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      蒲公英的作文

      時間:2023-04-24 15:10:39 蒲公英

      有關(guān)蒲公英的作文合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)蒲公英的作文合集五篇

      蒲公英的作文 篇1

        蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。

        “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣,緩緩漫過我,然后,時間開始倒帶,重新放映著小時候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是jay慵懶的吟唱:“一起長大的`約定,那樣清晰,打過鉤的我相信。”我們每個人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。

        jay的音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里。“一起長大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)。”唱出了多少人心中的感受,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點點滴滴,弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動,都因這歌聲被我們憶起。

        “朦朧的時間,我們溜了多遠(yuǎn)。”回憶的書不停的翻動,故事接近結(jié)局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。

        jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。

      蒲公英的作文 篇2

        佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的擦肩而過。那么,和你如此深厚的友誼需要多少年才換得來呢

        夢幻中的天使輕歌曼舞,揮動著她銀色的翅,讓那憶回灑滿了每個角落。有人說憶回使人變老,我努力保持年輕|的心,卻不停在回憶

        天,天天藍(lán)

        懷揣著一顆激動的心,我走進了初中的大門,這一切,我都特好奇,漸漸,我抬起頭,眼前竟是一片閃亮的藍(lán);藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié),還有穿著藍(lán)藍(lán)衣服的你。你牽著我的手,把銀鈴般的笑聲綻放在那個藍(lán)藍(lán)的童話里,哦,第一次,我見到了現(xiàn)實中的童話。

        認(rèn)識你以后,我們笑看庭前花開花落,輕眺天上云卷云舒。陽光下,我們手牽手漫步校園,尋訪風(fēng)的腳步;雨中,我們一起撐一把藍(lán)色的小雨傘,聆聽雨的聲音。友誼,薄公英般,開滿了這多夢的季節(jié)。

        記得,早上,只要我一賴床,你就有辦法令我屈服說什么我的地盤聽我的上帝,有時候覺得你就是女版的周杰倫哎!這是命中注定,課上,我一遭到攔路虎,便要開溜。旁邊,便射來一束惡狠狠的目光,山再高,沒有腳板高;浪再大,也在船底下給我坐下,我們一起,完成它。那時,你我心間,只有前進的風(fēng)帆,只有慰藍(lán)的心情,只因為,來自心中最真誠的感情。

        被風(fēng)吹過的夏天

        那個夏天,風(fēng)在不經(jīng)意間吹來了些悲傷的日子,

        5·12大地震發(fā)生后,我的心弦一直為災(zāi)區(qū)的人民而緊繃著。只要一看到四川地震的報告,眼淚就止不住往下掉,任你怎樣哄我,我仍淚如雨下于是你說我好傻。可是,我也分明看見你的臉頰,有溫?zé)岬囊后w流過,且聽見你小聲而堅定地說:四川,加油!中國,加油!我知道,你是性情中人,只是不善言辭,表達不出自己的心聲,可我從你那蓄滿感情的眼中,看見了生命是最原始的`一分感受動,也從你那欲言又止的雙眼中,從你那淡淡的憂郁的感覺到有些不妙,每次,我問你有什么不舒服時,你總是笑笑說,沒事,來,我們一起神游世界最美麗的地方,努力學(xué)習(xí),一起加油!

        被風(fēng)吹過的夏天,吹走了悲傷,吹來了向往

        永遠(yuǎn)的蒲公英

        我們徜徉在青春給予的快樂與灑脫中,時間像沙漏般從指間劃過,不經(jīng)意間才明白,鮮活的記憶在歲月中漸漸擱淺,或悲傷,或憂愁,或思念。

        我在這里回憶那個童話開始的地方,如今,它遍地的蒲公英,只不過早已物是人非,你可明白,當(dāng)聽到你輟學(xué)打工的消息后,我的心一直留連在你身旁,你現(xiàn)在可好,藍(lán)天般美麗的女孩,或許,我唯有祝福你,希望你幸福,快樂,用我的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的真誠。

        回憶就像這一簇簇蒲公英,悄然生長在心中最甜蜜的地方。當(dāng)想念似風(fēng)拂過,你我最真誠的祝福,如蒲公英的種子,飄飄灑灑于藍(lán)藍(lán)的天際,散落在心間

      蒲公英的作文 篇3

        “現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大爸爸一定給你當(dāng)個公務(wù)員!”“現(xiàn)在你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”“姐姐要幫弟弟學(xué)習(xí)呢!”“……”一句句話回蕩在耳邊,重的壓在心里,仿佛像個無底洞,越是掙扎陷的越深。

        晚餐過后,媽媽在廚房洗碗,我和爸爸,弟弟在客廳看電視。“婷婷”爸爸叫道,“嗯”?爸爸看著我,說:“在新的學(xué)校習(xí)慣嗎?感覺如何?”“還行”。我面無表情,我知道接下來爸爸肯定會說一些希望我好好學(xué)習(xí),他們再辛苦也無所謂,只要我認(rèn)真讀書之類的話。“在這個學(xué)校一定要比以前更努力的學(xué)習(xí),考出好的成績!”這時,媽媽也從廚房出來了,“爸爸媽媽一定給你當(dāng)個公務(wù)員,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),加油!”媽媽的眼神中透出一絲期盼。“嗯”我不敢看媽媽的眼睛,也許他們不知道他們說出的.這些話對我來說是什么,我現(xiàn)不是小孩子了,當(dāng)然知道公務(wù)員有多難考,我并不是害怕學(xué)習(xí),只是不希望爸爸媽媽為我付出那么多,也并不是討厭他們提前為我鋪好了路,而是他們?yōu)槲忆佭@條路太艱苦了。爸爸媽媽都不是富二代,都是一步一步拼搏到現(xiàn)在,我有這么好的條件已經(jīng)很難得了,現(xiàn)在又要他們?yōu)槲腋Φ钠床以跎岬茫孔约河袃蓚缺點太大了,總是容易忘記要好好學(xué)習(xí),經(jīng)常跑去玩。第二個缺點是總是堅持不在,周末根本沒辦法靜下來。

        長大了懂事了,但心還是沒長大,我的心還是很稚嫩,會整天想著玩,但童年不存在了,就好似飄落的蒲公英,找不回來了,童年的那份歡樂我始終沒有忘記。難道童年走了,遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的美好景象也跟著一去不復(fù)返嗎?盡管如此,還是得管住自己,不能再像以前一樣任性,不能在給父母添麻煩,不能再懶惰,不能再……飄落的蒲公英就是如此嗎?以前只是覺得飄落的它很美,真的如此,就讓它接著隨風(fēng)去吧。

      蒲公英的作文 篇4

        竹籬笆外熟悉的泥土味道。回憶在輕輕地?zé)压h落墻角,回到最初的美好。

        -----題記

        在深秋清晨,看著飄落的金秋葉,去聽那冰霜輕輕的呢喃,于是思緒在落葉之間翻飛,在心靈的某個角落,一定會想到我們最歡樂的天堂---故鄉(xiāng),思緒也莫名的沉重了。

        記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。

        幼時,總約上幾個要好的小伙伴,一同到田埂上玩樂。四五月的時光里,蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著,開放著。玩累了,便一屁股坐在田埂上,嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠(yuǎn)方。

        調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上,等女孩子發(fā)現(xiàn)后,一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間,無邊田野,總有說不完的童年趣事……

        飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。

        到了傍晚,絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長,卻無法牽絆住向河流前進的步伐。

        稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著,激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱,沖破陽光的枷鎖,滌盡一身的燥熱。

        伸出雙手,迎接漫天飛絮,將潔白的蒲公英捧在手心,宛如一個個飛舞的精靈,多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著,不禁醉了。

        飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的'回憶。

        夜涼如水,在仲夏之夜,看著如水般的月色,去聽奶奶輕輕地哼唱……

        奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中,悠閑的躺在那張老藤椅上,發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音,墻角的蒲公英也陶醉在其中。

        聽著聽著,便在大蒲扇的搖晃中,晚風(fēng)的吹拂下,依偎在奶奶的懷中睡著了,夢里還有一叢潔白的蒲公英。

        飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。

        舊日時光,飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了,童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土,唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰籍。平淡的日子里,那株蒲公英飄飛著,一直飄到我心里,氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。

        我的思戀,只為那心中飄飛著蒲公英的故鄉(xiāng)……

      蒲公英的作文 篇5

        在一片綠油油的草地上,有一棵蒲公英,這個蒲公英要做媽媽了!蒲公英媽媽對孩子們說:“如果風(fēng)吹來的話,你們要跟著風(fēng),記住!你們不能落在金光閃閃的地方,那里是沙漠;你們也不能落到銀光閃閃的地方,那里是湖;你們要落在土灰色的地方,那里是大地媽媽,你們要讓大地變得漂亮。”孩子們眾口紛紛的說:“好!”

        說著來了一陣風(fēng),孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個蒲公英寶寶來到了沙漠里,他看見了這金光閃閃的'地方,心想:落到這里,我一定發(fā)大財了!于是,蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外,他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上,她看著這銀光閃閃的湖,就被它迷住了眼睛,一下子飛到了里面。而剩下的另一個蒲公英寶寶呢?她牢記媽媽的教導(dǎo),踏踏實實的飛到了大地媽媽的懷抱里。

        幾天之后,飛到沙漠里的蒲公英枯死了,飛到湖里的蒲公英淹死了,而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽,茁壯的成長起來了。

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