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      小學(xué)隨筆作文600字

      時(shí)間:2023-04-18 19:20:43 600字

      小學(xué)隨筆作文600字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)隨筆作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)隨筆作文600字4篇

      小學(xué)隨筆作文600字 篇1

        這一天,有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們?nèi)绾@税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐?qiáng)忍住淚,卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來(lái)……——題記

        鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬(wàn)丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。

        一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道,熱熱的',暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀!蔽覠o(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。

        此時(shí),坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬,到達(dá)自己理想的彼岸。

        六年來(lái)不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。

        后記:

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。頓時(shí)一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng),朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來(lái)。

      小學(xué)隨筆作文600字 篇2

        童年是美好的,是絢麗多彩的。可在孩子們花樣的童年里應(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無(wú)疑成為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的`重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。

        于是開學(xué)第一天我就為孩子們帶來(lái)一種花——向日葵。向日葵追求陽(yáng)光,不斷汲取能量,通過(guò)根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂(lè)綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽(yáng)就是書籍,只有每一棵向日葵充分吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說(shuō)的是一條好餓好餓的小蛇第一天來(lái)到樹林散步,吃了一個(gè)蘋果,然后肚子就變成了蘋果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋果樹,身體也變成了蘋果樹的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的小蛇們,書籍就像這些蘋果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的樂(lè)趣,當(dāng)你在書中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋果樹的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書,更是愛不釋手。

      小學(xué)隨筆作文600字 篇3

        明天就要去學(xué)校了,你們是什么心情呢?激動(dòng),不開心?還是懷著其他的心情去學(xué)校?

        我是懷著復(fù)雜的心情去學(xué)校的,去到學(xué)校又要分班了,不認(rèn)識(shí)的人好多好多,可能老師要要換了,萬(wàn)一換了個(gè)嚴(yán)厲的老師不知道如何是好。沒(méi)人陪我說(shuō)話怎么辦,只能靜靜地坐在座位上嗎?新生?不知道是男是女,大概男女都有吧!男生的人數(shù)都是比男生多,不公平,為什么?為什么世界上的男孩子那么縮?重男輕女,是女孩子都感受到吧!家里有個(gè)哥哥,外婆老是對(duì)他問(wèn)東問(wèn)西,怎么不問(wèn)問(wèn)我,吃飽了沒(méi),睡夠了沒(méi)?明明我是家里最小的,應(yīng)該寵我才對(duì),為什么偏偏寵我的哥哥,卻冷落我呢?

        我不怪你們,你們時(shí)常關(guān)心我一下就好了。哥哥高一,比我大一歲,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而我的成績(jī)只屬于及格的.平行線上。

        看看別人家的孩子,對(duì)自已的女兒好的不得了,對(duì)男孩子很嚴(yán)格,到了我這,卻相反了。就不能考慮考慮下我的感受嗎?

        我的同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么你的家人重男輕女,而我沒(méi)有回答,不知道怎么回答才好,但我沒(méi)有因?yàn)檫@件事跟家里鬧得不愉快,偶爾關(guān)心下我就好了。

        媽媽明天去佛山,可能要一個(gè)星期才回來(lái),留下一百塊錢做我的生活費(fèi),我能自已煮吃的,媽媽不在的日子,我相信我還是過(guò)得很好,哥哥住校,而我選擇不住校,不喜歡宿舍,五六個(gè)人住一個(gè)宿舍,而且很小,我就不住了。但媽媽要求我下學(xué)期住宿舍,我只能答應(yīng)。

        明天就要開學(xué)了,很期待我的新朋友,不知道老師換了沒(méi)有,不知道學(xué)校還跟以前一樣么?不知道飯菜有沒(méi)有變?

        總之,一切都是未知數(shù),明天,我期待你的到來(lái)!

      小學(xué)隨筆作文600字 篇4

        時(shí)光就像流水一樣,匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,成為一名畢業(yè)班的學(xué)生了。初上六年級(jí),每天的日子都過(guò)得忙碌而充實(shí),我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸,各種滋味涌上心頭。

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)開心的事吧!上了六年級(jí),我分到了一個(gè)新的班級(jí),遇到了三位盡職的好老師。課堂上,她們傾囊相授,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);課后,她們還擠出時(shí)間為我們補(bǔ)課,講解難題。我還結(jié)識(shí)了幾位志同道合的好朋友,學(xué)習(xí)上,我們你追我趕,共同進(jìn)步;課余,我們一起談天說(shuō)地,快樂(lè)玩耍。我真幸運(yùn)遇到了這些良師益友,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

        初上六年級(jí),除了歡樂(lè),也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對(duì)我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說(shuō):“小涵,你成績(jī)這么棒,考上重點(diǎn)中學(xué)簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀!”聽了這些話,我真是壓力山大!因?yàn),上了六年?jí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可是語(yǔ)文成績(jī)就像滑滑梯似的——一落千丈,幾次考試都是七八十分,而在五年級(jí),我的'語(yǔ)文成績(jī)可都是九十分以上的啊?粗嚲砩洗萄鄣募t叉叉,我心如刀割,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái),我的課外知識(shí)真是太薄弱了,試卷上那些五花八門的課外知識(shí)我都一竅不通。其次,我的作文能力也有待提高。接下來(lái)的日子我一定要對(duì)癥下藥,多閱讀、多練筆、提高寫作能力,積累課外知識(shí),希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠更上一層樓。

        六年級(jí)是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!相信成功一定會(huì)在前面向我招手的!

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