身邊那些有特點(diǎn)的人作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有個(gè)“小博士”，什么難題都能解開(kāi)，好像沒(méi)有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識(shí)的“大頭”，形成了鮮明的對(duì)比。
他媽媽曾經(jīng)跟他說(shuō)。考一次一百分就給他買(mǎi)一盒樂(lè)高。有一次我來(lái)到他家，他家里桌上都是樂(lè)高，房間里也都是樂(lè)高，似乎那已經(jīng)成為樂(lè)高的`家園了。看這么多樂(lè)高玩具，關(guān)于他考了多少一百分，我已經(jīng)數(shù)不清了。
似乎沒(méi)有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒(méi)有答案，突然他靈機(jī)一動(dòng)，一邊在紙上寫(xiě)著解題過(guò)程，一邊跟我說(shuō)：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我。”
寫(xiě)完作業(yè)我們一起玩樂(lè)高，我們要搭一個(gè)商店。我來(lái)找材料，他來(lái)搭。只見(jiàn)他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門(mén)搭上，最后把房頂搭好，一個(gè)漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個(gè)很聰明的小男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
今日，我要介紹的這位開(kāi)心果你們能猜到他是誰(shuí)嗎？這位開(kāi)心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，他也站在校門(mén)口，眼睛瞪著我，此時(shí)，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對(duì)著我“蹬蹬”開(kāi)了兩槍，我立刻就知道他的意思了，我很開(kāi)心地對(duì)著他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會(huì)站在校門(mén)口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著一只神奇的哨子，他每次一吹哨，就說(shuō)明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來(lái)了，心里暗暗地想著“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無(wú)辜的`呀！”
這位老師會(huì)在上課的時(shí)候開(kāi)許多玩笑，有時(shí)也會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時(shí)還會(huì)說(shuō)我們笑點(diǎn)低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說(shuō)我們笑點(diǎn)低。”
他還會(huì)在有人生病時(shí)，第一個(gè)沖向前去，給他測(cè)體溫，消毒，送到醫(yī)院去治病。
我覺(jué)得我要向這位老師學(xué)習(xí)，每天讓別人保持好心情，還要記得要經(jīng)常幫助別人噢！
對(duì)了，你能猜到我說(shuō)的那位“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我們班里有一位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，就是孫墨涵。
她中等的個(gè)子，彎彎的眉毛，梳著一條馬尾辮，時(shí)常露出燦爛的笑容。
有一天，下課鈴終于響了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖出教室，我也要去外面玩。看到孫默涵正在讀書(shū)，我很不明白為什么別人都出去玩了，她為什么還要在教室里讀書(shū)呢？于是我問(wèn)她，這個(gè)問(wèn)題。她笑而不答，繼續(xù)看她的書(shū)，是什么書(shū)讓她這么著迷？于是我看了一眼，原來(lái)她看的是百科全書(shū)，我心里油然升起對(duì)她的一種敬佩之情。有一次我去小書(shū)蟲(chóng)家里做客，她媽媽給我開(kāi)門(mén)兒。我卻沒(méi)有看見(jiàn)孫墨涵，我的.目光在屋里掃來(lái)掃去。她的媽媽往書(shū)房里一指，示意她在正在書(shū)房，我輕手輕腳走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)她正在地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我，于是我也拿了一本書(shū)看起來(lái)。不知過(guò)了多久，她猛一回頭，大叫：“你什么時(shí)候來(lái)的？”說(shuō)完我們對(duì)望哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
要是說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的.，腿也很長(zhǎng)，跑起步來(lái)跟閃電一樣。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn)，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠(yuǎn)，輪到王希永的時(shí)候，只見(jiàn)他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門(mén)員。敵方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來(lái)，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊(duì)友。就這樣，每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門(mén)時(shí)，王希永左擋右攔，防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。看著他賣力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
有人愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有人愛(ài)唱歌，有人愛(ài)跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜歡看書(shū)。
記得有一次，我到沈楚添家里玩。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)他正安安靜靜地看書(shū)，好像周圍的聲音他一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，似乎融入了一個(gè)無(wú)人之境。
還有一次下課，同學(xué)們有的在教室聊天，有的追逐打鬧，還有的在操場(chǎng)踢足球，可只有沈楚添一個(gè)人靜靜地坐在桌前看書(shū)。
因?yàn)樯虺旌芟矚g看書(shū)，所以他的知識(shí)非常豐富。有一次科學(xué)課，老師給我們上《太陽(yáng)、月球和地球》。整堂課，沈楚添多次舉手發(fā)言，講起關(guān)于太陽(yáng)、月球和地球的知識(shí)滔滔不絕。老師夸他是小宇宙學(xué)家。下課后，我跑到他的位置邊，對(duì)他說(shuō)：“你能講那么多關(guān)于宇宙的知識(shí)，真厲害。”“這些都是我從課外書(shū)里看來(lái)的`！”他平靜地說(shuō)。
這就是我的好朋友一一知識(shí)淵博的“小書(shū)蟲(chóng)”沈楚添。我希望自己也能向他學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的弟弟特別愛(ài)吃薯片，總是想方設(shè)法地吃。
每當(dāng)他的朋友來(lái)我們家玩時(shí)，他馬上高興到放零食的地方拿了兩大薯片，自己一包，給朋友一包。但他朋友不愛(ài)吃薯片，吃了三片就對(duì)我弟說(shuō)：“薯片真香，不過(guò)我吃飽了，這些給你吧。”弟弟高興的接過(guò)吃了起來(lái)，吃得響當(dāng)當(dāng)。
但沒(méi)有朋友來(lái)呢？他會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，他說(shuō)：“我做完作業(yè)了，真高興。吃一包薯片獎(jiǎng)勵(lì)自己。”我天天盼著弟弟的作業(yè)多。
終于有一天，弟弟的作業(yè)特別多。可是出乎我意料的是，
弟弟說(shuō)的.話。他說(shuō)：“今天作業(yè)好多呀，真愁呀，吃包薯片解解愁。”真拿他沒(méi)辦法。
這就是我弟弟，一個(gè)特別，特別，特別愛(ài)吃薯片的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我家有一個(gè)搗蛋鬼弟弟，他在我面前搗蛋，在媽媽面前搗蛋，還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會(huì)說(shuō)一句：“不是故意的`。”
一次，我在玩拼裝玩具，我就知道他要來(lái)?yè)v蛋，偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過(guò)他，我裝一個(gè)，他拆一個(gè)，我的積木已經(jīng)被他扔得滿地，原因還是“不是故意的”。
還有一次，弟弟把奶奶惹怒了，因?yàn)槌酝盹垥r(shí)候，他想看電視，看電視看好就睡覺(jué)，等到奶奶把飯碗收拾好，他又起床說(shuō)想吃飯，奶奶被惹怒了，弟弟哭著說(shuō)：“我不是故意的。”
我弟弟就是這樣愛(ài)搗蛋，原因只有一個(gè)“我不是故意的。”
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
“睡王”爸爸四十多歲，他活到老，懶覺(jué)睡到老的`精神實(shí)在令我欽佩。還常因此引起風(fēng)波，這不，前幾天，又招來(lái)“巨型主婦”大吼，請(qǐng)看回放！
那是個(gè)寧?kù)o的下午，“叮叮叮！”門(mén)鈴響了，爸爸正拎著貪睡包袱和周公辦事。
“爸爸，門(mén)鈴響了！”我大叫起來(lái)。
周公給嚇跑了，爸爸卻不想離開(kāi)被窩，我只好一下子跳到床上，差點(diǎn)把“老貪睡”嚇?biāo)馈?/p>
“除非你去開(kāi)門(mén)，否則我就一直跳！”我奸笑著。
爸爸極不情愿地去開(kāi)門(mén)，對(duì)著傳聲孔一陣大罵：“誰(shuí)！我睡得正得哎！煩死了！”
門(mén)一開(kāi)，進(jìn)來(lái)的不是別人，是媽媽！
“長(zhǎng)篇大論”開(kāi)始了，鄰里左右都聽(tīng)得見(jiàn)！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的媽媽很嘮叨，卻很疼愛(ài)我。
她的頭發(fā)黑不溜秋的'，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經(jīng)常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的特點(diǎn)就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次，由于我放學(xué)后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間，導(dǎo)致很晚才回家。當(dāng)我回到家時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的表情，就像看到了火山爆發(fā)了一樣，而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個(gè)小時(shí)。
但是媽媽有時(shí)也很疼愛(ài)我。
記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒(méi)有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機(jī)。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來(lái)媽媽在用手機(jī)幫我買(mǎi)學(xué)習(xí)工具。
媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”啊！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我有一個(gè)好朋友，她的臉白里透紅。頭發(fā)猶如瀑布，直垂到腰間，并留著整齊的劉海。她的眉毛細(xì)而淡，像是古代美女的那種柳葉眉。水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。她的兩瓣紅嘴唇，如同兩片火紅的花瓣，還能說(shuō)會(huì)道。她就像故事書(shū)中的小公主一樣美麗。
她不僅美麗，還非常樂(lè)于助人。記得有一次，我們?cè)谕妗袄侠抢侠牵瑤c(diǎn)鐘”，她快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)，蹦過(guò)來(lái)又跳過(guò)去。她大聲地問(wèn)：“老狼老狼，幾點(diǎn)鐘？”我說(shuō)：“十點(diǎn)！”她馬上碰了我一下，我立馬轉(zhuǎn)身去抓。突然，一個(gè)男生沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒了，我忍著疼痛一瘸一拐地跑著，紅紅的眼睛盈滿一層閃閃的淚水。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，馬上停下腳步，迎上來(lái)，就像媽媽一樣，用溫柔的語(yǔ)氣，說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我的淚立刻“跑”了回去，又是哭又是笑地說(shuō)：“沒(méi)事！”她不放心地非要我挽起褲腳給她看看。“呀，都流血了！”她先扶我到一旁，然后像一支離弦的箭一樣飛奔醫(yī)務(wù)室。看著她飛跑向醫(yī)務(wù)室的.身影，我心里暖暖的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她便上氣不接下氣地跑了回來(lái)，撕開(kāi)創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我流血的地方。
她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小姐姐，我的知心小姐姐。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
小潘是誰(shuí)？他不是明星也不是我朋友。哈哈！其實(shí)他是我的弟弟，他是一個(gè)獨(dú)特的人。
獨(dú)特之一：男孩臉蛋女兒心。
話說(shuō)那小潘他圓嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛像會(huì)發(fā)光的寶石，櫻桃似的小嘴粉嘟嘟的。雖然他是一個(gè)男孩，可是整天跟個(gè)女孩似的擺弄女孩的東西。有一天媽媽讓他去穿衣服，只見(jiàn)他眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，走到我的`衣柜旁邊，我問(wèn)他干嘛？他不說(shuō)話，只見(jiàn)他拿起一條裙子，穿在自己身上，對(duì)著媽媽說(shuō)：“看看你的小女兒漂不漂亮，可不可愛(ài)。”
獨(dú)特之二：不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)
那小潘不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)也就算了，每天他一回來(lái)就先拿起果凍吃，吃完之后又拿起手機(jī)看電視，每次媽媽問(wèn)你作業(yè)做完了嗎？他還理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)。”然后又像離弦的劍一樣跑走了。
我這個(gè)小潘弟弟是不是讓你哭笑不得呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
“庚炫，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了。”聽(tīng)，奶奶又開(kāi)始嘮叨了。我的奶奶今年67歲了，非常愛(ài)嘮叨，每天她都嘮叨我無(wú)數(shù)次。
每天剛吃完飯，奶奶就催促我趕緊上床睡覺(jué)：“庚炫，該睡覺(jué)了。”我抬頭看了看表說(shuō)：“奶奶呀！我就不能好好看一會(huì)兒書(shū)，玩一會(huì)嗎？”“行，行，行，看會(huì)書(shū)就看會(huì)書(shū)。”可不一會(huì)奶奶的嘮叨聲又響起來(lái)：“庚炫，睡覺(jué)吧。”
每次我去廁所小便，奶奶都守在門(mén)口喊：“別忘了，上完廁所用肥皂好好洗洗手啊。”我上完廁所走出衛(wèi)生間，奶奶看見(jiàn)我出來(lái)了，立刻抓起我的`手聞了又聞：“不行，沒(méi)洗干凈，我再給你洗洗。”她一邊給我洗手，一邊說(shuō)：“庚炫，你看看你，這么大了連個(gè)手都不會(huì)洗”。
就這樣，在奶奶的嘮叨聲中，我漸漸長(zhǎng)大了，雖然有些時(shí)候，我感覺(jué)奶奶嘮叨的很煩人，但是仔細(xì)想想，奶奶的嘮叨是為我好啊！
“庚炫，下樓梯別蹦蹦跳跳的，別摔著了”——聽(tīng)，奶奶又嘮叨上了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們家有個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”，一天到晚總是在關(guān)注動(dòng)物。
有一年暑假，我去外婆家寫(xiě)作業(yè)。剛到外婆家，我就聽(tīng)見(jiàn)一位主持人正在播報(bào)花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在聚精會(huì)神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來(lái)了！”外公這才聽(tīng)見(jiàn)，回應(yīng)了一聲：“哦。”可還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。
第二天，外公的一個(gè)同學(xué)來(lái)找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點(diǎn)到了，外公猶豫了一小會(huì)兒，看了一眼鐘，掃了一眼電視，我猜他心里是很想去看電視的'，可他的同學(xué)在這，他也不能去看。
他臉上呈現(xiàn)出一絲遺憾的表情。繼續(xù)聊天，可是接下來(lái)的話，前言不搭后語(yǔ)，剛說(shuō)的話下一秒就不記得了，有時(shí)還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事后，外公的同學(xué)把外婆拉到一邊，疑惑地問(wèn)道：“老劉最近怎么了？怎么前言不搭后語(yǔ)的？”外婆笑著回答道：“他的魂兒，都被電視里的《動(dòng)物世界》勾走了！”外公的同學(xué)這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的外公，一位名副其實(shí)的《動(dòng)物世界》迷！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
“這個(gè)玩具剛買(mǎi)了3個(gè)小時(shí)，你就把他玩壞了？”老媽正用她的海豚音怒吼，站在老媽前的正是我的.妹妹——李夢(mèng)蘇。她也是一位名副其實(shí)的破壞王。
她就是一個(gè)自作孽不可活的范例。有一次，她看中了一個(gè)仙女棒，便向老媽苦苦哀求，但老媽不聽(tīng)還好，一聽(tīng)她要買(mǎi)玩具，就會(huì)非常氣憤。而我每次都會(huì)上去補(bǔ)刀：“你瞅瞅家里，哪個(gè)玩具在你手里能活過(guò)5個(gè)小時(shí)？”但她一聽(tīng)這番話，就會(huì)纏著我們不放，又是發(fā)誓，又是撒嬌，又是哭鬧。每次當(dāng)媽媽幫她買(mǎi)好這個(gè)玩具時(shí)，她便會(huì)以一秒十步的速度回到家中，玩那個(gè)看似很好玩的玩具。第一個(gè)小時(shí)細(xì)心照顧，保護(hù)得它無(wú)微不至；第二個(gè)小時(shí)漸漸產(chǎn)生厭惡，準(zhǔn)備拆掉這個(gè)玩具；第三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)完全對(duì)這個(gè)玩具失去興趣，把它徹徹底底粉碎。這就是我的妹妹。
雖然在家中她是“破壞王”，但是，在學(xué)校里是最心靈手巧的，每次手工活動(dòng)她都會(huì)去參加比賽，且次次得獎(jiǎng)。
這就是我的妹妹，有了她，我們的家庭充滿了生趣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我們有一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的男同學(xué)——沈楚添。
他有一次參加100米跑步比賽。終于到他了，只見(jiàn)他右腳跪地，兩手撐地，聽(tīng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”沈楚添才把兩腿伸直，“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，沈楚添先邁出右腳，再立刻邁出左腳。如果站在他邊上，一定能感覺(jué)到沈楚添跟風(fēng)一樣的.速度。
結(jié)果一出來(lái)，沈楚添不僅跑了第一名，還破了紀(jì)錄了哩！
沈楚添的籃球也不差，經(jīng)常能投進(jìn)三分球，我爸可能都不行哩！
并且參加了咱們班的善藝杯足球比賽哩！
沈楚添說(shuō)他沒(méi)有生過(guò)病，看來(lái)是天天運(yùn)動(dòng)了呀！
看來(lái)我們也要向沈楚添同學(xué)學(xué)習(xí)，才能擁有一個(gè)健康的身體！
這，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
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