【必備】菊花作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的菊花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
菊花作文 篇1
一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開(kāi)了。
菊在籬笆外開(kāi)，這是最大眾最經(jīng)典的一種開(kāi)法。歷來(lái)人得詩(shī)的菊，都是以這般姿勢(shì)開(kāi)著的。一大叢一大叢的，倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過(guò)日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片，以至后來(lái)的人們，一看到籬笆，就想到菊。唐朝元稹有詩(shī)云：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。秋水黃昏，有菊有籬笆，他觸景生情地懷念起陶翁來(lái)。陶淵明大概不會(huì)想到，他能被人千秋萬(wàn)代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。
我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔，溝邊，田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。像過(guò)去人家小腳的妻，沒(méi)名沒(méi)姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開(kāi)，廣闊無(wú)邊，野菊花們開(kāi)得隨意又隨性。小朵的，清秀，不施粉黛，卻紅的黃的，白的紫的，萬(wàn)眾一心地盛開(kāi)著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開(kāi)，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見(jiàn)的懵懂和憧憬。
鄉(xiāng)人見(jiàn)多了這樣的花，不以為意。他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@，播種，埋下來(lái)年的期盼。菊花兀自開(kāi)放，兀自歡笑，與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無(wú)法視而不見(jiàn)，他們都有顆菊花的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。
那時(shí)，家里土墻上貼一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八捕滿菊，衣袂上，亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人圍觀。看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。
現(xiàn)在想想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的.年紀(jì)，最有資格。
人家的屋檐下，也長(zhǎng)菊。盛開(kāi)時(shí)，一叢鵝黃，另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬，做菊花枕。我家里曾有過(guò)一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過(guò)，決心給自己也做一只那樣的枕頭。( )然而來(lái)年菊花開(kāi)時(shí)，卻貪玩，忘掉這事。
年少時(shí)，總是少有耐性的，于不知不覺(jué)中，遺失掉許多好光陰。
周日逛街，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣(mài)。泥盆子裝著，一只盆子里只開(kāi)一兩朵花，花開(kāi)得肥肥的，一副豐衣足食的模樣，顏色也多，千嬌百媚，卻還是喜歡黃色。《禮記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載。可見(jiàn)得，菊花最地道的顏色，是黃色。我買(mǎi)了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。
菊花作文 篇2
我打幼兒園就開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了，而菊花在國(guó)畫(huà)中也是必不可少的；可是因?yàn)榻佑|了國(guó)畫(huà)，用毛筆慢慢繪出了菊花，心里認(rèn)為菊花的品種少之又少，顏色也是非常單調(diào)的！而今天，今天這個(gè)菊花展，改變了我對(duì)菊花的觀點(diǎn)。
乘上的士，不真氣的道路又堵塞了。雖說(shuō)是真的爭(zhēng)分奪秒的，還是遲了半小時(shí)，未能趕上隊(duì)伍。沒(méi)事，那就自己去參觀吧！我暗暗想著。出示了一下記者證，我便隨之進(jìn)入了植物園。拿這里的菊花和國(guó)畫(huà)中的菊花對(duì)比，真的是大巫見(jiàn)小巫了！
一朵朵菊花，好似由一個(gè)個(gè)小巧的音符拼成的！它們疊加在一起，交錯(cuò)著站立，這秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黃的，白的，紅的……端詳著眼前朵朵菊花，它們各個(gè)獨(dú)一無(wú)二，即使是被風(fēng)吹落的，也是那么生動(dòng)。這兒的菊花還是有一個(gè)共同點(diǎn)，都是那些很大的，跟十歲左右兒童的手掌那么大，大的美麗，大的魄力，大的大方！雖說(shuō)有些還含苞欲放，卻總是給人留下自己最美的.片刻，不會(huì)給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花，看似多彩的菊花，卻常常給人留下一面之緣，不會(huì)忘記！
除了工作人員特意栽種的菊花，在草叢中也隨處可見(jiàn)一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長(zhǎng)在一邊，默默的欣賞自己，默默的為長(zhǎng)長(zhǎng)的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人，都有駕著相機(jī)在菊花前停留，記下菊花的美。我沒(méi)帶相機(jī)，沒(méi)帶手機(jī)，看著這菊花，我卻永久的記下它了！用的是眼睛，用的是心靈……
菊花作文 篇3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺著一株菊花。一瓣瓣菊片，似海浪一般，卷卷的;也像卷發(fā)一樣，彎彎的，也像月牙……它的顏色是黃色，普通不過(guò)再普通了，但是它開(kāi)的很艷，中間的'花蕊作為點(diǎn)綴，給它增添了一份色彩。細(xì)細(xì)的花桿直通花朵，看起來(lái)?yè)u搖欲墜不知這花桿是否承受的住?花桿上面長(zhǎng)著幾片花葉，鋸齒形的，鋒利到似乎能割破手指;摸一摸葉子，毛茸茸的，就好像動(dòng)物身上的毛發(fā)。再聞聞它的香味，淡淡的，似乎還有一絲苦味，這香不同于玫瑰的香，它的香，是清雅的，很別致。
這株花，我們沒(méi)有細(xì)心照顧，因?yàn)樵谒l(fā)芽的期間里，它的芽沒(méi)有如約而至。我們以為它沒(méi)有順利生長(zhǎng)，就放棄了它，然而在半個(gè)月之后，它冒出了嫩芽，放眼望去，花盆上的菊花苗都隨著寒風(fēng)擺動(dòng)，一點(diǎn)也不畏懼這刺骨的寒風(fēng)，待到幾月后，它真正的完成了它來(lái)到這個(gè)世界上的使命——開(kāi)花。
這株菊花沒(méi)有抱怨天氣的嚴(yán)寒，也沒(méi)有畏怯生長(zhǎng)中所碰到的困難，而是聚合全部力量來(lái)于大自然抵抗，在生死中選擇了生存。?
菊花作文 篇4
隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過(guò)半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀(jì)大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì)心情舒暢的。
方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會(huì)兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。
方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的.書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再?zèng)]有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去。可是，沒(méi)有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書(shū)桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎？
你瞧，方靈踮著腳，側(cè)著身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的笑容。
啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。
菊花作文 篇5
美麗的花兒多數(shù)都喜歡開(kāi)在春色滿園的春姑娘的懷抱里,花兒的香氣常常是沁人心脾,令人心曠神怡。而婀娜多姿的野菊花卻獨(dú)自長(zhǎng)在秋高氣爽的季節(jié)里，它的香味是那么別具一格,令人陶醉!
在我眼里,秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風(fēng)吹,它始終是那么的嬌艷,那么美麗。這多像我們王老師那種頑強(qiáng)不屈的精神品格呀!因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給王老師獻(xiàn)上一束野菊花。
九月十日那天的清晨,我一大早就起床了,一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我輕盈的一陣小跑來(lái)到學(xué)校，輕輕推開(kāi)王老師辦公室的`門(mén),沒(méi)看見(jiàn)王老師，確見(jiàn)她辦公室收拾得整整齊齊。我心想，這樣也好，讓王老師進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚喜。于是，我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里，然后輕手輕腳的走出辦公室，關(guān)好門(mén)便一路小跑地往教室里走，一路上王老師工作的情景不時(shí)在我腦海浮現(xiàn)：講臺(tái)上忙碌的身影；下課了和我們一起嬉戲；跟大家一起大掃除；幫學(xué)生解決困難……
想著想著，我不由得在內(nèi)心默默地叨念著：王老師，您辛苦了!這一束野菊花是我專(zhuān)門(mén)從山上采來(lái)的，她代表著我的一片心意——祝您節(jié)日快樂(lè)!
菊花作文 篇6
星期天下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去了花市。花市里的花千姿百態(tài)，都向我張開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“帶我回家吧！”我精挑細(xì)選，終于找到了一盆令我稱心如意的小菊花。
我們帶著它回到家，先是給它移盆，把它從原來(lái)的塑料花盆中倒了出來(lái)，然后找來(lái)了一個(gè)嶄新的花盆，將它放了進(jìn)去，再蓋上了點(diǎn)土，最后給它澆了水。因?yàn)槲覄?dòng)作不熟練，水灑在了花盆外面，不過(guò)我的小菊花一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我，依然笑容滿面。我仔細(xì)端詳著它笑盈盈的臉龐，它的花瓣十分潔白，像小蝴蝶的翅膀，圍坐在花蕊四周，如同橘子瓣一樣；花蕊是由綠變黃的`漸變色，像輕盈的云朵飄浮在天空；他的葉子綠油油的，像我小小的手掌。這一簇花中共有三十朵小菊花，它們看上去就像在開(kāi)舞會(huì)，個(gè)個(gè)都想把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾，我看著看著想入非非：“它什么時(shí)候能結(jié)出美味的瓜子給我吃呢？”
我好喜歡我的小菊花，它讓我聯(lián)想到了一首古詩(shī)的后兩句：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。它在深秋的寒風(fēng)中仍然能夠頑強(qiáng)地盛開(kāi)著，我要好好照顧它，等待它結(jié)出瓜子的那一天！
菊花作文 篇7
今天上午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去上海大學(xué)參觀了上海大學(xué)第十一屆菊文化節(jié)。
我們剛踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座由菊花搭成的花墻。上面是各種顏色各種形狀鋪成的一頭大象。它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹起，嘴巴微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：歡迎您來(lái)參觀！我們繼續(xù)往里走，又看到了各種各樣的菊花，它們五彩繽紛，白如雪，紅似火，黃如金······它們又千姿百態(tài)，有的花瓣包住花蕊，圓圓的，一眼望去像氣球一樣；有的花瓣下垂，中間的`花蕊緊緊挨在一起，像一個(gè)圓盤(pán)上放著一顆巨大的珍珠，美麗極了······我們邊走邊拍照，記錄下了這美麗的景色。
在這寒冷的初冬，樹(shù)葉飄落，百花凋謝，獨(dú)有菊花在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，不畏寒冷。我們要向菊花學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要一如既往，不懼困難。
菊花作文 篇8
野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分頑強(qiáng)。它不需要任何人來(lái)給它澆水、施肥，任憑風(fēng)吹雨打還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。
野菊花很容易活。只要風(fēng)一吹，把它的種子吹到土壤里，再憑著日曬雨淋，它就可以生存了。因此，你在小山坡或土地里經(jīng)常能看見(jiàn)野菊花。
粗粗看去，野菊花并沒(méi)有什么特點(diǎn)——密密的'花瓣中夾著一個(gè)“大盤(pán)子”。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在繁茂的綠葉叢中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過(guò)你，卻瞞不了我。因?yàn)椋抑灰劦剿仟?dú)特的清香味便會(huì)知道它在那里。
野菊花的作用很多。例如：它能用來(lái)泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病，還能清熱敗火；還有，野菊花可以消毒止血、治感冒；野菊花有一種淡淡的清香，使人聞了神清氣爽。
小小的野菊花，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
啊！我愛(ài)你，野菊花。
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