精選五年級(jí)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
回憶漫長(zhǎng)的暑假，我們乘坐著飛機(jī)來(lái)到了一座美麗的城市——似乎安靜又似乎熱鬧的杭州。在飛機(jī)上往下望，壯麗的山山水水都變成了小點(diǎn)，密密麻麻的人變成了看不見(jiàn)的微生物。
很快，我們已到達(dá)了酒店，放好了東西，我們便迫不及待地出發(fā)了。我們要去哪呢？當(dāng)然是杭州的主打仙境——西湖了。到了樓下，大街馬路上，竟是男女老少悠閑地散步。車也來(lái)得很少，時(shí)不時(shí)才開(kāi)來(lái)一輛，發(fā)出“嘀嘀”的聲音。這對(duì)于生活在噪音雜亂城市的我，安靜得不是一般的罕見(jiàn)，整條大街上，只有一陣陣悅耳的腳步聲和人們小聲的談話。
因?yàn)槲骱驮谶@的不遠(yuǎn)處，過(guò)一條馬路就到了，所以我們走在去西湖的馬路邊上。過(guò)了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處便傳來(lái)一陣陣動(dòng)人的樂(lè)曲聲，是什么人在跳舞？是什么人在歌唱呢？我們快步走著，很快便站在馬路對(duì)面，只見(jiàn)許多的老年人正在西湖邊上載歌載舞，一幅發(fā)生了喜事的模樣，這喜出望外的樣子，似乎成了一道美麗的風(fēng)景，讓人情不自禁地停下觀賞。
坐著船兒，在西湖上“行走”著，碧水撲打著船兒的邊，似乎在向船上的人們打著招呼。我心里不禁產(chǎn)生一種油然而生的惋惜：這碧水長(zhǎng)流，山河壯麗的寶地，在游人的來(lái)來(lái)往往下，一次次的破壞下，會(huì)不會(huì)越來(lái)越憔悴，然后消失在了世人的眼中。想到這，我的心里很是難過(guò)，很是為人們的行為難過(guò)。一陣清涼的風(fēng)兒拂過(guò)了我潤(rùn)紅的臉兒，我朝風(fēng)兒的方向望去。那一座座優(yōu)雅古典的小島，在風(fēng)兒的微微吹拂下，越來(lái)越清晰地出現(xiàn)在我的眼里。我不禁一震，祖國(guó)竟有這樣枝繁葉茂的仙境。那一棵棵高大蒼勁的樹(shù)木，足有5米多高，像一個(gè)大巨人，在空中俯視渺小的我們。它們一個(gè)個(gè)高大又粗壯，要在海口，可難以見(jiàn)得如此茂盛的樹(shù)。正在贊嘆不絕，風(fēng)兒又送來(lái)濃濃的花香，一眼望去，那千百朵五顏六色的花兒，在風(fēng)兒的微微吹拂下舞蹈著，似乎在爭(zhēng)奇斗艷，向人們展現(xiàn)它們各自的.風(fēng)采。
船兒不知不覺(jué)地停了，我們上了島，一眼便瞧見(jiàn)了幾棵粗大的垂楊柳。它們挺著自己的腰，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，頭發(fā)在空中漂浮著，像幾位俊美的姑娘，正在熱情地歡迎賓客的到來(lái)。比起黃山奇松，它們更加千姿百態(tài)，也更加俊秀。倒給景點(diǎn)添了不少的點(diǎn)綴。在不遠(yuǎn)處，有一座古典花紋的亭子，在它的四周，布滿了燦爛的花兒，它們搖頭晃腦，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，正圍著母親轉(zhuǎn)，這是一幅多么溫馨的畫面，讓每一個(gè)人的心里都一下子充滿了溫暖。
船兒開(kāi)動(dòng)了，碧水歡送著我們，游過(guò)了千山萬(wàn)水，目睹了傳世奇觀。這塊依然美麗的地方，是用多少人的汗水滋潤(rùn)起來(lái)的啊！祖國(guó)的山河是那樣的壯麗，我們是否應(yīng)該用行動(dòng)去捍衛(wèi)它！
杭州是那樣的整潔，那樣的美麗。但在這美麗的背后，又有多少人為它付出了汗水好心血。一個(gè)人，不能只知索取，更重要的是懂得付出！為什么海口已成了平庸的地區(qū)，游客們不再往來(lái)了呢？不正是這個(gè)意思嗎？人們不能只知索取，更重要的是付出啊！為什么杭州山河那樣壯麗？而海口的大海卻奄奄一息，人們共同的付出，才是建設(shè)美好家園的根本呀！一個(gè)只知索取的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人！而一個(gè)美好的家園，也是大家共同建設(shè)的呀！西湖的碧波翻滾著，伴著人們歡快的笑聲，是那樣說(shuō)不出的美好。作為一名海口子民，讓我萬(wàn)分羞愧。
到了晚上，大街小巷上亮起了五顏六色的光芒，是那樣迷人，那樣多彩。夜里，傳來(lái)了蟬兒的大合奏，“知了，知了......”，它們伴著風(fēng)兒卷入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，是那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣清涼。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，我已離開(kāi)了那座迷人的城市……
五年級(jí)作文 篇2
亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽(yáng)西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。
我分不清黎明與傍晚。這日日替換，一律千篇。目光尚不暇看，怎分得清？同樣是昏昏的暗紅，日出為何是希望？你會(huì)告訴我的`：它雖外表沉悶但骨子里是充滿熱情的。但是，我又分明看見(jiàn)，那落日的骨子里也確實(shí)存在著無(wú)限的深深蘊(yùn)藏著的明媚。
我分不清黎明與傍晚，這天空似一般的黑暗。連那微微地閃光也一模一樣的，怎分得清呢？你告訴我的：那即將漸漸迎來(lái)光明的是黎明，而這一步步墮入黑暗的則是夜晚。但是，我要問(wèn)你，那之前呢？傍晚的目錄是光亮，黎明的前序卻是黑暗。
我分不清黎明與傍晚。我又不是他們，我怎知他們呢？會(huì)有人能分清嗎？會(huì)吧！但是我卻要問(wèn)，你分清這些的參照又是什么呢？缺了這些，便沒(méi)有人能從本質(zhì)分清了吧？
那即使有，也須同時(shí)有一雙明眼，一顆溫心，一個(gè)頭腦及熟知他們的靈魂。這人是誰(shuí)，恐怕是，他們彼此，自己吧？
我分不清黎明與傍晚。沒(méi)人能查破這相似的虛幻，但他們卻一個(gè)個(gè)很是了解的狂妄著，這卑微悲哀的，是誰(shuí)呢？
我終于不能也無(wú)需分清黎明與傍晚。
五年級(jí)作文 篇3
暑假媽媽要帶著我和弟弟來(lái)到池塘邊釣魚，我高興極了！迫不及待讓媽媽快點(diǎn)帶我去。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)我拿起釣魚竿，跑到自以為最利于釣魚的地方，使一屁股坐在地上，屁股隱隱約約的作痛，但我并不在乎。
一開(kāi)始，我自信滿滿，想到自己能滿載而歸。在鉤子上弄那個(gè)魚食，輕輕的一甩，釣了起來(lái)。翹起了二郎腿，嘴里唱著小歌。正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，一件大事出現(xiàn)，魚竿掉進(jìn)了水里了。我立馬一起沖匆跑到媽媽那里，不一會(huì)兒，才把釣魚竿弄上來(lái)。可是，我卻在想：為什么這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有魚上來(lái)呢？漸漸的`失去了自信。把釣魚竿弄上來(lái)時(shí)，才知道魚食早就被吃掉了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，并又弄上了魚食，又開(kāi)始自信起來(lái)。
可是，還沒(méi)有釣到。往上一提，魚食還在。便覺(jué)得不可能，漸漸的變得失落了起來(lái)，臉皺了起來(lái)，有點(diǎn)不耐煩了，也不想釣了。在一旁的媽媽看到我這樣，便猜出來(lái)我想干什么了？過(guò)來(lái)一看，我這邊的魚基本上是沒(méi)有的，然后媽媽一步一步的教我，最后我只釣了幾條魚。
通過(guò)這一件事，我感到做事要有耐心，才能成功。
五年級(jí)作文 篇4
我住在嘉禾花園，我有很多鄰居，我們之間有很多趣事。
住在18幢的一位老爺爺已經(jīng)70多歲了，閑著無(wú)事經(jīng)常做些桌子凳子，馬上就被人買走了。我每次有空就去他那里，他每天都在那忙里忙外，不亦樂(lè)乎。他那里有許多木頭，形狀不一，有些長(zhǎng)，有些短，有些寬，有些窄，真不知他是怎么做出桌子凳子來(lái)的。有一次，我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，就拿他的榔頭，再拿些空罐子，一點(diǎn)一點(diǎn)地砸，砸爛為止。老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“小男孩（全是紹興話），不要砸了。”我問(wèn)：“為什么？”他回答說(shuō)：“啊呀呀，砸了這么多了，再砸讓我怎么當(dāng)廢品賣呀？”我一臉木然。
當(dāng)然，鄰居也有不好的時(shí)候。有一次，我們種的仙人球結(jié)了兩個(gè)小仙人球，放在門外走廊的陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小仙人球被人挖走了，真是太可惜了。要拿也要講一聲呀！我們家的吊蘭長(zhǎng)出新的吊蘭了，我們把它剪下來(lái)種在樓下的.綠化帶里，還時(shí)常給它澆水，很快它們都活過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們居然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)勢(shì)好的幾顆吊蘭也被挖走了。唉，我們現(xiàn)在都不敢再種了。
住在我們樓上的一位叔叔，有一對(duì)雙胞胎兒子，他每天晚上06:00以后都要下來(lái)跑步鍛煉，我們幾個(gè)小孩時(shí)常跟他一起跑。可惜他兩個(gè)兒子都考上了紹興一中，為了照顧兒子的學(xué)習(xí)，他們?cè)趯W(xué)校旁邊租了房子，很少回來(lái)了。
鄰里小事還有很多，它是那么平凡，卻是那么有趣。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地記在了我們幼小的心里。
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起姚明，他已經(jīng)是家喻戶曉的人了。他是值得我們學(xué)習(xí)的人。他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞他的就是不服輸、堅(jiān)持到底的精神，就這點(diǎn)，就很值得我學(xué)習(xí)。
在20xx年里，火箭隊(duì)收到了老鷹隊(duì)的挑戰(zhàn)書，一場(chǎng)激烈的比賽就開(kāi)始了。到了比賽那天，火箭隊(duì)的隊(duì)員們滿懷希望地進(jìn)了場(chǎng)。剛開(kāi)始姚明叔叔投中了很多球，但是在離中場(chǎng)休息有十分鐘的時(shí)候，姚明叔叔的左腳卻扭傷了，最終姚明叔叔堅(jiān)持到了中場(chǎng)休息，他一看腳，腳已經(jīng)發(fā)青了。到了下半局時(shí)，姚明叔叔搶到了球，跑到了三分線那，正準(zhǔn)備起跑投籃時(shí)，姚明叔叔的左腳開(kāi)始痛了，頓時(shí)倒在了地上，管理員很快就發(fā)現(xiàn)了他，讓他先退場(chǎng)休息，并給他了兩萬(wàn)人民幣，讓他離開(kāi)火箭隊(duì)養(yǎng)病。但是姚明叔叔不但沒(méi)有退場(chǎng)，反而在后臺(tái)觀看比賽，姚明走后火箭隊(duì)連續(xù)失分，姚明叔叔看不下去了，又重新參加比賽，投了幾球之后因彈跳太多次左腳骨折了。管理員急忙打120將姚明叔叔送往了骨科醫(yī)院，在20xx年9月18日姚明叔叔又重返火箭隊(duì)。
我被姚明叔叔這種堅(jiān)持到底的.精神所迷惑，為中國(guó)爭(zhēng)了許多光，姚明叔叔平時(shí)也有非常優(yōu)秀的成績(jī)：在1999年5月份獲99賽季全國(guó)男籃甲A聯(lián)賽進(jìn)步最快獎(jiǎng)。并在1999年8月至9月參加了日本舉行的亞洲男子籃球錦標(biāo)賽中，他與全隊(duì)隊(duì)員的配合下為火箭隊(duì)，為中國(guó)奪得了亞洲男子籃球錦標(biāo)賽總冠軍。姚明叔叔還在20xx年11月6日在香港大學(xué)授予其名譽(yù)社會(huì)博士學(xué)位。這些成績(jī)都來(lái)自于他平時(shí)堅(jiān)持到底的精神。
在我們的生活中，我們也要有不服輸、知難而進(jìn)的精神，要做一個(gè)有上進(jìn)心人。是他，讓我懂得了做人的道理，我真想大聲說(shuō)：“為姚明喝彩。”
五年級(jí)作文 篇6
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，是今年的第一場(chǎng)雪。我透過(guò)窗子看到大片大片的雪花，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。像仙女散花。
下課了，我跑到寬闊的操場(chǎng)上對(duì)著雪白的雪花高興的說(shuō)“：雪花，我來(lái)了”。不一會(huì)了，我的同學(xué)也來(lái)了，我們一起玩打雪仗的游戲，你追我趕，厚厚的雪地上留下了串串的腳印，好不熱鬧，我們又一起堆雪人，雪人的眼睛是乎黑發(fā)亮的，鼻子是又尖又長(zhǎng)的，腦袋是又圓又大又滑的. ，嘴巴是彎彎的，連那雙可愛(ài)的小手都是又細(xì)又長(zhǎng)的，可愛(ài)美麗極了。
雪越下越大，我們的頭上和身上的雪花也越來(lái)越多了，陶醉在其中仿佛就是那快樂(lè)的雪人。轉(zhuǎn)眼間，上課的鈴聲了，我們依依不舍的和雪人揮手再見(jiàn)。伴隨著快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我要放學(xué)回家了，在放學(xué)的路上了，可愛(ài)的小雪花陪我一起回家。
因?yàn)樾⊙┗ㄌ貏e的白，純潔般的白，沒(méi)有一絲絲的斑點(diǎn)，我給它取名叫“小白”.不一會(huì)兒，它落在了我的頭頂，它一動(dòng)，頭頂就像有一只瘦小的章魚一樣滾落下來(lái)，我伸出手，又落在了我的手心里，它用它睡覺(jué)的姿態(tài)仿佛要告訴我，它困了，要睡覺(jué)。，接著，又落到了我的衣服上，它那可愛(ài)的小臉蛋輕輕躺在我的衣服上，真的好可愛(ài)呀！
小雪花真的很可愛(ài)！我喜歡這冬天里的第一場(chǎng)雪，它不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，而且還給大地蓋了厚厚的一層被子，我想啊，麥苗喝足了營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年一定是個(gè)豐收年！
五年級(jí)作文 篇7
10月20號(hào)，我和爸爸、媽媽一起到柏樹(shù)王園林去參觀。
一進(jìn)大門，只見(jiàn)一條寬寬的石板鋪成的路直通園林深處。“我要把900棵巨柏都看完！”我高興得不得了。一拐彎到了大路的盡頭，就到了“廣場(chǎng)”，我們看到了世界上最大的柏樹(shù)，它高50。8米，直徑5。8米，活了大約2600年。傳說(shuō)這棵柏樹(shù)是苯教開(kāi)山祖師頓巴。興饒的生命樹(shù)，是藏族同胞心中的“神樹(shù)”。雖然已是秋天，可大柏樹(shù)依然蔥蔥蘢蘢，樹(shù)干上有些樹(shù)皮已經(jīng)掉了。有些樹(shù)皮非常蒼老，歷盡了滄桑。只見(jiàn)樹(shù)高4米處有一個(gè)樹(shù)洞，是由三個(gè)“柱子”圍成的'，它們都生長(zhǎng)在一個(gè)共同的樹(shù)干上。爸爸還說(shuō)，不知道這二千多年里，它受過(guò)怎樣的“痛苦”。樹(shù)枝上掛滿了五彩的經(jīng)幡和潔白的哈達(dá)，樹(shù)梢上還有幾只鳥(niǎo)在鳴叫，清脆動(dòng)聽(tīng)。許多游人在這里照相，虔誠(chéng)的人們把蘋果、梨子放在石碑上。我圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得它非常大。我還想摸摸它，可是它被圍欄保護(hù)起來(lái)了，無(wú)法進(jìn)去。
然后，我們上山去看其它的巨柏。爬上一個(gè)山坡，我們看到了一棵也有樹(shù)洞的巨柏，樹(shù)洞離地面大約2米。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想上去。”爸爸就帶我上去了。我終于如愿以償了，可以上樹(shù)洞，親近巨柏了。樹(shù)洞由七棵“柱子”圍成，它們都長(zhǎng)在一個(gè)共同的主干上。樹(shù)洞的“地面”上有許多泥土，洞里有許多柏籽，我把柏籽都丟到了外面，好玩極了。快下來(lái)的時(shí)候，我還叫爸爸、媽媽給我照相。從樹(shù)上下來(lái)，我看到樹(shù)上的牌子寫著：巨柏，直徑2。3米，樹(shù)高32。5米。
我們又看了好多棵樹(shù)，有一棵樹(shù)，樹(shù)上有天然形成的三個(gè)階梯，我爬了上去，看到樹(shù)邊有一只蝴蝶飛過(guò)……
我還想看，可是時(shí)間已經(jīng)很晚了。我戀戀不舍地走了。離開(kāi)柏樹(shù)王園林大約一里地，我回頭看園林像一條青龍的尾巴。我今天玩得真開(kāi)心，以后我還要來(lái)。
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