【必備】保護(hù)環(huán)境作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴 都離不開環(huán)保， 地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
回憶起開過的一次班會(huì)，向我們介紹了日本群眾的環(huán)保意識(shí)，又說了我們身邊存在的問題，有些 同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的'腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們的步伐。 撿起一張紙屑，隨手之勞的小事展示出了我們的文化素養(yǎng)。在班級(jí)里，不亂扔，我們的教室就會(huì)干凈整潔，不但方便了你，也方便了大家。 當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋？…… 我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同 努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
Let’s go from now on!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
環(huán)境的重要性每個(gè)人都知道，但是，在要我們做出實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，有多少人會(huì)賦予實(shí)際行動(dòng)？
我們常常可以在一些橫幅，以及宣傳語上看到這一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”也正如這句話所說，我們生活在地球上，地球的環(huán)境就是我們賴以生存的根源，保護(hù)環(huán)境就是地球上每一個(gè)人的不可卸下的責(zé)任。樹林為我們提供生命中不可或缺的氧氣；海洋中的水循環(huán)，為我們腳下的泥土帶來了雨水的滋潤，假如有一天樹林被我們大肆砍伐，可以想象，我們環(huán)境會(huì)變的多么糟糕，到那一天，全球氣溫升高，我們生命所急需的氧氣變少，空氣中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我們的`綠色家園就會(huì)變的面貌全非。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。我們要在意識(shí)到問題之初，就開始著手去解決問題，不要讓問題達(dá)到無法挽救的時(shí)刻，才開始去行動(dòng)，到那時(shí)為時(shí)已晚，我們只能留下一片悔意。
我們身處在這片環(huán)境之下，不管我們?cè)谏鐣?huì)之中扮演著什么樣的角色，保護(hù)環(huán)境都是我們的責(zé)任，或許有人會(huì)說，保護(hù)環(huán)境這是一個(gè)大事件，地球六七十億的人之中，我們能做的顯得太微不足道。
但是，我們得須知滴水成海的這個(gè)道理，若是我們每一個(gè)人都在生活中節(jié)約一滴水，積累下來，絕對(duì)會(huì)是一片廣闊的海域。同樣，若是生活中的人們減少一些有害氣體的排放，我們生活中的空氣質(zhì)量肯定也會(huì)好上許多。
保護(hù)環(huán)境無需我們干出一份驚天動(dòng)地的大作為來，我們只需要從我們的身邊做起，這就是最好的辦法，當(dāng)我們每一個(gè)人都出了一份力的時(shí)候，我們生存的環(huán)境也必定會(huì)走向美好。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一天下午，天朗氣清，小明的學(xué)校放學(xué)了。學(xué)校一放學(xué)，小明就一下子開開心心地走出學(xué)校，走到半路就吃起又黃又彎的香蕉，吃著吃著就吃完了，就把香蕉皮扔到地上了。
突然小明扔的香蕉皮使一位比他小的小朋友摔倒了，小朋友坐在地上哭了起來，正巧被一位大姐姐看見了，她跑過去問那個(gè)小朋友說：“你怎么了？”。然后那個(gè)大姐姐用手扶他起來。小朋友說：“我剛才一不小心踩到香蕉皮了”。等那個(gè)小朋友說完，小明立刻跑過去慚愧地說：“對(duì)不起，這個(gè)把你摔倒的香蕉皮是我一不小心扔得。”那個(gè)大姐姐和藹地說：“你這樣是不對(duì)的，就算你是一不小心扔錯(cuò)地方，摔倒小朋友，更要緊的是你這么一扔垃圾，地球的'環(huán)境就被一點(diǎn)點(diǎn)污染。如果全世界每個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境，那地球污染的就會(huì)更嚴(yán)重。到時(shí)候，垃圾到處都是，天空的空氣被污染，人類就會(huì)死亡。”說完，那個(gè)大姐姐走了，小明聽懂了那個(gè)大姐姐說的話。小明就決定從今天開始以后再也不亂丟垃圾了，從此他不但不丟垃圾，還告訴別人別亂丟垃圾。
因此，有一天，地方政府知道了這個(gè)消息，小明被請(qǐng)到了地方政府的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小明獲得了愛護(hù)環(huán)境獎(jiǎng)。后來他在獎(jiǎng)臺(tái)上說了一句話，請(qǐng)大家要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
人類靠環(huán)境生存環(huán)境靠人類保護(hù)。讓我們一起行動(dòng)起來，同在藍(lán)天下共愛一個(gè)家。讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園，在積極參加環(huán)境保護(hù)的公益活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。當(dāng)遇到有人破壞環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該上前勸說他，并告訴他保護(hù)環(huán)境的重要性。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明，人類善待自然、就是善待自己拯救地球就是拯救未來為了地球的'明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!。現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起!"
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個(gè)小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個(gè)小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人啊！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”眼前一片純潔的白，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。
假如我是個(gè)詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個(gè)畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個(gè)作曲家，我就要用跳動(dòng)的`音符來表達(dá)此時(shí)的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對(duì)看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠(yuǎn)處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個(gè)小伙伴，滾兩個(gè)雪球，嘿嘿，一個(gè)活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號(hào)，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰(zhàn)爭正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
雙手撐著臉坐在瓦房制的屋檐上，歪著頭看著明亮的輪月。我一個(gè)現(xiàn)代女子，已經(jīng)穿越到這個(gè)時(shí)代很多年了，卻越來越不想回到現(xiàn)在的社會(huì)了。回想到剛來這邊，思緒又開始放空。
如果是現(xiàn)代，絕對(duì)看不到如此明亮清澈的月亮和星光燦爛的天空。如果是現(xiàn)代，絕對(duì)沒有那么粗壯的古老大樹，和冬季寒冷的天氣。沒有工廠，沒有溫室效應(yīng)，一切那么淳樸干凈。
天明時(shí)的太陽穿過云層而下，我在亭間轉(zhuǎn)圈奔跑，狠狠吸一口氣，清新涼爽的氧氣充斥著我的鼻腔，從未有過如此神清氣爽的感覺，讓我整個(gè)身體都輕盈起來
頭頂鳥群翔集飛舞，我與梅花鹿和山兔在草原上肆意地奔跑，在現(xiàn)代社會(huì)棟棟高樓大廈的城市，哪有這個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)叢林和高原之上風(fēng)帶著樹葉敲打聲穿過耳際的滋味。
山峰細(xì)泉，我伸手接過那泉水細(xì)細(xì)品嘗，混著山溪青澀的涼爽，露水的清澈貫穿喉間，仿佛純凈了靈魂。
夜幕再次降臨之時(shí)，我站在窗邊望著已經(jīng)尖細(xì)的月牙兒旁伴隨著無數(shù)顆明亮的鉆石，忽閃忽暗的光輝，我就在如此安詳之中閉上眼睛。
所有的一切卻都消失了，不著痕跡干干凈凈的離開了我。
下意識(shí)的去嗅身邊的空氣，不著勁地皺眉，喉嚨奇癢而一陣猛咳。我坐在人潮擁擠的地鐵上失意。
古時(shí)的大地與空氣是那么的純凈，不含任何雜質(zhì)。那個(gè)有叢林有山泉有小溪川流的世界。而在這如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，那些過幾條街，穿過幾條馬路，行人隨意扔的垃圾，汽車排放的尾氣，工廠冒出滾滾黑色濃霧包圍著天空。幾顆孤零零光禿禿的小樹咱在一旁，沒有溫柔的風(fēng)拂過臉孔，沒有清澈甘甜的山泉供我飲用，沒有鹿與山兔同我奔跑在林間，只有無窮盡的'污染帶給人類的傷害與地球的漸漸走向滅亡。
何時(shí)我們的世界上能夠一些排放污染的工廠，何時(shí)我們的世界能夠多種一些大樹，何時(shí)我們的世界能少一些亂扔垃圾的人，何時(shí)我們的世界能恢復(fù)一新？
那顆蔚藍(lán)色的星球在46億年前是那么得光鮮亮麗，而46億年得現(xiàn)在，他卻破爛不堪。森林被破壞，大氣被污染，水土在流失，人們要在什么樣大的災(zāi)難下才會(huì)喚起意識(shí)，真正地做到環(huán)保。
而環(huán)保僅在我們身邊的一點(diǎn)一滴，如滴水石穿這般，重新創(chuàng)立美好家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
我不是很會(huì),編編看的. 我是一只啄木鳥,生活在郁郁蔥蔥的森林.我快樂級(jí)極了,因?yàn)橛性S多的好伙伴被陪伴我.可是有一天...... 太陽透過樹洞照在我身上,暖和極了.我跳下床,伸了伸懶腰.忽然,我覺得肚子好餓好餓.是呀,這幾天大叔伯伯們都沒有生病,我也找不到食物.怎么辦？只好碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯。
我梳理了一下羽毛，準(zhǔn)備起飛了。 我在林子里轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來我要餓肚子了。我正準(zhǔn)備飛回去，突然聽到前方有幾聲“篤篤”的聲音。怎么回事？難道是同類在啄食？可是怎么聽那聲音也不像啊？于是，我飛過去看看。 我落在一棵樹上瞅了瞅，原來是一個(gè)盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時(shí)，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。
好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽......怎么辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋。說盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯(cuò)，因?yàn)樗膊幌胂耄瑲臉淠举Y源就等于毀滅自己人類。他們?nèi)祟惖?生存哪一樣離得開自然資源的給予呢？ 盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人，他們手臂上帶著一個(gè)紅袖套，我知道這些人是森林環(huán)保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發(fā)白。不一會(huì)兒，我便看到他們把這個(gè)可惡的盜木人帶走了。 林中又恢復(fù)了以往的寧靜......
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
環(huán)保！我們要環(huán)保！可什么是環(huán)保呢？它不僅僅是一句空話，而是要付諸于行動(dòng)。其實(shí)環(huán)保，就是節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，隨手拾起垃圾，僅此而已。
我曾經(jīng)也并不注重環(huán)保，我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這只不過是那些環(huán)衛(wèi)工人的事、是其他人的事。亂扔垃圾、有時(shí)電燈竟然一整晚都在“加班”！媽媽曾經(jīng)不止一次提醒我，可我呢？卻不以為然。直到那一次，我在回家的路上，看到了幾個(gè)比我還要小的小孩子在公園的草叢里認(rèn)真地拾著垃圾。“小朋友，你們?cè)诟墒裁窗。俊蔽易哌^去問道。“大姐姐，我們?cè)诒Ｗo(hù)媽媽！”他們天真的話語使我不禁笑了起來，但是，仔細(xì)想了想，是啊！就連這些小孩子都知道要保護(hù)我們的地球母親，可我呢？卻一副漠然的樣子！
我竟是一個(gè)“殺手”！我正在慢慢地殺死生我養(yǎng)我的“母親”，這時(shí)我后悔起來。“哦？是嗎？你們真有愛心！”這可是我的心里話。“老師說這是我們應(yīng)該做的！我們要保護(hù)我們的媽媽，不是嗎？”他那質(zhì)樸的話語，使我內(nèi)心暖暖的，而又感到羞愧。我也加入了這個(gè)奇特的行列，和這些“小衛(wèi)士”一起盡自己所能，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，我們美麗、親切的金昌。不一會(huì)兒，我們就清理出了許許多多的果皮紙屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然產(chǎn)生了一種成就感。我覺得，我已經(jīng)是一個(gè)真正的衛(wèi)士啦！我要感謝這些孩子，真的。正是他們，使我明白：環(huán)境是要靠我們共同保護(hù)的，僅僅靠幾個(gè)人微薄的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那以后，我也開始保護(hù)起自己的“媽媽”，我們共同的“媽媽”啊！環(huán)保如此的'簡單，我們何樂而不為呢？每當(dāng)我隨手撿起一張廢紙將它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我的心中就多了一份充實(shí)；每當(dāng)我看到別人也像我一樣保護(hù)環(huán)境時(shí)，我也會(huì)向他投去贊許的目光。有時(shí)，老奶奶夸我懂事，知道保護(hù)環(huán)境，我心里甜甜的，臉上也會(huì)泛起紅暈，向他們擺擺手靦腆的說：“哪里哪里！誰都會(huì)這么做的！”
若是美麗的心靈需要塑造，那么優(yōu)美的環(huán)境就需要我們保護(hù)！同學(xué)們，一起加入保護(hù)環(huán)境的行列吧！我們需要你！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
原來，我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現(xiàn)了藍(lán)藻；而一條白鰱魚，每生長1千克，就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán)保活動(dòng)，就高興地說：“我要認(rèn)捐。”媽媽也大力支持，于是我把零用錢20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。
回家的路上，我又不斷追問媽媽藍(lán)藻是怎么來的，怎樣消除藍(lán)藻，藍(lán)藻有什么危害，媽媽也回答不上來，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開電腦，仔細(xì)查詢起來。原來，我們?nèi)粘Ｉ畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖，便產(chǎn)生了藍(lán)藻，藍(lán)藻的繁殖很快，會(huì)消耗掉水中大量的氧，使魚，蝦大量死亡。即使死掉的藍(lán)藻也會(huì)產(chǎn)生毒素，水源的污染會(huì)越來越嚴(yán)重……
我越看越著急：人類生存離不開水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時(shí)我想到了一個(gè)廣告：如果人類繼續(xù)浪費(fèi)水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類的'眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。
緊接著，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來鰱魚屬濾食性魚類，能大量攝食藻類，對(duì)凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡，降低水中的富營養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來，原來認(rèn)捐白鰱這么有意義啊！我抱著媽媽說：“我終于可以打敗藍(lán)藻了。”媽媽也笑了。
過了幾天，學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動(dòng)，我又積極參加了。同時(shí)，我還主動(dòng)擔(dān)任起小小宣傳員，為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱，保護(hù)太湖”的知識(shí)呢！
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