【精品】三年級敘事作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
生活中，愛，無處不在。不顧自己生命，跳樓去救小孩，那是舍己為人的愛；用自己好不容易掙的錢捐給窮人，那是樂于助人的愛�？晌易x到的愛，是來自于我身邊的一件小事。
我奶奶身體不好，本應(yīng)在醫(yī)院里度過，可就在這里，出現(xiàn)了愛的奇跡。
伯伯看奶奶的身體不好，又不忍心送到養(yǎng)老院，只好自己親自照顧奶奶。每天送一包奶奶愛吃的瓜子；隔三差五把自己不舍得吃的雞做給奶奶吃；擔(dān)心奶奶消化不好，每天熬粥送給奶奶吃……大人們還組成了“老人會(huì)”，每天輪流值班，來照顧身體虛弱的奶奶。
伯伯每個(gè)星期一來醫(yī)院，帶著香甜的水果和食物。他每次來，都會(huì)坐在奶奶的床邊，熟練地削一個(gè)蘋果，用滿是溫暖的眼神望著奶奶，輕輕切下一小塊，喂到奶奶嘴邊。我在伯伯滿是溫柔的'目光中，讀到了孝順。奶奶欣慰地說：“不好意思，這個(gè)月麻煩你了。”伯伯的嘴角上揚(yáng)，又喂了一口，“媽！不麻煩，不麻煩，你好好養(yǎng)病吧。”
就在不久前，喜報(bào)送到了。通過我們幾個(gè)月的努力，奶奶終于康復(fù)了。這也讓我看到大伯目光里，隱藏著的孝順的愛。
三年級敘事作文 篇2
“快看，快看，誰來了？”我指著外面對曾逸玲問。曾逸玲疑惑的說：“外面沒人呀！你問這干嘛？”“哎呀！春天來了！”我說。
春風(fēng)吹來了勃勃的生機(jī)，到處洋溢著l濃濃的春意。
看哪！小草偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。公園里，花朵綻放著自己的笑臉，紅的似火，粉的.像霞，白的像雪。花叢中，蝴蝶、蜜蜂正忙著采花蜜，它們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)小公主在翩翩起舞。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，好像在宣布春天來了。小樹也長出嫩葉，在微風(fēng)中擺動(dòng)，連四季長青的松柏都顯得十分精神，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在公園兩旁。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中嬉戲玩耍，是不是把頭埋在水里捉小魚小蝦。它們時(shí)而比賽游泳，時(shí)而拍打著翅膀，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝禾斓挠曷堵湓诖蟮厣希〔葚澙返脑饰事栋愕挠晁Ｆ渌参镆膊桓适救酰疵暮戎端�，過了一會(huì)，雨停了，所有植物不僅喝了個(gè)夠，而且洗了個(gè)冷水澡。
春哪！你像一幅五彩繽紛的畫卷！你點(diǎn)綴了世界，裝點(diǎn)了大自然。
三年級敘事作文 篇3
夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美�！卑谅貌坏昧�。荷葉也不甘示弱，“我的好朋友魚兒只和我玩兒！”
夏日，綠樹成陰，火辣辣的太陽像是被白云拖起，懸在空中的火球。知了在樹梢上知了知了叫個(gè)不停，給炎熱的“夏天進(jìn)行曲”伴了個(gè)奏。
夏日，小草低著頭，什么話也不說，好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙，嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點(diǎn)在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地，滴在所有生命的`心里。小草們二話不說，都紛紛投票給夏天。
夏日，小動(dòng)物們都在家睡著懶覺，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)隨著落花走開，美麗的夏天來到了人間，它們不想破壞這引人注目的景色，在各自家里曬著太陽。
夏日，小朋友們衣服穿少了，正好學(xué)校里要夏令營了，他們都高高興興的去了。在夏令營中，可愛的荷花對著小朋友歡快的笑，正在宣布她有蓮蓬小寶寶了！太陽公公在天上看著每個(gè)角落，知了在樹上吹牛，說自己比恐龍還厲害，這都被小朋友們看的一清二楚。
夏日，一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，秋天時(shí)，夏日雖然消失的無影無蹤，但它永遠(yuǎn)停留在我們的心里。
三年級敘事作文 篇4
唉，今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操，我還不是很厭倦，只是某個(gè)環(huán)節(jié)……
我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂，曾圓語還在小聲嘀咕：“擺的這么不好，要是比賽了，肯定拖后腿！”，雖然只是小小的一段話，但它就傷了我的自尊心，誰叫我們都希望能給班級貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍，還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了，認(rèn)為曾圓語擺的不夠高，要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂，就開始做“七彩陽光”廣播體操，曾圓語還是在我后面小聲嘀咕：“跳的一點(diǎn)也不好�！蔽矣忠淮稳塘�。沒想到回宿舍曾圓語還提，我快到極限了,可還是忍了，但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料，她果然一直背著罵我、埋怨我。唉，這假朋友還做的有什么意義？
到底誰的錯(cuò)？雖說我承認(rèn)自己做的不夠好，但她的.“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看，自己沒做好就管人，雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé)，可是我認(rèn)為自己先做好再管別人，要不然你又有什么權(quán)利？
三年級敘事作文 篇5
見軒軒從樓梯上下來，睿睿對我和浩浩說：“看，軒軒下來了，我們來碰瓷吧！”“嗯，呵呵呵！”
我們?nèi)伺d沖沖地沖向軒軒，軒軒不知所措，站在原地不動(dòng)，“duang∽∽”史上最假碰瓷發(fā)生了。
我使勁一跳，手中的書飛出去老遠(yuǎn)，往后一躺，裝作腰很疼的樣子。一邊呻吟，一邊向睿睿發(fā)“電報(bào)”。睿睿明白了。對軒軒說：“啊，疼啊，軒軒，你為什么要撞我們？”軒軒很疑惑：“嗯，可是我沒有撞你們啊！”“不要走，軒軒，你撞了我們還不承認(rèn)，我好疼哇！”我發(fā)起第二輪攻勢�！昂呛�，別裝了，我都知道了。”軒軒看出來了我們在“碰瓷”，“哈哈哈哈”我們四個(gè)人同時(shí)笑了起來。
那爽朗的`笑聲飄蕩在校園！
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