關于啟示的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的啟示的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
秋去春歸的大雁在飛行時往往都是結隊為伴，隊形一會兒呈“一”字，一會兒呈“人”字，一會兒又呈“Ｖ”字，它們為什么要結隊飛行呢
據業內專家解釋，鳥兒結隊飛行能產生一種空氣動力學的作用，一群由25只編成“Ｖ”字隊形飛行的鳥，要比具有同樣能量而單獨飛行的鳥多飛70％的.路程，也就是說，結隊飛行的鳥能飛得更遠。
大雁結伴飛行給我們以啟示：一盤散沙難成大業，握緊拳頭出擊才有力量，任何一個單位、企業、團隊，成員之間必須團結一致，心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝。換言之，必須增強凝聚力。
一個團隊凝聚力的高與低，影響著團體發展的生命力。如果一個團隊喪失凝聚力，團隊無疑會成為一盤散沙，最終難以繼續下去。因此，要使團隊充滿凝聚力，團隊成員必須保持良好的工作狀態，振奮精神，昂揚向上，不甘落后，為著共同的目標而不懈努力。
當然，在任何一個團隊中，成員之間在思想、情感、能力等方面是存在差異的，這些差異的客觀存在必然會給團隊凝聚力帶來影響。為此，成員之間應大力倡導互幫互愛，培養奉獻、寬容的美德。只有懂得彼此之間相互了解，取長補短的重要性，團隊才能凝聚出高于個人力量的團隊智慧、團隊精神，從而創造出可觀的團體績效來。
啟示的作文 篇2
眼鏡是一個調皮的小精靈，整天都盼望著有人可以與它交朋友，每當有人去眼鏡店時，他們便爭先恐后地從柜臺里跳出來，想要擁有一個小主人。如果你正好從我們班經過，就會發現已有好多人受到了眼鏡的喜愛，比其他人多出了“兩只眼睛”呢！
隨著時代的發展，出現了許多電子產品。這些電子產品極大方便了我們的生活，使我們不出家門就可以買東西，遇到不懂的問題一搜索便可得知答案……但是，它們也是一只不斷破壞我們眼睛的害蟲之一。據我了解，我們班有許多人一做完作業就捧著電子產品不放。有時一玩就是兩三個小時，而且離屏幕非常近。久而久之，眼鏡這調皮的小精靈就找上門來了。
還有一個容易讓調皮的小精靈盯上的重要原因是：生活中一些不良的學習習慣。比如，有的同學寫作業或看書時，眼鏡恨不得貼在桌面上；有的同學喜歡在照明光線過強或過暗的地方看書，有不少也喜歡躺在床上看書；還有的`甚至在坐車或走路時也在看書……這些不好的習慣使同學們沒辦法控制好眼鏡與書本的距離，還加重了眼睛的負擔，經常如此就會引起近視。
想到這兒，我不禁心里一顫。因為我也是“眼鏡家族”的一員，從此以后我一定不再長時間使用電子產品，學習中也一定注意養成良好的用眼習慣。
啟示的作文 篇3
人們若能以一本好書作為鞭策自己的朋友，則能開闊眼界，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的一盞明燈，指引人們朝著正確的目標駛去。
古往今來，一些思想家、文學家、科學家、學者根據自己豐富的閱歷和卓越的見識，寫下了無數膾炙人口的名言。這些名言富于哲理，充滿智慧，語言精練，意味深長，給予我們有益的啟示。在浩瀚的海洋中，它們雖只是小小的一貝。但也閃爍著無限光芒。比如高爾基所說的：勞動是世界上的一切歡樂、一切美好的東西的源泉-告訴我們勞動的重要性。培根所說的,爭取時間等于節約時間告訴我們不能浪費時間，要珍惜時間。還有高爾基說的;我撲在書籍上，象饑餓的'人撲在面包上。說明書籍對我們很重要，以至如饑似渴。
其中令我記憶最深的就是周恩來寫的為中華之崛起而讀書。他時刻鼓舞著我奮進。當我在學習中遇到困難時，這句話就像千千萬萬個鬧鐘在我耳邊想起，那強大的聲音震撼著我的心靈，給了我無窮的力量，周總理在少年時立為“中華之崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們更要為振興中華，為祖國繁榮昌盛而讀書。每當我拿出考試成績單來看時，“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字便再次映入我的眼簾里。使我從高傲自大中清醒過來。
令我最難忘的一句話是：不論是國王還是農夫，和睦便是最幸福的了。因為我有切身體會，我出生在一個感情破裂的家庭里，從我記事的那年起，爸爸媽媽就鬧起了矛盾，感情上的裂痕進一步加深了，這都怪爸爸賭博，把家里的錢全部花光了，最后迫使他們不得不離婚，可是他們有沒有顧過我的感受，動不動就打架，每次放學時看到別的小朋友和爸爸媽媽一起快快樂樂的回家時，我我心里都會有說不出的滋味。我要向全世界的大人們呼吁：你們知道這句名言嗎?請不要再傷害無辜的孩子們了。
啊!《名人名言錄》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，情感的提升，更是我的良師益友。
啟示的作文 篇4
每個人都有一個金色的童年，那個童年到處充滿著歡聲笑語。然而，童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多，數也數不清，說也說不完。有的故事已經隨著時間的推移，在我的腦海中悄然離去，但有一件記憶生刻的事，在我心中畫下了一道永生不滅的印記。它讓我明白了許多道理。
記得四年級下學期時，我們楊老師布置了一個很艱難的“作業”：護蛋行動。一開始我聽到時，覺得這件事很簡單，但一天下來，我立馬改變了這個想法。
第一天早上，我立馬幫昨天傍晚從蛋群里挑出來的“精英”準備“穿衣服”。這個蛋可是我左挑挑，右選選，選了個又黑又堅固的。我首先給了它“穿”了一層保鮮膜，接著又給它一層又一層餐巾紙包著，最后再用厚型雙面膠裹著，因為這種雙面膠有彈性，使雞蛋不容易摔碎。再把它放進口袋里最安全的地方。好了，這樣就萬無一失了。
到了學校，我第一件事就是檢查一下雞蛋是否完整。晨會課下課時，班里吵吵鬧鬧的，走廊里人多的很，我便小心翼翼的帶著蛋走出了“危險區”。回到教室時，同桌笑我說：“你都快變成‘小母雞’了。”。
到了中午，同學們在各做各的作業，教室里只有幾個人在說話。正在這時，熊新龑大叫道：“啊！”全班同學的目光都轉移到熊新龑身上。原來，熊新龑剛才在玩雞蛋，結果一不小心，雞蛋“壯烈犧牲”了。我情不自禁的笑了起來。
幾天過去了，這幾天都是那么的.不平靜，不是有人因疏忽而把蛋“咔嚓”了，我也整天提心吊膽的，擔心我的蛋。在最后一天是，我語重心長的對雞蛋說：“蛋蛋，這是最后一天了，你一定要堅持啊！”可是天有不測風云，不幸的事發生在我身上。下午寫字課時，我因幸災樂禍，而把雞蛋給——摔碎了。
通過這件事，我明白了父母養育我們比保蛋難多了，我們應該孝敬父母。
啟示的作文 篇5
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學。
我看見了一位小哥哥坐在一個座位上，到了下一個站的時候上來了一位老爺爺，那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對他說：“謝謝你了小伙子”。
這時公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷。車內溫暖如春。
有的時候公交車里人很多，上來一位老年人，沒有人主動把座位讓給老年人，賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座，而大家都不動聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車里，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對比。
公交車上的這個故事給我很大的`啟發，讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動讓座，而不自己做。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對社會有益的人。
啟示的作文 篇6
在一棵大樹下，我發現了一大堆黑色的東西。當我走進去時，發現一群螞蟻成群結隊地搬運食物。
一個壞主意從我腦海中浮現出來：如果我把一瓶水倒在一只攜帶食物的螞蟻身上會發生什么？
我拿出一瓶水，倒在螞蟻身上。地上立刻出現了一個水坑。螞蟻拼命掙扎。天空中的太陽空很快就把水弄干了，螞蟻無事可做，只能再次搬運東西。
我的心很不情愿，我找到了另一瓶水倒在螞蟻身上。很快地上就有一個大水坑。螞蟻又開始掙扎了。他們爬出水面，又開始搬運東西。
螞蟻的這種精神給我留下了深刻的印象。當螞蟻的生命受到威脅時，它仍然會思考自己的`工作——“搬運”。我們每天都生活在舒適的環境中，為什么我們不能努力學習呢？
啟示的作文 篇7
今天，爸爸說的話給我帶來了無窮的啟示。
事情是這樣的：今天下午，我在家寫作業，寫著寫著，就感覺想著些題太累了，干脆找個答案抄一下得了。突然，我眼睛一亮，哦耶！我終于找到答案了，我看著答案就是一頓狂抄，寫了一小時多，手還不累，時鐘滴答滴答的響著，兩小時了，哎呀，手又酸又麻，心想：再忍忍吧，這樣總比絞盡腦汁地想題好，過了一會兒，爸爸回來了，看見我正在抄答案，他也沒生氣，只是耐心地給我講大道理，我耐心地忍著。直到爸爸說了一句話，徹底顛覆了我的觀念，他說：“你現在能依賴教材上的答案，考試的時候能嗎，你一直這樣下去，會把你給害了的。”，當爸爸說完這句話的.時候，我就陷入沉思了，對呀，我現在可以依賴教材上的答案，可以舒服一時，考試的時候呢，我不理解這道題，也不去過問這道題，只是把它的答案抄在了課本上，這有什么用呢？難道考試的時候人家會讓你抄答案。所以，我今后一定要改掉一個壞毛病：抄答案。
希望大家不要像我一樣，只有靠自己的實力做出來的題，才是真正的理解這道題。
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