥。飛機飛過的地方都變成了廢墟。昔日繁華、熱鬧的大街都化為烏有，美麗的建筑毀滅了，什么都沒有了。只有“嗚嗚、嘩嘩”的哭聲，“轟轟”的炮聲。
一批又一批的傷員被抬到醫院，多少士兵因為醫治的不夠及時而獻出了寶貴的生命，也有更多士兵在戰場上當場死亡。“咚”又一個士兵應聲倒下了。可我此刻除了耳邊不時傳來的“沖呀”“殺呀”的聲音再也聽不到別的聲音了。
不！我不想聽見，我用手堵住自己的耳朵。我邁著沉重的腳步漫無目的走在戰火硝煙的大街上，就這樣我走著走著......我躺在地上，閉上眼睛讓自己一直到和平的時候再睜開吧。
戰爭的作文400字 篇7
我們身邊到處都有聲音，比如：在課堂上有老師講課的聲音，在家里有媽媽在廚房做菜發處的鍋碗瓢盆交響曲，在馬路上有各種車輛疾駛而過鳴喇叭發出的聲音……可見聲音無處不在！
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們“撲通撲通……”上樓跑回教室，接著就是桌椅板凳發出的“乒乒乓乓”挪動的聲音，當老師穿著高跟鞋“踏踏踏……”走進教室來，看見同學們還沒走靜下來，老師拿著黑板擦在講桌上“當當當……”敲了幾下，同學們才靜下來，開始上課。
老師講課的時候，講到精彩的地方，同學們會情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌來。
到了記筆記的時候，教室里安靜極了，只聽見教室里發出“沙沙沙……”像蠶吃桑葉的聲音，那是我們在專心地寫字。
自習課上，教室里安靜極了。只聽見一陣“沙沙沙……”寫字的聲音，“啪”也不知道是誰的書掉在了地上，同學們都把頭抬了起來看看，窗外的風“呼呼”地刮著，只聽“轟隆”一聲風把門關上了。同學們又繼續“刷刷”地寫起了字，偶爾還有“咣當”的聲音，不知道是誰的文具盒掉在了地上！接著又是同學挪動桌椅發出“吱呀”的聲音。
“叮鈴鈴”……下課的鈴聲響了，“吱呀”教室的'門被老師推開了。安靜的教室馬上變成了喧鬧又雜亂的“菜市場”，當當，滋滋，嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是，我們教室的音樂又由輕音樂變成了貝多芬的交響曲……
我們要多觀察身邊的事物，要處處留心，只要多觀察，多體會，我們就會有收獲
戰爭的作文400字 篇8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下這真實的情形。
照片上，場面一片狼藉。天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下，撞擊著地面，壓倒了一片的人，地上頓時血肉橫飛，呻吟聲、喊叫聲彌漫了上海火車南站的上空。
在一些倒塌的廢墟上，一個孤獨的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭，那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著，呼喚著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我們的家！”小男孩邊說著，邊用手拍打著地面，手劃出了鮮血，他也不在乎。他始終相信，自己的媽媽和爸爸會來找自己。但戰爭是殘酷的，日軍又投下了一顆炸彈，聲音響徹云霄，月臺上橫尸遍地，碎磚碎片壓在人們的'軀體上，其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著，在尋找自己的孩子！
滾滾的黃沙咆哮著來了，仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊，戰爭是多么的殘酷，多么的可怕！戰爭使繁華的景象在炸彈中化為廢墟；戰爭使可憐的孩子無家可歸；戰爭使原本相親相愛的親人們再也看不到彼此。讓我們行動起來：維護和平，制止戰爭！讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園！
戰爭的作文400字 篇9
不知道從什么時候開始，喜歡一個人靜坐著發呆，然后幻想出兩種角色，去扮演一出鬧劇…就好像一個孩童和自己賭氣，用左手跟右手去打架，然后慢慢學會了一個人的戰爭…
人是一個很奇怪的動物，總是想著去管老天爺的事情，然而等到一無所獲時才發現其實該怎么來的還會怎么來…于是我們就只好繞過去管別人的事，但是當我們一心一意的為別人著想，卻換來別人的抱怨時，我們才發現原來別人的事終究是別人的，自己根本做不了主，于是我們又不得不去做自己的事。可是努力了這么久，卻發現原來自己有時候連自己的事都做不好，終于我們明白，甚至有點自嘲的對自己說，原來我們是這么懦弱…
于是我們學會了在別人面前假裝冷漠，盡量的表現出對所有的一切都不在乎，可是一到獨自一人時，卻一點也壓抑不住自己的感情，于是我們學會了自責，我們總是帶著內疚的心里去演繹著一個人的戰爭…我們用著最熟悉的演員，講著最真實的話語，可到最后我們才發現，原來就在自己的'獨幕劇中，失敗的也還是自己…
終于我們不得不相信現實，不得不去面對現實，但我們還是沒變，繼續著我們的冷漠，繼續這我們的一個人的戰爭…
戰爭的作文400字 篇10
今天，班里又鬧大事了！
在一個課間，周藝雯和 宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因為那里正好有一處凸起，所以景伊銘沒法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因為她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了 宇鵬，因為他已經被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的. 宇鵬往前擠，又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發怒的獅子！ 宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說。”沒想到周藝雯卻說：“神經病！滾開！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的走到了一邊。這時，鄒森淼又過去了，結果也慘敗下風。最后全班都轟動了！我實在忍無可忍，跑去向丁老師匯報，丁老師嚴肅的對我說：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開。”然后我們就走進了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓，然后把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學之間要互相友愛、互相團結。不要為了一件小事兒斤斤計較，畢竟我們是一個大家庭啊！
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