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      六年級的作文300字

      時間:2023-04-24 08:40:10 六年級作文

      【精品】六年級的作文300字匯編七篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】六年級的作文300字匯編七篇

      六年級的作文300字 篇1

        我的“小帥哥”是一顆顆優質的向日葵種子,那是我過生日的時候姑姑送給我的禮物。

        我把兩頭像易拉罐一樣的蓋子打開,再把海綿放入打開的.蓋子里面,打上半盆水,把易拉罐放入水中泡上10分鐘,接著把“小帥哥”放在陽臺上,讓它吸收充分的陽光,向日葵的初步種植工作就大功告成啦!我興致勃勃地看了一會兒,心想:“小帥哥”,爭口氣,快點發芽吧!

        過了四天,我在看我的向日葵,它已經破土而出了,長出了嫩綠的葉子,根土黃土黃的,正在吸收燦爛的陽光,它好像在呼喊:“新世界,我來了!”

        又過了幾天,其它的小芽也長得很高,超出了10厘米,它們好像在比誰高呢!我心想:過不了幾個月一定能開花的,我心里特別期待!

        令人沒想到的是,要開花時,經過了一場雷雨,我的向日葵根部被折斷了。很可惜,幸虧還有備用種子,我的信心又回來了!

        原來的向日葵已經上天堂了,可我又把新的種子放了進去,它過了幾個月又長成了高高的向日葵了!莖,直直的;葉,綠綠的,真希望它能開出金燦燦的花,結出香噴噴的瓜子。

        我想向日葵是要我們耐心的培養才會發芽的,只有我們耐心的培養,才會長得更高更粗壯的!

      六年級的作文300字 篇2

        陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

        一天放學,我到陳明家做作業。做完作業,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的.,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。

        第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。

      六年級的作文300字 篇3

        很多人愛春雨,因為它的溫柔,因為它的無私;很多人愛夏雨,因為它的豪放,因為它的粗獷;也有很多人愛冬雨,因為它的嚴肅,因為它的冷峻。而我,卻獨愛秋雨,因為它的`纏綿,因為它的豐腴。

        每當秋天來臨,伴隨它一起來的就使――秋雨,秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在空地上瓦礫堆里,枯枝敗葉上,澆滑了路,擦凈了房子,淋濕了樹,那秋雨又如發亮的珍珠,灑像大地母親。

        秋雨不停地下,把小路沖刷得如一面鏡子,找出秋天的倩影,小路兩旁的樺樹,被碎雨籠罩著,綠蒙蒙的,望不到邊際。遠出的居民樓旁,栽種著一簇菊花,那菊花粉的似霞,白的似雪,紅的似血,籠在著九月中,泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧,著蒙蒙的綠意,這團團的彩霧,真像剛滴到紙上的水彩一般,漸漸地浸潤開來,呵,這美妙地秋雨,它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。

        你看那花壇里:花兒舒展著手臂,迎著風兒翩翩起舞。瞧,它們經過秋雨的洗禮,紅地那么鮮艷,綠得那么清翠,顯得生意盎然,那葉子上掛滿了水珠,猶如一串串銀色的珍珠。

        啊。秋雨,你是我最喜歡的季節雨,你給大地帶來了清新的空氣,勃勃的生機。

      六年級的作文300字 篇4

        清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧靜的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環衛工人在打掃街道。

        上學時,我總能看到環衛工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復一年,日復一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

        “唰,唰”噓,你聽!環衛工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點一點地將它們拾到清潔車里。隨后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進車里。倒干凈之后,她還會再走個幾圈,看看還有什么新的.垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

        每當我看到這一情景,都會情不自禁地為她加油鼓勁,也會學著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點閃閃發亮了!

        啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻的品質,更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學習!學習你那珍貴的美德。我忘不了你!

      六年級的作文300字 篇5

        六年級上學期剛開學時,大家還是陌陌生生的,顯得都很膽怯。

        過些日子,我慢慢熟悉了這個充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人,后識得部分人。大家久而久之都熟知又熟,顯得一片親切。

        我們的老師都幽默好相處,但那些被老師訓過的.都覺得老師不怎么好,那些經常被表揚的學生一個一個都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久,但老師卻對我們一見如故似的,不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。

        我們班的同學都有特別之處,有個人愛打架,開學第一天打架被老師訓了一頓,雖說老師對他第一印象不好,但和老師相處久了,老師也逐漸對他產生了好感;還有一個愛睡覺的睡神,每天都被老師訓斥,時間久了,他也逐漸改掉了愛睡覺的習性;還有一些幽默風趣的人,老師都很喜歡他們。

        這個充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中,還有許許多多的趣事未發生,等著我們去完成。我很愛很愛這個充滿快樂、溫暖的大家庭。

      六年級的作文300字 篇6

        媽媽是一位普普通通的農村婦女。她才三十多歲,但頭上已有了一些白發。我知道,那些白發為我而生。

        從小到大,媽媽不知為我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停電了,媽媽坐起來用扇子給我扇涼。我甜甜地進入了夢鄉,不知道睡了多長時間,等我醒來時,發現媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠,手臂也在不斷地互換著。我不禁說了一句:“媽媽,您給我扇了很長時間了,快睡吧。”但媽媽卻仍不停止手中的動作,只是溫柔而慈祥地看著我,輕輕地說:“等你睡著了,我就睡。”聽她這么說,我知道媽媽是不會停了。我說:“媽媽,我們去外面睡吧。”媽媽連忙起來,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中,我發現媽媽的`頭發中好像又多了幾根白發,額頭上多了幾道皺紋。

        這時,我發現媽媽老了,真的老了,那是為我而變老的!我暗暗地在心里說:“長大后一定要孝順媽媽。”

        媽媽,我愛你!

      六年級的作文300字 篇7

        我經常幫助別人,相反,我幫助別人,別人也會幫助我,愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

        那是兩個月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學,他的語文書沒帶,下節就是語文課了,他很著急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來,手里拿了一本剛借到的語文書,遞給了他。他感動地對我說:“陳小功,你的恩情我永遠不會忘記,謝謝你!”

        沒過幾天,我的筆袋不知被誰給碰到地上了,里面的筆全都散落開了。于是,很多的同學都來幫助我找筆,找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數,九支正好。我連忙對他們說:“謝謝!謝謝!”他們說:“不用謝,你之前經常幫助我們,這些都是我們應該做的。互相幫助,才是好朋友嘛!”

        還有一次,我們月考,我那天竟然沒有帶筆。這時,我的`同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我,他說:“有人在我困難的時候幫助了我,現在,你遇到困難我也應該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學!”我激動地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。

        是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學會去幫助別人,只有互相幫助,互相關愛,我們的世界才會變得更加美好!

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