我做對了作文600字
我做對了 作文600字 篇1
很多年過去了。我總是記起那一件事。不管怎么樣，我都覺得自己是做對了的。
步入初中的我，剛開始對陌生的環境很不適應，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學會了適應，并且得到了老師和同學們的信任，被推選為班長一職。
作為班長要關心集體和每位同學。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學留下來做值日，他們把地掃干凈后，準備開始墩地。因為天氣冷，所以他們只把墩布放在水里涮了涮，沒有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學校領導檢查值日，一進我們班，映入眼簾的是一地的水，學校領導把情況告訴了閆老師，并且嚴厲批評。
第二天，閆老師在全班批評這兩名同學，那時閆老師的目光是嚴厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯誤。我發現經老師一說，同學們的臉上都有些無奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學們手怕冷的問題，辦到兩全其美呢?對了，手套!”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學們手怕冷的問題，促使同學們更好的完成做值日這項任務。于是，放學后，我沒有直接回到家寫作業，而是去商場購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢把它買了下來，一出商場，天暗了下來，準備只好明天再給同學們，但我想到今天的值日生，決定返回學校。
于是我跑回了學校，把它交給了做值日的同學，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學校領導的表揚，為班級爭得了榮譽。同學們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對我說：“謝謝你，孩子!”我頓時感到心里有種說不出來的滋味，但我敢說這件事我做對了!
人沒有十全十美的，在一生中也許只做過幾件對事，但只要敢于面對、戰勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細節做起，那成功就離你不遠了。
你說這件事我做對了嗎?
我做對了 作文600字 篇2
記得那是一個風和日麗的下午，我和媽媽一起來到丹城“象山第一人民醫院”看外公。
我已經有兩個多星期沒有見到我親愛的外公了，如風似的跑進了電梯，由于我沒有問媽媽外公在幾樓幾號病房，我只能跟著別人進了六樓，心想：還得一個一個找，真麻煩!
正當我要找的時候，我突然聽到了一陣哭聲，我隨著哭聲走出去，哭聲好像是從這里發出來的，我推開門一看，果然不出我所料，一個大約五六歲的小弟弟在哭，臉胖乎乎的，兩個圓溜溜的小眼睛里，不停的再往外流眼淚，最厲害不是的發出哭泣聲，蹲在門后面的一個角落里。看他那可憐巴巴的樣子，我就心想：大概是被媽媽罵兒躲在這里的吧!于是，我便用和藹的語氣問他：“小弟弟，你怎么了?”只聽小弟弟吞吞吐吐地說：“我、我一個人出、出來玩，忘、忘了媽媽她、她在幾號病房，嗚嗚......”我一看這情景，連忙安慰他：“你先別哭。那我幫你一起找，好嗎?”小弟弟點了點頭。
我們開始找了，我們先來到這樓的第一間病房，我問小弟弟：“這里是不是?”之間小弟弟搖了搖頭......就這樣，沒到一間房間前，小弟弟就搖搖頭，頓第四，我心里出現這樣一個想法：會不會他媽媽不在這層?于是，我又問他：“你媽媽是在這層嗎?”他點點頭。“那你媽媽穿什么衣服。”“她穿白衣服，留頭發。”我們又接著找。到了最后一個房間時，一個穿白衣服，留長發的一位阿姨走了出來，我心想：這個是他媽媽吧!只見小弟弟自己連蹦帶跳的撲進那個阿姨的懷里，還叫著媽媽，開心的笑了。此時，我也找到了我外公的病房。原來外公和他們是同病房的
那天，我非常高興，是因為我幫助了一個我不認識的人，做了一件好事!
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