【精華】四年級狀物作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我家有一只可愛無比的小貓，它叫貓比。貓比身上有金燦燦的衣裳，眼睛里有黃色里面帶黑色。睡覺的時(shí)候，不是四腳朝天就肚皮朝天啊！它想吃飯的時(shí)候，就貼我婆婆的腳上，喵喵的叫。它的眼里發(fā)著青光。好象幾天幾夜沒吃飯一樣
我的小貓性格非常古怪， 一會兒這個(gè)性格，一會又那個(gè)性格。。。。。。真是沒完沒了了。有一次它和它的哥哥打起架來了。我看見了，就馬上叫它過來，它在我的腳上趴下，好象在向我求饒，求我不要打它。它整天好吃懶做，不是吃就是睡，睡醒后就玩。夏目友人帳里面的 貓咪老師一個(gè)樣。真懶啊！
我的.貓比整天在搗蛋。它當(dāng)在我面前抓爛了一朵“稀有”的花呀！還咬著給我看呢！真是氣死我了！有一次，我玩電腦玩地正開心，突然貓比跳上放電腦的書桌上。嚇地我大叫一聲，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)貓比站在書桌上。有幾朵“小梅花”，我馬上說：“不可以腳上有泥巴巴！”說著把它趕走了。我還要擦干凈“小梅花”呢！
這就是我的可愛又搗蛋的貓比。
四年級狀物作文 篇2
我們的學(xué)校有一棵大榕樹，大榕樹在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹爺爺玩。
大榕樹的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹上垂下來，在往四面八方伸延。大榕樹的樹葉密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大，我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來，從遠(yuǎn)處看，大榕樹很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽光下，顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下，也不覺得很熱，陽光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過，大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹的根這么多，一定很長壽命吧！
大榕樹旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的`小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹的細(xì)心照護(hù)下，長得精神抖擻。
看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細(xì)心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的大榕樹，希望在這么多人的照護(hù)下，大榕樹長得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會在老師的教育下，茁壯成長！
四年級狀物作文 篇3
我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰？我就是——鉛筆！
小主人，畫畫還不是由我來畫？優(yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來的？作業(yè)不是從我的小手上寫出來的`嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫錯(cuò)它用的著嗎？
我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽的名字叫：”藍(lán)色控“。
你問我小主人為什么看上我？其他的為什么不選，只選我呢？這可說來話長！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚塘寫作業(yè)，可小主人聽了后大聲叫道：”啊！我可沒帶筆！“媽媽問道：”那你上課時(shí)也 沒筆嗎？那你是怎么寫作業(yè)的呢？恩？“小主人從來都是實(shí)話實(shí)說：”沒，向別人借筆寫啊！“媽媽無奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進(jìn)來，只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問道。”一塊五“店長說道。才一塊五！我真是便宜到可憐啊！ 哪怕兩塊也行啊！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚塘后，小主人把作業(yè)寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年級狀物作文 篇4
一天下午，我到流花湖公園去玩，我邁進(jìn)大門就聞到了一陣淡淡的清香，我隨著清香跑去。
水仙花已經(jīng)開了不少，葉子密密麻麻的，像一個(gè)碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫰黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起開飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的水仙花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池水仙花看做一大幅活的畫，那這個(gè)畫家的'本領(lǐng)可真了不起。
我仿佛覺得自己就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹過，我就偏偏起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的水仙花都在舞蹈，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來，告訴我南方的美景……
過了一會兒，我才記起我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
四年級狀物作文 篇5
小黃是我家的寵物狗，我非常喜歡它。
小黃是我給它起的名字。它的毛金黃金黃的，有一雙水汪汪的眼睛。它的尾巴總是翹了起來，可愛極了。我想：好一個(gè)耀武揚(yáng)威的家伙。
小黃最喜歡吃雞翅膀，每次媽媽炸雞翅的時(shí)候，它總是乖乖地呆在一旁，伸起舌頭靜靜等候。等到開餐時(shí)，它圍著雞翅轉(zhuǎn)，先用舌頭舔一舔，在慢慢地享受，最好用 牙齒咬斷骨頭，有滋有味地大嚼起來。說它貪吃，的確是啊！要不怎么會吃得津津有味了！
當(dāng)我們帶它去散步的`時(shí)候，它老愛聞來聞去。它要尿尿，從不偷偷摸摸，擺起尾巴，站在一旁，抬起一條后腿，嘻嘻~~。我和爸爸笑得合不攏嘴。
小黃的鼻子還很靈，有一次，我和爸爸趁它不注意，躲進(jìn)草叢里。小黃很快就發(fā)現(xiàn)我們不見了，它一點(diǎn)也不著急。拿出它的“定位探測儀，”嗅了嗅，順著我們的氣味找了過來。
小黃的脾氣可不好，它一生氣，就會跳到桌子上，把桌子上的東西踢下來。你見了，絕不會責(zé)打它。它是那么地生氣勃勃、耀武揚(yáng)威！
四年級狀物作文 篇6
在傍晚的悠閑過后，一切都恢復(fù)了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。
飯后，我踱步河邊，望著腳下緩緩流動的河水，心中油然升起一份愜意。
思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點(diǎn)兒，接著，河面上頓時(shí)綻開了斑斕的花兒。
噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時(shí)生機(jī)勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹兒們也似乎充滿了生機(jī)。
然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。
忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費(fèi)，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的'花朵。雖然只是一個(gè)短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間啊！
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