【熱門】生命的作文600字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的生命的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文600字 篇1
生活中的感動無處不在,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸我的心靈，讓我銘記于心。小草頑強的生命力讓我折服，讓我感動。
偶然間，我發現了一株石縫間的小草，這是一株從細小的石縫中新長出來的嫩芽，綠中帶黃，在陽光的照射下閃閃發光，好像有人在它表面抹了一層油。它沒有像其他地方的小草一樣，那么茁壯，像新生的嬰兒那么脆弱。又似弱不禁風的少女。歪歪斜斜，風微微地一吹過，就猛地一陣搖擺、晃動。我不禁擔心它能否存活下來。我被小草頑強的生命力所折服，所感動。
論外表，這株小草并不美麗。它不像菊花那樣婀娜多姿，不像牡丹那樣雍容華貴，也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不像松樹那樣俊秀挺拔‥‥‥但它為了向往燦爛的陽光，為了向往蔚藍的天空，為了向往晶瑩的露珠，為了它心中的夢想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開。啊，這位默默無聞的英雄正在宣示自己頑強的生命，正在天地之間為自己譜寫一首不屈的戰歌！正象唐詩吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”那樣，代代吟誦，生生不息。我被小草頑強的生命力所震撼，所感動。
現在我真的驚嘆于小草頑強的.生命力了，明知“高處不勝寒”，會遭受狂風暴雨的考驗，但它們依然從沒有陽光雨露的巖石縫中生長，因為它們認為：在自己短暫的生命中，要有挑戰，不管風多強，雨多大，自己的根仍然緊緊抱住巖石壁，人的一生，也要像小草一樣，不像困難低頭，堅強不屈。才能經受住風雨的洗禮。我被小草頑強的生命力所感動。
寫后小記：初試精雕細刻法。但愿能獲得段老師的認可。我會更努力。
生命的作文600字 篇2
天昏暗的，似乎又要下雨了，不經意間一棵小草也開始了它的生命。
我毫無目的的漫步在田野里，到處都呈現出綠的顏色，但卻有一個小東西在這大家庭中格外顯眼，我跑過去原來是一顆發黃的小草，它長在兩顆大石頭的.夾縫中，它就像一位垂頭喪氣的少年，站在那俯視著自己的同伴。
它挺著寶寶的身軀，兩片發黃的葉子，獨自站在那，它與同伴們隔離開來，生活在一個沒有水，只有一點土的地方，但它卻用那次雨水生活了下來。
時間一點點消逝掉了，就像那奔流不息的河水，永遠往前沖，眼前依然是花團錦簇，然而那些受不住考驗的花草，早已從這個世界離開了，那棵小草會死嗎？它能不能從前幾天的風吹日曬中走出來，我心里擔憂著。
我再次來到那個地方，剛走幾步，我隱隱約約看見了一顆小點，可惜并不是那個小草，難道世上已經沒有它了嗎？我一轉頭，眼前是個充滿生機的小草，我仔細看了看兩塊大石頭沒錯，這就是那天的小草，我驚訝又疑惑。
它那充滿水分的身軀，綠油油的葉子。雖然它還是有一點小，但它比以前更有自信了，它那堅持不懈的精神讓我佩服它，雖然只是一棵小草，但它給我的感觸很深。
世上擁有這美好品德的事物，還有好多，就拿人來說讓我敬佩的是一位女子：海倫凱勒。
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰。但她并沒有放棄自我，而是用堅持不懈的精神去面對生活，用樂觀向上的精神去面對自己，從而他創造了美好的生活，像平凡人生存下去。
只有堅持不懈地去面對生活，不能因自身的原因放棄自我，永遠面對生活，才能創造更好的生活。
生命的作文600字 篇3
這一節課，和往常一樣只有40分鐘，但是總覺得過了漫長的歲月。
叮鈴鈴，上課了。劉老師微笑著走向講臺，對我們說：請同學拿出一張自己喜歡的紙。老師葫蘆里賣的什么藥？拿出一張紙干嘛？我疑惑著從書包里拿出紙和筆。這時，老師嚴肅起來，對我們說：請寫五種在你生命里最重要的東西。我不以為然的寫下：友誼、親情、書籍、知識和生活的必要東西，比如：吃飯睡覺。老師對我們說：從中劃掉相對于不是那么重要的東西，在旁邊寫下你的感受，劃去后你將永遠失去它。
我拿起筆，劃去了知識。沒有了知識我將不能在社會上立足，成為一個無知的人，劃去知識我有很多的不舍。接下來，老師又讓劃去一個，我思考了很久，看見同學們也在思考，我用顫抖的手劃去了生活的必須，如果沒有了生活的必須，我將沒有辦法生存下去，很快就會死去。不出我所料，老師又讓劃去一個，同學們的尖叫，使我猶豫不決，到底該劃掉哪一個？！我依依不舍地劃去了友誼，我再也看不見同學們的笑臉，再也享受不到一起游戲時的`快樂。現在我只剩下書籍和親情，老師卻又殘忍地對我們說：再劃去一個。書籍對我來說是多么重要，沒有了它我也學不到知識，享受不到讀書的快樂。如果劃去親情，我將再也見不到爸爸媽媽、爺爺奶奶是他們把我養大，在這個艱難的選擇中我劃去了書籍，再見了。我的好朋友，書籍你讓我擁有快樂！、
我還沒從悲傷中緩過神兒，就下課了，老師沒有再讓我們劃去，我心里非常高興，終于不要失去再多的東西了，不要再做出艱難的選擇了。請大家珍惜自己現在生命中最重要的事物，不要讓任何一個生命中的重中之重從你的手中劃去。
生命的作文600字 篇4
當飄揚的柳枝一抽一出了綠色*的希望，當多情的野花綻放出五彩的熱情，當清澈的小溪流淌出藍色*的夢幻，當春天的腳步漸漸的靠近，親愛的朋友啊，你是否聽到了生命的高歌？
當我靜靜的趴在窗邊，張望著外面的精彩世界，忽然有了種想到山林走走的沖動，一路走來，東邊田野里，可愛的小青蛙們在快樂地歌唱，西邊的草地上，蟋蟀們正在召開一場音樂會，雖然我不能和他們一起演唱，但是卻可以成為一個忠實的聽眾，心情也不由得舒暢起來，思緒也插上了透明的翅膀，沖上云霄，翱翔在廣闊的藍天上，感受到身邊的云朵正在調皮地追逐嬉戲，幾只鳥兒揮動著夢想的翅膀不停的唱，腳步也不由地輕松愉快。
走進山林，高爽，甘甜，濃密的山風迎面吹來，好涼爽的感覺！山霧正在慢慢的退去，似新娘展開了神秘的'面紗。偶爾見到幾朵楚楚動人的薔薇露出了嬌羞的臉龐，樹葉上還滾一動著幾滴晶瑩的露珠，枝頭上一群不知名的鳥兒唧唧喳喳的說個不停，林間的山泉從山頂奔流而來，奏著激蕩的樂曲，伸手舀一口，香甜無比。山下的小石潭，靜靜地躺著五彩繽紛的鵝卵石，似乎在訴說著遠古那凄美的傳說。正是初春季節，林間的樹木都長出了翠綠的嫩芽，一個挨著一個，一個推著一個，都綻放著美麗的笑容。
看著這一片欣欣向榮的景象，傾聽著它們的歡聲笑語，突然間，我感到生命的存在，生命的旺盛。
是啊，我常常忘記去聆聽心靈深處的呼喚，常常忽略了那一個個呼吸之間的內涵，其實，生命從沒有停止過，這花，這樹，這水，這清風帶來的是生命的絢麗音符，生命一直在縱一情高歌，而我卻從沒有真正用心聽過，只是忙碌地向前奔跑著，卻從未停下腳步，駐足去欣賞沿途的美麗風光，還有山那邊的悠揚、悅耳的歌聲。
“揮動著銀色*的翅膀的蝶啊，追回那遙遠的古老的時光；傳送著自一由勇敢的鳥兒，一直不停地唱……”
生命的作文600字 篇5
漫漫人生中，總有幾個人在你迷茫的時候點醒你，在你傷心時安慰你，他就是你生命旅途中的恩人—老師。
我小學的楊老師，她是一個年輕，直率的老師。記得那一年她剛帶上我們，那一年，我三年級，總是丟三落四的，那一天，像往常一樣跑完操，我正在班級的環境衛生區打掃衛生，生活老師讓我去教室拿簸箕，于是我從教室拿了下來，一個生活老師問我借，因為是老師，我毫不猶豫就借給了那個老師。于是我就上樓去了。上課了，老師問簸箕去哪了，同學們都指向我，說是我拿走了，我趕忙對老師解釋：“老師，一個生活老師問我借走了。”“生活老師？哪一個？”我忽然心慌起來，含含糊糊的說：“就那個。”“哪一個？姓什么或叫什么名字？”我低下頭，不說話了，老師一直問。我哭著說了一句：“老師我是真的不知道。”老師毫不留情的把我好一頓批評。
從那以后，我再也不敢把東西隨便亂放，或隨便亂借給別人了。我干些老師的批評。雖然那是我第一次被老師批評的那么狠，但是經過那一次的`教訓，我是再也不敢了。
我是個典型的慢性子，干什么都慢，很少著急。楊老師發現了我的這一缺點。那一次上體育課，同學們都去了操場，我仍在收拾東西，楊老師走了進來，要與我賽跑，就教室。“來，你不是慢么？跟我賽跑，跑不過我，我可讓你寫檢查。”“啊！哦。”我慢慢的說。老師就與我在教室走了二十幾個來回，最終，我勝利了。老師笑笑說：“這不能快么，以后再慢我可踹了啊！”“哦！好吧”
這事以后，雖然我的慢性子沒有完全收起來，但明顯有了好轉。我感謝老師。
我生命旅途中的恩人—楊老師，您對我的恩情是我終身難忘。您的恩情滋潤了我的心田，使我有正充分的力量，茁壯成長。
生命的作文600字 篇6
歷史輪回輪轉，煙波浩渺千年。生命的美麗亦是驚羨，然而有一些生命或長久或短暫，但他們均呈現出了頑強的生命力。
生命守望之美胡楊
胡楊，一道最美的風景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來生，它將自己用三千年的時間站成一道最美麗的風景，成為地球上不死的精靈。在茫茫戈壁中，沒有水，就將根狠狠地往下扎；沒有肥沃的土壤，就將根緊緊地抓住戈壁中的石塊。就是這樣，終將自己站為了邊塞之地的一道道美麗而又特殊的風景線。
生命詩意之美李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅少女時代的你，盡顯少女的純真、執拗、嬌憨、叛逆。那時的你，是多么的無憂無慮、天真爛漫。月滿西樓，有人樓上愁，國破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身軀，究竟還能承載多少生命給予你的打擊，物是人非事事休，欲語淚先流在那段日子里，你執筆揮淚成血，用生命給予你的磨難，留下一篇篇名垂千史的`詩作，而且在那男尊女卑信奉女子無才便是德的時代，你又是怎樣抵住世俗的洪流堅持以詩訴說自己的心聲。
生命搏擊之美貝多芬
直面磨難，讓生命散發迷人的光芒。出身貧苦的貝多芬可謂飽嘗人間冷暖。母親早逝，父親酗酒，命運的重擔過早的壓在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又慘遭失聰的折磨。無情的命運仿佛要奪去他所有的美好，可他卻扼住了命運的咽喉，始終沒有向命運屈服，用自己的苦難為世人鑄造歡樂，在他的交響曲中，黑暗裂了縫，烏云散了，讓世界迎回清明。直面生命的磨難，創造了鳳凰涅槃的美麗生命。
雄鷹搏擊長空，翱翔千里須經折翼之痛，斷喙之苦；臘梅風雅出塵，玉骨涼肌，須承受凌霜之寒，風雪之摧。
生命的美麗，不在于你能創造多大的輝煌，而在于你究竟還能承載多少命運給予你的苦難！
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