實用的生活更美好作文匯編10篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生活更美好作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
每個人都會微笑。丑的人，美的人，微笑起來一樣美麗。
那個學期，我剛轉到建中學校，有點激動，又有點緊張。在外面排隊時，一個長相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應當與長相十分不搭。我覺得十分趣味，笑了。她微微抬起頭，看見我對她笑，她楞了一下，幾秒過后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個小月牙似的。啊!她在對我微笑，她笑起來真好看，完全違背了我給她貼的標簽：那種學習很好，但又壞壞的女孩。
接下來，我與她又被分到同一個班。她不愛說話，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見到的人中最害羞的，難道……?“HI，你好。”突然她招呼我。我有些緊張，來到學校，她是第一個與我打招呼的同學;我答道“……你好啊……我叫……王語婷，哈哈!”我竟然結巴了?最終的“哈哈”完全是掩蓋自我的尷尬，所以，我回一個微笑給她，以表示友好。她看見我這樣貌，笑了，還說我必須是個趣味的女生。
此刻，社會上的人，關系也越來越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，必須能給世界增添情趣。家人都是真誠應對的`，如果社會上人與人都能以誠相待，世界會多了許多歡聲笑語啊。
微笑就是一座橋，經過這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎?
生活更美好作文 篇2
坐在窗前，紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色，柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽光與湛藍的天光透過窗玻璃，在我眼中匯合成碧透的湖水。可我卻是在考場上，為那篇文章苦苦思索。怎么下筆呢，陽光曬在頸脖后方，讓我渾身不自在，燥熱無比。
蹙眉遠望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過，一只小鳥輕快地飛落在離窗臺僅幾步之遙的矮樹上。一個近在耳旁的鳥聲響起，不疾不徐，清脆悅耳。
眼前像是開朗了許多。我靜了靜心，任由這天空的吟誦繼續。
原來鳥叫中還有這樣多的門道！一只鳥能夠自由地控制住它的嗓音，讓音調和諧搭配，讓音節婉轉流泄。讓歌聲如清泉潤過溪畔磯石，或如瓔珞和瑯軒細碎而密集地敲打寒冰。窗外，明媚春景會因某只鳥的伴唱而越發柔婉，也會因某只鳥的哀歌而呈現一絲冷冽。
鳥聲，雖源自無心，卻于無心之中成就別樣之美。鳥兒因為它對生活對自然的熱愛，也有了美妙的.歌喉。
漸漸地，我耳中不再只有身旁那一只鳥的吟唱，更多的鳥聲被我的聽覺細胞所感知。近處的，遠處的，同類的，異類的，竟因為它們一樣的心態，而形成了一支無意的歌唱團，默契得像是同一只鳥兒，你呼我應，一唱一和，好像在齊奏一支曲譜，龐大而訓練有素。一支來自自然界的鳥類合唱，就這樣被考場中的我真切聆聽。
韶光流音，在我眼前耳旁流轉。陽光與天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈，倒映出柳木草地，似錦繁花，倒映出像鳥兒那樣對生活的熱愛，于是，我感到生活美好處處有文可作，心間緩流過一條條清澈透明的溪水，通透，融會貫通。
我掐表，提筆，心想，要像鳥兒，無心而唱。
生活更美好作文 篇3
世界上美好的東西多種多樣，而我認為讀書使生活更美好。
每當我拿起書，嗅著那油墨的芬芳，心里便泛起一陣異樣的漣漪，每當我讀起《傲慢與偏見》，就會沉醉于伊麗莎白的活潑，達西先生的英俊，喬治亞娜的純潔中。
每當我拿起《飄》，我仿佛看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞，聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著揪痛。
每當我拿起《紅與黑》，我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場中——于連，一名少年野心家，讓我欽佩不已。
每當我拿起書，我就仿佛進入了百花園，玫瑰吸引著我，金銀花微笑著看我。天竺葵優雅而舞，一陣風拂過，馥郁芬芳的香味充斥著天空，萬蝶飄然而過……
每當我拿起書，我就仿佛進入了盛夏，習習涼風，陣陣蟬鳴，陽光照射下的樹林光斑晃動，醡漿草的味道，泥土的味道，草地的味道，讓我有一種幸福感。
每當我拿起書，我就感到了秋天的涼風正將我包圍，秋蜢在草叢中唱著最后的挽歌，雁鳴陣陣，紅楓如火，樹葉片片飄然而過，古琴聲聲盡蕭瑟。
每當我拿起書，我仿佛進入了銀裝素裹的.嚴冬，朵朵晶瑩的雪花隨風而落，梅花朵朵，迎風傲放，冷艷襲人，香味飄溢，遠處，簫聲悠悠，仿佛有訴不盡的哀婉動人……
當我讀著書，仿佛世間百態便在眼前，拿起詩詞，我仿佛看到飛雪飄落，江上獨有一翁，披著蓑戴著笠在垂釣——獨釣寒江雪，說不盡的凄美，數不盡的纏綿。
每當我拿起名著，我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步，溫柔而又堅強的簡。愛仿佛一朵帶刺的玫瑰，不向生活屈服。
每當讀起故事，我仿佛就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸，善解人意的毛毛正和人們愉快地交談；每當讀起“名人傳”我就仿佛看到達芬奇在細致地畫著蒙娜麗莎的肖像，愛因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”，居里夫人正努力做著實驗，提取最純的鐳……
讓我們一起讀書吧，書里有花香滿園，有彩蝶曼舞！讀書使生活更加美好。
生活更美好作文 篇4
文明讓生活更美好，文明是體現出一個國家進步，禮貌的表現，文明用語、文明的態度、對文明的理解，都決定著一個國家的進步與退步。
在我國每天可以產出大量的垃圾，從地下撿到的垃圾就占到了一多半，從垃圾箱種找到的大多數都分錯了類，人們每天吃口香糖，之后就會把糖和紙隨地亂扔，時間過長這些口香糖就很難清理干凈，除此之外，還有一些小商販隨處亂貼小廣告，讓清潔工叔叔阿姨們很是苦惱，所以我們不要隨地亂扔垃圾，在馬路上看到垃圾時應主動撿起，吃完口香糖后要把糖和紙一同扔進垃圾箱，看到亂貼小廣告的.人時要向他講解小廣告給大自然帶來的危害，保護環境，人人有責。
一名清潔工每天在大街上可以掃除幾百個煙頭，吸煙者在自己吸煙時會給自己旁邊的人以及自己帶來危害，把大自然弄的額烏煙瘴氣，每吸入一支煙就少活5秒鐘，如果每天吸一包煙，一年后就會積少成多，所以從現在開始大家遠離香煙。
美化我們大自然，必不可缺的當然是植物了，每當你看到一片草叢時不要為了少走幾步路就從草坪中間穿過，不要將垃圾隨手丟入草叢中，以防植物的大量枯萎，危害最大的電池一定要小心，不要讓電池埋入草叢中腐蝕土壤。
文明這個詞里蘊藏著許多的道德，禮貌，所以從現在開始讓文明充實我們的生活。
生活更美好作文 篇5
嘗試，讓生活更美好！我們勇于嘗試才能克服重重困難，挑戰自我，才能開拓一片屬于自己的領域。
那年夏天，我隨著姨父去清遠走玻璃橋。當時，我們來到幾百米高的高山上。往前一看，哇啊！好高啊！透明的玻璃橋下是一片片茂密的森林，簡直不敢想象，如果我站在幾百米高空中的玻璃橋上，突然腳下的玻璃“啪”地一聲碎了，會怎樣？應該連命都沒了吧？我嚇得雙腿直哆嗦。可姨父卻買好票了，我站在玻璃橋前，始終不敢邁出第一步，內心十分恐慌，我看了看姨父，只見他在玻璃橋中間向我揮了揮手，又看了看姨夫旁邊的小孩，她在玻璃橋上跑來跑去。
我心想：我已經是個大姑娘了，我不可以如此膽小懦弱的！這時，姨父也在不遠處為我加油打氣，“勇敢地走過來，不要看下面，要相信自己！”再三退卻后，我下定決心，一定要走過去。我勇敢地邁出第一步，第二步，第三步……原來也不是那么害怕嘛。
我輕輕地閉上雙眸，感覺風撫摸著我的頭發，聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在為我歡呼，我十分享受。
我一步步地走到了終點，我為我的`勇敢而歡呼雀躍。我懂了：原來恐懼只是內心的一只野獸，只要不服輸地挑戰它，我們終究會戰勝它。
生活中有許多美好，而勇于嘗試，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇6
隨著科技的發展，我們的生活狀態越來越美好，在外面買東西，不用拿現金。直接手機掃一掃支付就可以了。
有一次，我準備坐地鐵去表哥，可剛進地鐵站，我發現自己忘帶了現金，準備回家取錢的時候，突然看見了一條廣告，上面寫著“5G新時代，刷臉上地鐵。”于是，我高興的'坐上了地鐵。
現在，我國已經成為世界第三大強國，科技在世界名列前茅。只有科技發展才能造福于人類，它使我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇7
生活因愛而美好 生活是一副絢麗多彩的圖畫，愛是其中一抹亮麗的色彩，生活中因為有了愛而美好!
記得有一次，我放學回來后，天忽然下起了小雨，可我又沒有帶傘，離家還有一段路程。這可怎么辦，回去肯定會淋濕的。我心里這樣念叨著。但這又怎樣，只好淋著雨，繼續往前走。“等一下，小妹妹！”一位大嬸叫住了我。“有什么事嗎。”我說。“小妹妹，你沒帶傘嗎？”我點了點頭。“來，我給你一把傘，別淋感冒了！”自檢大嬸給了我一把傘。這時，我心里樂開了花，說：“謝謝你，大嬸，我一定會把傘還給你的'。”看著漸漸模糊的背影，一股暖意流經了我的心頭。還有一次，我坐公共汽車去學校。剛開始，人太多了。慢慢的，人漸漸少了，我看見有一個空位子，便馬上跑過去坐了下來，似乎怕別人跟我搶似的。過了一回來，一位老爺爺攔住了公共汽車，他躬著腰，慢吞吞地走上了車。可這時車上已經沒有座位了，老爺爺只好站著。看著老爺爺，我有想讓座的激動。但我心想：好不容易搶到的座位，屁股還沒坐熱，就要讓給別人，多劃不來！想到這，我也就斷了讓座的念頭。這時，一個年輕小伙子把自己的座位讓給了老爺爺。
看到這一幕，我有些后悔了。看到老爺爺臉上洋溢著笑容，我想著都是生活中充滿愛的緣故吧！
愛，是人生的蜜糖。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的人生才熠熠生輝……請記住，愛無處不在。
生活更美好作文 篇8
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”暑假里，我閱讀了前蘇聯著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無聊平淡的，在那里，還有兩個整日為分家而爭吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的'外祖母保護她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過，活下去。
讀完這本書，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經歷苦難，對苦難的充分認識。以及“小茨岡”那種同情，關愛之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡，他們對待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現了19世紀七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現了人們對自由、對光明的無比向往，對幸福生活的無限憧憬。
通過讀書，我可以體會到書中各種情節，可以感受到書中各種人物的特點。讀書，可以讓我的生活更美好，所以以后我應多讀書，讀好書。
生活更美好作文 篇9
都說愛能夠帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣能夠帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的完美，讓人能夠抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今日，我學會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，必須要開心地度過，必須要帶給別人歡樂。我們付出一點點卻能夠帶給別人無比的歡欣與心的歡樂，何樂而不為呢?
所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。因為我懂得活著的真締與完美那就值得了!原先微笑是能夠傳遞給對方的，原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心境，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的.陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了......
所以，在生命中，我們能夠選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻勝過千言萬語，卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!
微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心境，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的人多一點關懷的微笑，帶給他們一些歡樂。付出應是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更完美!
選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次完美的交流。
帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異;帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華......
我們時常微笑著，于是，歡樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著!
生活更美好作文 篇10
奶奶家的旁邊是一個菜園，有幾棵果樹和一片竹林。菜園中有幾株緊緊纏繞著竹竿生長的豆角，莖像一根結實的繩子，將幾根竹竿連接。每當黃昏，夕陽暗淡的光輝照過竹林，竹子搖曳的殘影黑黑的，慢慢地在橙紅的陽光下生長。
奶奶養了一群雞，這些雞經常漫步于菜園中，盯著菜園里有沒有蟲子。雞漫步的地方長出了幾株幼苗，認為覺得它們是小人國的大樹。我有時候也來菜園，我可不是找惡心的蟲子，而是去找我“討厭”的妹妹。在過去的時光里，她一去菜園，小而整齊的菜苗要遭殃。雞被妹妹趕走，菜苗也被驚慌失措的雞和洋洋得意的妹妹踩扁。土在菜園中翻滾著、咆哮著，這時，我只能把她抱回屋子里。
我常常游蕩于竹林，綠油油的竹林里生活著許多生物。我進去之后，第一個碰到的是蜘蛛，它們在修長的竹子間結出晶瑩、透明的網，網有點像絲狀的'膠水，肌膚碰在上面沒有太大的異樣。第二個碰到的是雞，雞在竹林中奔跑，它們快樂地奔跑，專心的吃蟲子。雞難道也有歲月靜好嗎？我將疑問收起，走回菜園。
轉眼間，春已終，夏已末，秋季來了。我再一次回到了菜園中。涼爽的秋日吹來陣陣秋風，菜園中，小苗全部無影無蹤。只見屋角堆著幾個碩大的南瓜，這是一座南瓜小山。當我休息一會兒之后，金黃的南瓜全部進入了我家小轎車的后備箱。
這些南瓜，夠溫暖我一個寒冷的冬天。奶奶的菜園充滿了生活的氣味、愛的氣味。
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