【精品】六年級作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
俄羅斯著名作家列夫。托爾斯泰撰寫的《戰爭與和平》，被人稱為“世界上最偉大的小說”。這部巨著以兒女情長襯托出法俄戰爭，生動地描寫了1805至1820年俄國社會的重大歷史事件和各個社會領域，非常值得回味，我懷著崇敬的心情，拜讀了這部著作。
小說描寫的是：俄羅斯的羅斯泰爾伯爵的女兒娜塔沙美若天仙，在一次舞會上和一位年輕的公爵安德烈。保爾康斯基相愛。可是，不久后法俄戰爭爆發，安德烈奔赴沙場，最終負傷身亡。娜塔沙悲痛欲絕，在別人的勸說下無奈改嫁。此時，在俄國人民的打擊下，法軍潰敗。俄國有恢復了其樂融融的景象。這本書充分地表現出俄國人民堅強不屈的精神。
讀了《戰爭與和平》這本書，我感觸異常深刻：主人公安德烈忠心報國，最終為國捐軀，他的愛國情懷使我內心久久不能平靜：安德烈為了祖國、為了人民，放棄了自己的'幸福，終身長眠于九泉之下，守護著自己的祖國。娜塔沙天真善良，十分純潔。彼埃爾善良真誠，憑著繼承的遺產成了上流社會的矚目人物，可他并不像其他貴族，堅強與邪惡作斗爭……這本書真是把那時候的俄國人的思想感情描述的淋漓盡致。
讀完這本書，我衷心祝愿人世間不在發生戰爭，和諧永在。
六年級作文 篇2
感恩，這是一句誰都會說的話，但能做到的又有幾個呢？有些人認為，在受到很大的幫助的時候，才需要去感謝。但是，他們卻忽略了生活中那些默默無聞的人，甚至是淡忘。因此，我們要學會感恩。人生，要從感恩開始。我們要感謝自己的父母，那是為了我們成長而付出畢生心血的人。父母將我們撫養長大，給了我們父母的愛。當我們在學習上遇到困難的時候，當我們受到傷害的時候，父母便用他們無私的愛幫助我們。因此我們要學會感恩。
我們還要感恩老師。老師教給了我們許多知識，她教會了我們識字。當我對知識有著非常大的渴望時，老師教給了我許多的知識。讓我從一個懵懂的`小孩逐漸的成長起來。因此我們要感謝老師。
我們還要感恩我們的朋友。因為他們曾經幫助過在有些時候我們忘了拿一些東西，朋友便會幫助你、借
你你所需要的東西，使你順利的完成一些事情。他們還在你傷心的時候安慰過你。因此，你要感謝你的朋友。
其實，人生本就應該從感恩起步，我們應該學會懷著一顆感恩的心去面對生活中的所有事，因為感恩會使你學會找到身邊的幸福。
六年級作文 篇3
有這樣一個動人的故事。
在連云港豫一間普通的平房內，住著一位七十五歲的老母親，她的名子叫武淑貞。她的兒子出生不久就全身癱瘓、沒有意識、不會說話。是她，他的母親武淑貞一把尿、一把屎照料兒子到四十六歲。給兒子喂飯時，每次都要把食物放在嘴中嚼碎后對著嘴喂給兒子。為了不讓兒子身上長瘡，她天天用手給兒子按摩，還用大量的時間把兒子抱著、搖晃著說話。現在，兒子在母親的照料下已經能搖動雙臂，和母親進行一些簡單的對話了，這使已年逾古稀的母親非常高興。
這是一個真實的故事，是一個多么令人感動的故事啊。兒子癱瘓、沒有意識、不會說話，母親不但沒有拋棄他，而是精心照料了四十六個春秋呀！同學們！四十六個春秋，對于一個普通人來說可能算不了什么，但對武淑貞來說，那是一個多么漫長的日日夜夜啊！
同學們!你們想過嗎？我們雖然不是殘疾，我們的母親沒有像武淑貞老人一樣整日里照顧著我們，但她們從十月懷胎到生育后的撫養教育，也是付出了許多心血的呀！大家想想吧！
渴了，給我們遞水的是母親；餓了，給我們做飯的是母親；衣服臟了，洗滌的是母親；上學去了，出門送我們的是母親；放學了，倚門而望的依然是母親；生病了，照顧我們的是母親；受委屈了，安慰我們的是母親；犯錯誤了，一句句暖心的話讓我們明白道理、學會做人的'還是母親。
是母親陪伴我們一路走來的，我們是在母親的百般呵護和關愛中成長的。可我們有些同學偏偏以為自己長大了，把她們的關愛看成是多余的嘮叨，不聽她們的教誨了。常言到：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”何況我們是萬物之靈長的人呢？我們有什么理由不聽母親的教誨，將來又有什么理由不去孝敬為我們而耗盡青春的母親呢？
六年級作文 篇4
一個陽光明媚的下午，一只大膽的老鼠正在海邊慢悠悠地散步，散著散著，老鼠聞到了一陣濃濃的奶香味兒。這奶香味兒是從金字塔上飄來的，他想：“這金字塔里是否藏有寶物呢？我怎么才能到達那里呢？”
老鼠機靈一動，準備把正在船上曬太陽的湯姆貓從船上趕了下來。突然，他厲聲吼道：“湯姆貓，你趕快給我下來，不然我對你不客氣了，趕快，否則，你這條小生命就死在我的手上了，快快快！”
湯姆貓沒弄清是怎么回事，就被這只兇猛的老鼠給嚇倒了。于是他夾起尾巴就從船上跳下來，逃走了。
“呼呼呼！”一陣微風吹了過來，海上蕩起了一朵又一朵的浪花，十分的漂亮。浪花好似愛美的大人的卷發一樣。老鼠瞧了，昂著頭，大聲哼起了歌。聽！這歌被老鼠“先生”唱出來，那聲音細聲細氣的，是多么的動聽，是多么的婉轉，是多么的令人陶醉呀！
不一會兒，老鼠在船上看見了金字塔，金字塔在一座無名小島上，小島上有甘甜可口的椰子，有許許多多正在島上閃閃發光的貝殼，有似豆的珍珠，有金黃金黃的細沙……老鼠見了不禁跳了起來。看！老鼠多么像一個頑皮、可愛的`小男孩兒呀！他是那樣的活潑，那樣的天真！
到了金字塔前，老鼠便從船上取下一個塑料袋，準備去尋寶。老鼠走進一個山洞，山洞里空空的，只有幾滴泉水和一些礦石。于是老鼠將長在山洞上的一些礦石使勁撥了撥，不一會兒，礦石被他給撥了下來，他就這樣反反復復地撥山洞上長著的礦石，然后拾起放入塑料袋。
突然，奶香味兒又飄了過來，老鼠直順著那香味兒奔了過去。“哇噻！”老鼠吃了一驚，大叫起來。老鼠幾乎把整個島都轉了一遍，他也尋到了不少寶貝了！他知足了，背著袋子上了船“飄”走了！島上的一切事物都“目送”這老鼠回家，這是多么溫馨的場面啊！
就這樣，老鼠的尋寶之旅就結束了。
六年級作文 篇5
11月11日，12日，江干區文體中心成了歡樂的海洋，在這里正舉辦第42屆中小學生運動會，如火如荼，這是我們自己的運動盛會，是我們的舞臺！
賽場布置簡樸，實用，看臺上掛著加油助威的橫幅，啦啦隊加油聲此起彼伏，每個角落都充滿了運動的快樂。
看，那跳高場地上，選手們一次次騰空而起，身輕如燕，姿態優美。挑戰著不斷升高的橫桿。最激動人心的`接力賽開始了，選手站到預定位置，整裝待發。一聲槍響，各路選手如出籠矯兔，如離弦之箭，加速，接棒，電光火石間完成！最后一棒沖刺！追趕，超越！完美完賽！賽出了風格，賽出了水平，賽出了我們的自信，更賽出了我們的快樂！
淅淅瀝瀝的小雨，禁不住快樂運動的誘惑，耐不住四處飄蕩的寂寞。來到比賽場上，和我們一起享受運動的魅力！看，跨欄比賽，選手如跳躍的小鹿，輕盈優美，跨越一道道障礙，抵達順利的終點！
最激動人心的時刻來了！百米飛人大戰！精神抖擻，站在起點，筆直的跑道，令我熱血沸騰，在這里要和時間賽跑，用最快的腳步丈量腳下的賽道！槍響，出發！直奔目標！挑戰自我，挑戰極限！這短短的一百米，演繹了數不清的經典，也創造了無數的輝煌，人類一次次刷新著自己的記錄，向自然挑戰。
運動場上，我們盡情奔跑，快樂比賽。訓練的汗水化作了前進的動力，孜孜不倦的追求，讓我們在賽場上笑聲四溢。我們收獲了自信，快樂，難得的經驗。一分耕耘一分收獲，百折不撓的訓練，讓我們信心滿滿；同場競技，讓我們享受成功的喜悅，更是對未來充滿了希望！
新時代，新征程，唱響我們的運動舞臺，新起點，新風貌，夢想無極限，我運動，我快樂。
六年級作文 篇6
理財對于我們是一件不簡單的事，人們現在的生活條件明顯的比以前要好的多了，那么理財又是一個很少有人重視的方向了。
人們把錢存到銀行里，就不在過問了，他們都認為這就是最好的理財方法了，而這又是錯誤的理解，而我覺的正確的理財方法應該是把錢花在對自己有用的一面，不應該把錢存在銀行里，有的人認為把錢存在銀行得到一些利息不是更好嗎？我不這樣認為！
現在每家每戶都是獨生子女，而做為父母的更是倍加的疼愛，做為父母他們根本就沒有想過做為頭腦們的`子女更需要的是父母給予的支持。父母給予的支持比任何的疼愛都難得。父母經常給我們很多很多的錢，往往是孩子們的零花錢，而孩子們又不知道該怎樣去花這些錢，就和同學一起去吃“麥當勞、德克士”，在我看來，父母應該給予孩子們更多的理財方法，交會他們這些錢應該花在對自己有利的一面。
每到過年的時候我就會有很多很多的壓歲錢，而我的父母就跟別人不一樣，父母會把我的壓歲錢拿走一些，然后在留給我一些，父母會讓我把他們剩下給我的這些錢花在對自己有用的一面，而我會很聽父母的話把這些錢用來買東西。而我經常買一些學習用品，父母就是這樣交我的，我的父母經常說“錢是應該花在好的一面。”我常常把父母對我說的這些話記在心里，我覺的這或許就是我們所需要的支持吧！家長很少有知道孩子們究竟是需要什么，而家長們往往認為給孩子們的錢越多越好，他們不知道孩子們需要的是更多的支持。
我覺的家長應該多站在孩子們的角度去看待某些事情，或許這就是許多家長的欠缺吧，我想告訴每一位家長：“你的孩子需要的是更多的支持，不是更多的弱愛，你們要多站在孩子們的角度去想某些事情。”
六年級作文 篇7
“風雨過后見彩虹”，與多人在我遇到困難后總是這樣安慰我，這是什么意思呢？年幼的我總這樣想。現在，我終于明白了。
一個茂盛的森林，一場火災過后，卻只剩下那一棵棵焦黑的光桿。可是他們并不低頭，第二年春天，又全部綻放新芽。那些挫折痛苦的造訪無法拒絕，但這些書卻是以微笑面對，不斷長出新芽……
“風雨過后見彩虹”，這句話鼓舞著我，我想，自己已經明白他一般的'道理了吧！
記得那次電子琴比賽，為了這次比賽，我煞費苦心，整天呆在家里練琴，不只是為了拿第一，還有一個原因是媽媽說我得了一等獎就帶我去旅游。在這段時間里，我奮發圖強，只是為了那個——第一名。令人驚心動魄的一天終于到了，看著那人山人海的場面，我不禁有些緊張。直到比賽結束，我有些釋然了。但是，聽到那令我傷心的結果后，我沉默了，老師告訴我，我名落孫山了。我從此萎靡不振，不再練琴，甚至不去上課。又有一天，朋友來安慰我：“風雨過后總會見彩虹嘛！幸運不可能一直伴隨你，而暴風雨也不會一直纏繞著你啊！”我又陷入了思考中，真的是這樣嗎？我決定試一試。我又開始練琴、學琴，媽媽經常夸我，同學也經常鼓勵我。又到了考級的日子，我懷著前所未有的興奮之情來到考場。雖然在場的有評委，也有和我也一樣考級的人，我微笑著彈完了一首又一首的曲子。結果是優秀，我應驗了那句話——風雨過后見彩虹。
我，就像那被燒焦了的光桿樹，在第二年的春天，又綻放了新芽，綻放了笑臉。
“風雨過后見彩虹”現在懂了吧，像小孩子見到糖果就會做出意想不到的事情，是這句話鼓勵我向前進。禿的樹，只要有決心，也能長出新芽；失敗的人，有毅力，有志氣，也能重新開始。
有一樣東西，你對它笑，它就對你笑“你對它哭，它就對你哭；那是什么？有人說那是鏡子，但我卻說那是生活。用微笑面對吧！它也會對你笑。
風雨過后見彩虹，微笑著面對一切吧！
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