【精選】嚴(yán)格的媽媽作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)格的媽媽作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

嚴(yán)格的媽媽作文 篇1
我那嚴(yán)格的媽媽總是要求我做很多事情,一下子做這件事一下子做那件事,我經(jīng)常不耐煩,但媽媽要我平心靜氣一件一件慢慢來,我照著媽媽的話做,到了最后我成功了。
每次我考不好的時(shí)候,媽媽總是像錄音機(jī)一樣,一次又一次的'播放著:“不要跟別人比,要跟自己比!”,每次都要求我要有進(jìn)步。也告訴我不要忘東忘西,說我是個(gè)“丟三落四的大師”,還叫我做事要細(xì)心不要粗心,做事情不要拖拖拉拉的。
媽媽在我小的時(shí)候常常對(duì)我說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”、“書到用時(shí)方恨少”,要我把握現(xiàn)在好好的努力讀書,將來才不會(huì)后悔。媽媽這么嚴(yán)格讓我覺得壓力很大,有時(shí)無法接受,我常常把媽媽的話忘記,惹得媽媽火冒三丈,我就跑到爸爸的背后撒嬌,爸爸也代我求情,勸媽媽不要生氣。
我仔細(xì)想想,將來要達(dá)成我當(dāng)老師的志愿就要好好發(fā)揮自己的能力,用心做事情,每件事都要細(xì)心觀察,而我就是缺乏細(xì)心、耐心,所以媽媽這樣做是為我著想,幫我達(dá)到自己的心愿,所以我應(yīng)該要謝謝她的嚴(yán)格!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)得很美麗,她留著一頭秀美柔軟的黑發(fā),下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。別看我媽媽美,其實(shí)她很愛嘮叨,對(duì)我也很嚴(yán)格,不信你聽,“瑩瑩,起床了,太陽都曬屁股了!”難得周末媽媽又在我耳邊“練功夫”了,我得趕緊起床,不然媽媽噼里啪啦的講個(gè)沒完。
一天,我在訂正作業(yè),訂正了3、4遍也訂正不對(duì),媽媽發(fā)火了大聲說:“怎么了,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,翅膀硬了,媽媽講的話都不聽了,讓你上課好好聽不懂就問老師,你就是不好好學(xué)一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,怎么能學(xué)好呢?現(xiàn)在作業(yè)做不出來后悔了吧!再這樣迷糊我棍子拿來打了。”我嚇得支支吾吾說不出話來,趕緊仔細(xì)地訂正起來。哈!這次終于訂正對(duì)了,我心理舒服一點(diǎn)了。可是你聽,“做作業(yè)的時(shí)候叫你頭抬高、坐端正,成了近視眼,戴個(gè)眼鏡可不好看連睫毛膏也不能刷了。字跡要寫清晰、工整,一個(gè)女孩子長(zhǎng)這么漂亮,字寫得這么難看你難不難為情啊!” 哈!這就是我媽媽,她雖然對(duì)我很嚴(yán)格,但是我知道她是愛我的。她在我心中是最美的.,我愛我的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著濃濃的眉毛,長(zhǎng)著大大的眼睛,像瑪瑙一樣,還長(zhǎng)著高高的鼻子和大大的嘴巴。一張瓜子臉加上細(xì)長(zhǎng)的身子和修長(zhǎng)的腿組成了我的媽媽。
我的.媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。有這么一件事,一個(gè)寂靜的夜晚,皎潔的月光照在窗臺(tái)上,我被今天新買的平板吸引住了。于是,我用征求的目光看著媽媽說:“我可以玩會(huì)嗎?”媽媽爽快地同意了,并說:“到點(diǎn)給我,不許再玩,去看《三國(guó)演義》。”我急忙把平板拿上了床,趕緊開始玩。我高興得臉上樂開了花,心里跟喝了蜜一樣甜。我用手按了一下主屏幕,空調(diào)在旁邊呼呼地吹著,好像在說:“你真貪玩!”玩著玩著,我感覺快到時(shí)間了,我玩得更快了,可是就在這時(shí),媽媽那溫柔的聲音傳來:“趙子霏,趕快把平板拿過來,到點(diǎn)了。”我心想等我玩完這局再說。媽媽又吼了我一聲:“趙子霏,快把平板拿過來。”媽媽這次有點(diǎn)生氣,可我還是沒有拿過去的意思……當(dāng)我要把平板給媽媽時(shí),媽媽一把把平板搶了過去,邊念叨著:“都過去五分鐘了,你怎么還不給我?下回再這樣就不給你平板玩了,快去讀《三國(guó)演義》。”
還有一天下午,媽媽出去辦事,把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)。我心不在焉地寫著作業(yè)。我把作業(yè)寫得亂七八糟,字像雜草一樣。寫了一小會(huì)兒作業(yè),我就開始看媽媽最近給我新買的《斗羅大陸2——絕世唐門》。一個(gè)下午很快過去了,可是,我才寫了一篇字,一頁口算題和一篇作文。媽媽滿面春風(fēng)地過來看我寫了多少作業(yè)。當(dāng)她看到我只寫了那么點(diǎn),臉立即陰沉下來生氣地用她那纖細(xì)地手指指向作業(yè)說:“一下午才寫這么點(diǎn)!”我心想:“這么點(diǎn)也是寫了呀。”媽媽仿佛知道我在想什么,說:“就寫這么點(diǎn),這算寫嗎?”“作業(yè)寫得少,我也寫了呀。”我不服氣地回嘴,氣得媽媽打了我一頓。這就是媽媽對(duì)我嚴(yán)格。
這就是我嚴(yán)格的媽媽,嚴(yán)格是她給我的最大的愛!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇4
我的媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格。
一放學(xué),我就要面對(duì)“作業(yè)山”、“鋼琴海”、“二胡河”和“英語樹”。下面我就先講一講媽媽是怎么嚴(yán)格要求我寫作業(yè)的吧。
媽媽讓我又有速度,又有質(zhì)量,還特意讓爸爸幫忙。比如我寫錯(cuò)了字,爸爸就立刻拿橡皮給我擦掉,My god!我也無可奈何,只好認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
接下來是“鋼琴海”了。有時(shí)候彈完琴了,我說:“媽媽,我彈完了。”媽媽總是這樣回答:“啊,怎么這么快就彈完了?那你再彈幾遍,讓我檢查一下。”
“二胡河”令我更望而生畏。有時(shí)候爸爸媽媽去參加聚會(huì),我也想跟著去。媽媽說:“那你就拉完二胡再去吧!一個(gè)曲子就拉兩遍。”我快拉完的時(shí)候,有點(diǎn)累了,就倚在靠背上拉二胡。媽媽又生一計(jì),說:“那我先走了,你在家里慢慢拉吧。”這時(shí)我就立即坐直,快速地把二胡曲練完了。
前面三項(xiàng)任務(wù)我還可以承受,但是最后一個(gè)“英語樹”都快把我累死了。今天,我又新學(xué)了一課——新概念第59課。媽媽讓我讀八遍,讀完八遍之后,媽媽又讓我讀一遍,結(jié)果沒讀好。我又讀了兩遍,最后,好不容易才過了這一關(guān)!
這就是我的.“嚴(yán)格媽媽”。我知道,這都是為了我好,我心里暗暗地想:“媽媽,我以后再也不生你的氣了。因?yàn)槲抑溃阏谌σ愿皫椭遥乙欢ㄒJ(rèn)真做到最好!
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