精選植樹的作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的植樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
一個天氣晴朗的星期天小文小麗小明相約一起去山上種樹，小文扛著一棵小樹苗、小麗拿著灑水壺、而小明拿著鐵鍬。山上的景色非常非常的好，青草綠油油的、山上的花朵五顏六色的；香氣撲鼻非常非常的香。
小明先拿著鐵鍬把土挖一個坑、小文再把小樹苗放入并且小文扶著小樹苗放進(jìn)小明挖的坑里面、然后小明填土，接著小明把土踏平、最后小麗再拿起灑水壺給小樹苗澆水。
他們種好了樹，他們的心情非常非常得好小鳥對他們說：“你們真是為大自然服務(wù)的小衛(wèi)士。小明、小麗、小文說：那當(dāng)然哦！”小明、小麗、小文他們希望自己種的小樹苗能快點兒長大。
20xx年小明、小麗、小文再一次來到20xx年種小樹苗的.地方，小文、小麗、小明都驚訝住了。哇！小文、小明、小麗看見我們種的小樹已經(jīng)是一棵又壯又高的蘋果樹了。
植樹的作文 篇2
清明節(jié)前，體育老師舉行了一次植樹的活動，全班同學(xué)當(dāng)時聽到消息后都高興得歡呼著，老師看著我們很高興，連老師的臉上也洋溢著微笑。
在去種樹的路上，一陣春風(fēng)吹過，同學(xué)們的腳板下好像裝有彈簧一樣，不知不覺地走到了外面的種植的地方——龜山公園的大草坪上，同學(xué)們立即爭先恐后的拿起鏟子開始植樹，我也拿起鏟子開始植樹，老師在一邊微笑地看著我們植樹。
可是植樹可不是一件容易的.事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快堅持不住了，一不小心摔到了地上。但我看見其他的同學(xué)，有的在挖坑，有的在扶樹苗，還有的在澆水，也有不少的同學(xué)累的汗流俠背了，也不肯休息一下，我也不會落后的，于是我又重新站了起來，挖坑澆水一顆樹苗就這樣種好了。
啊！地球又增加了一片綠色的小生命，同學(xué)們高興萬分。其他的同學(xué)也一顆顆地把樹苗種進(jìn)了土里。
我們望著眼前的小樹苗慢慢長大，我們也很高興，我希望外面中的小樹苗將來會長大成參天大樹。
植樹的作文 篇3
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。正是柳絲吐綠，萬物復(fù)蘇得大好時光，我和妹妹一起到山上去植樹。老師告訴過我們，當(dāng)今社會環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，而治理環(huán)境污染最根本最有效得方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)保”得。妹妹提著個水桶，里面都是一些鮮活得小生命。我呢，肩上扛著鏟子，雄赳赳，氣昂昂地行走在山路上，一副“保護(hù)環(huán)境，舍我其誰”得樣子。
山上得草綠，花開了，一大片一大片，在濕潤得春風(fēng)中招搖著，惹人憐愛。山路上三三兩兩可碰見學(xué)校得同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻(xiàn)來了。我們互相問候得聲音在清晨空曠得山間，顯得格外溫馨。
我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹苗“快樂得家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結(jié)實。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹根。
我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快。”好，我答應(yīng)著，也幫著澆水。
太陽已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現(xiàn)在長多大了。
這條小路兩旁得確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康得：有得枝殘葉落；有得被劃破了皮；有得枝杈上壓著石頭；更有得都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們得命運(yùn)。只有很少得幾棵挺立得像模像樣。
“這么會這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著得小樹扶正，用腳把泥土踩踏個結(jié)實。
我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上得樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多得是剛栽下得小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來得又能有多少呢？
植樹的作文 篇4
在一個三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊！”小紅感嘆地說。“春天真好啊！春姑娘一來，萬物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動了。”小剛接著說道。“是啊！你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機(jī)勃勃的景色，多美啊！”小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的'描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕馈！爱?dāng)然知道啦！樹能美化環(huán)境，還能凈化空氣。”小紅自信地回答著。“可是你知道嗎？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)掉很多紙張，就等于浪費(fèi)了很多樹木。現(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費(fèi)，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊！”
植樹的作文 篇5
今天下午我們要去植樹，我太高興了。
下午我們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的`同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊!我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹的作文 篇6
春天，是萬物復(fù)蘇是鳥語花香是綠意盎然……春風(fēng)呼呼的掠過大地，像變魔術(shù)似的，雪融化了，光禿禿的樹木變綠了，一片沉寂的世界里迸發(fā)出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹木的天堂，小孩子在樹蔭下玩耍嬉戲，老人們在樹蔭下聊天下棋，如此美景全都有樹的功勞。三月十二日是植樹節(jié)，學(xué)校也為了這個活動費(fèi)了不少心思。
這是一個陽光明媚的早上，兩節(jié)課一完就是我們期待已久的“植樹活動”了，作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶，排好隊就往下趕，在科學(xué)老師和美術(shù)老師的帶領(lǐng)下來到了教學(xué)樓后面的六年級種植區(qū)。工人師傅正在鋤地我們現(xiàn)在也不能進(jìn)去于是便在水池旁相互做好進(jìn)入園地的準(zhǔn)備，有的是去老師處購買種子。這時我的心里十分激動，撲通撲通不聽話的亂跳，同時也架起了一面大鼓，越想越緊張，因為這是我第一次嘗試種植植物，心里有一萬個不放心，可回頭看看和我一起來的同學(xué)們，他們好像并沒有我這么緊張還有說有笑的看起來沒我那么緊張……
終于可以入園了，男同學(xué)們率先沖了進(jìn)去拿起鐵鍬在科學(xué)老師的指導(dǎo)下挖著坑，女同學(xué)呢，就幫忙撒種子、澆水，大家都俯蹲下來各干各的，這片情景真是熱鬧啊！一個不大的'種植園里站滿了人，一個個辛勤勞動的同學(xué)們正在為綠化做出自己的一份努力。當(dāng)種植完畢時，同學(xué)們一個個微笑著走了出來，我當(dāng)然也不例外。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，這笑比黃金更珍貴，比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著我們勞動的喜悅，對綠色的向往！
春，是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，但沒有綠樹、沒有花草，沒有鳥語的春天是不會美麗的！
植樹的作文 篇7
3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)不是為了讓每個人都在這一天植一棵樹，而還有一些不同的含義，我們一起了解一下吧！
其實植樹節(jié)不是讓人們簡單的植樹的，而是讓大家知道愛護(hù)環(huán)境，學(xué)會保護(hù)環(huán)境。在我們學(xué)校升國旗時，主任給我們講了一個故事：在這幾天，中小學(xué)有個征文比賽，題目是“愛護(hù)樹林，從我做起”，在專家的評比之下，獲得一等獎的是一名普普通通的中學(xué)生，因為在所有選手中，只有他一個人是用紙的`正反面寫的。其實不用口號或者一些奇特的標(biāo)語，用實際行動是最好。
在植樹節(jié)前兩天，我們和好朋友李青曉一起去了君源有機(jī)農(nóng)場。綠油油的農(nóng)場一望無際，我們坐在觀光車上兜著風(fēng)觀賞著美景。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，像一只只可愛的小綿羊。很快到達(dá)目的地，我們一人挑了一顆不錯的小樹苗，一人領(lǐng)了一套工具：鏟子、水桶,我們開始挖坑了，不一會兒，一個個累得滿頭大汗，但是我們?nèi)齻�都不叫苦，不叫累，經(jīng)過半個多小時的努力，坑終于挖好了。我們把小樹苗放進(jìn)去，開始添土，添完土后，我們在樹的旁邊圍了一個小土壟，然后開始澆水，等到小樹苗的根部能夠吸收到充足的水分時，再把土添好，我們的小樹種好了。雖然我們累的像剛洗過澡似的滿身是水，但是我們的心里美滋滋的。
通過這次植樹活動，我們學(xué)會了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹林，讓我們一起愛護(hù)自然吧！
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