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      小學(xué)親情作文

      時(shí)間:2023-05-09 10:09:00 親情

      小學(xué)親情作文錦集十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)親情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)親情作文錦集十篇

      小學(xué)親情作文 篇1

        一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開門,因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱啊!此時(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍啊!

        等了一會兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問:“朱順理,你帶手機(jī)沒?”“沒有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問我。“我的鑰匙沒帶,”我應(yīng)聲答曰,說著我無奈的擺擺手,“家里有沒有人,進(jìn)不去了。對了,你家有電活嗎?”“沒有……”看著我失望的表情,他試探的說,“外面太熱了,要不到我家里去坐會兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。

        他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開,我坐了下來,他把電視打開,叫我看會兒電視,過了一會兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說:“快吃,等會兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒說,但是我的心早已被感動了。

        我們坐在椅子上,一邊其樂融融地交談,一邊看電視,一邊吃冰棍,一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……

        五點(diǎn)多了,我也該回去了。雖然我回到了家里,但是我的心依然十分感動。當(dāng)我想起朱順理,電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動人心弦的`關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心久久難以平靜……

      小學(xué)親情作文 篇2

        親情是一盞燈,在漆黑的夜晚給我照亮著回家的路。親情是一個(gè)懷抱,在我寒冷饑餓的時(shí)候帶給我溫暖。親情是一顆糖,在我傷心難過的.時(shí)候給我安慰。親情是一盒藥,在我生病的時(shí)候給我健康。

        親情是一架飛機(jī),載著我夢想飛向藍(lán)天。

      小學(xué)親情作文 篇3

        親情是什么?親情是一盞明燈。在迷路的時(shí)候,它照亮我前行的路。親情是什么?親情是一本字典。在疑惑的.時(shí)候,它幫我找到隱藏的答案。親情是什么?親情是一顆開心果。在難過的時(shí)候,它帶給我無盡的快樂?親情是什么?親情是明燈、是字典、是開心果。

        其實(shí),親情是一種幸福,一種溫暖。

      小學(xué)親情作文 篇4

        今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

        親情是人間最無私最真誠的一種感情。愛的海洋匯集著的是愛心,這種愛,包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

        當(dāng)中,最令人感動的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的'珍寶。

        爸爸媽媽有獨(dú)特的愛的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛”做料的東西,無論哪個(gè)人,在成長的明天,一定會從中咀嚼出幸福的味道。

        愛是一條走不完的路,愛是一張畫不完的畫,愛是一本讀不完的書。

        爸爸媽媽的愛是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

      小學(xué)親情作文 篇5

        9月30日那天,郭老師給我們布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),那就是讓我們對自己爸爸媽媽說一聲:“我愛你……。”

        同學(xué)們聽后七嘴八舌地討論道:“小菜一碟,何足掛齒,不就是那屈屈幾個(gè)字嘛!”郭老師聽后笑道:“那你們回家試一試,看看難不難!”

        郭老師說得對,的確難上加難。同學(xué)們只會嘴上說大話,做起來就難嘍!我在家左思右想后覺得向老爸說:“爸爸我愛你”,比較合適些。

        今天,我鼓起勇氣,把老爸叫道身旁緊張地說:“爸……爸……、我……。”“干嘛這么吞吞吐吐呀?有什么話快說。”我剛說三個(gè)字就被老爸打斷了。我便找了一個(gè)借口:“爸爸我要吃零食”。“那你去吃吧。”第二次,我再次對老爸說:“爸……爸……”“住口!”老爸嚴(yán)厲地說:“你怎么又結(jié)巴了?”我又找了一個(gè)借口道:“爸爸我要上廁所。”你今天發(fā)什么神精病,這些小事還用對我說嗎?去去……”第三次,我卷土重來。我用最快的速度說道:“爸爸我愛你!”我感受到“爸爸”這兩個(gè)字我說得很快,可是到“我愛你”三個(gè)字時(shí),我卻說的很慢,并且聲音很低。

        老爸聽后捧腹大笑,他一邊笑一邊對我說;“兒子,你也太搞笑了吧!為了這幾個(gè)字,我還以為你發(fā)神經(jīng)病呢!”老爸雖然在笑,但我看見他的'臉紅得像一個(gè)大蘋果。

      小學(xué)親情作文 篇6

        我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行,卻懷著沮喪的心情回到家來。此后,每個(gè)星期日,我們不再去棧橋邊,父親也不再說那句永不變更的話:“唉!如果于勒競在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”

        回家?guī)讉(gè)月后,于勒叔叔竟然又來信了,信中寫道:“親愛的哥哥,十多年來沒有一給你寫信,也不知你過得好不好。這幾年來,我一直在做海產(chǎn)生意,生意做得很好。我每時(shí)每刻都在想念你們。將來,我會把我所有的財(cái)產(chǎn)都給你們,讓你們過上夢想中的富足生活,以彌補(bǔ)我以前的過失。錢乃身外之物,我已大徹大悟,我掙的不是錢,是寂寞!我會盡快丟掉寂寞,回去看你們的'……”

        母親看完信后,大罵道:“這個(gè)混蛋,我是再也不會相信他了。賣幾個(gè)破牡蠣就說做海產(chǎn)生意,咱國家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來拖累我們,門都沒有!”

        父親靈機(jī)一動,回信道:“親愛的弟弟呀,不要來找哥,哥只是個(gè)傳說。”

        寄完信后,父親得意洋洋地說道:“這個(gè)窮鬼,還想騙我們到什么時(shí)候?還整啥流行語,別以,為他哥哥我out(落伍)了!”

        不久后,于勒叔叔上穿破衣衫,下著乞丐褲,手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪,父親故作驚訝狀,說:“這位丐幫大哥,來我家做什么?我家沒有剩飯,你還是到別處去吧。”于勒叔叔反駁道:“乞丐?不要侮辱我的形象好不好?這可是當(dāng)下最流行的‘犀利哥’形象。老哥,你真是out了。”母親激動地怒吼道:“你……你給我滾,我們家才沒有你這個(gè)敗家子呢。”說完,母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道:“你們不是等我等了十幾年了嗎?我現(xiàn)在回來了,為什么還要趕我走?開門,讓我進(jìn)去,我還有話要說……”

        幾天后,于勒叔叔又寄來一封信,其內(nèi)容是:“親愛的哥哥,我沒想到我們相見會是這樣的場面,我確實(shí)掙到了錢,我?guī)捉?jīng)周折才打聽到你們要到哲爾賽島去,我便在船上等待著你們,可是你們忘了,那天是愚人節(jié),所以那一天發(fā)生的一切,都是我設(shè)計(jì)好了的,只是想逗逗你們,沒想到卻弄巧成拙……唉,你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了,既然你們已經(jīng)決定不和我相認(rèn),那么就請你們好自為之吧。”

        于勒叔叔的信被風(fēng)吹了起來,飄上了灰暗的天空,院子里,只剩下呆若木雞的父親和母親……

      小學(xué)親情作文 篇7

        在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛。----題記

        親情一詞,大愛無疆,飛越過冰天的雪地,千里的江山,帶著絲絲縷縷夢幻駛向我眼前的小溪。

        行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱贊著歡欣與希望,夾雜著多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過單薄的青春。父母就是我們一生的聽眾,永遠(yuǎn)的用包容與關(guān)愛支持著我們演奏出的串串音符。

        父母縱然是顆小星星,在寧靜的夜空安詳?shù)耐覀儭5麄兾⑷醯墓饷s足以引導(dǎo)我走向光明。

        憂傷的日子里,父母源源不斷的愛如一曲音樂,讓我從煩惱中解脫;迷失的日子里,父母那涓涓愛子之情如一盞明燈,使我找到原來的路口。

        親情從不是一味的關(guān)心與愛護(hù),而是內(nèi)心的愛與思念。時(shí)光一去不復(fù)返,父母也隨著歲月的變化一天天衰老。社會中的`人們一直認(rèn)為親情即使父母對自己的愛,卻對自己奉獻(xiàn)的冷眼與厭惡不足為怪。

        流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線,漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著風(fēng),冒著雨護(hù)我前行

      小學(xué)親情作文 篇8

        難忘的親情我的腦海里有很多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但是我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……

        記得我讀三年級時(shí),剛過完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好,可是,我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說“你看,她的嘴唇發(fā)青。”過了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

        我在睡覺中聽到一種熟悉的'聲音,“快起來!小琬!”醒來一看是媽媽。我說:“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來的,我一定要病好早點(diǎn)。

        我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。

        每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……

      小學(xué)親情作文 篇9

        平時(shí)我只知道貪玩,整個(gè)人傻乎乎的雖然已經(jīng)十二歲,但還想一年級的小孩子。什么感受滋味根本沒想過。

        我兩歲時(shí)就來到浙江,一直沒回過老家,只是通過電話與外婆聯(lián)系,特別是外公在電話里子說一句:“什麼時(shí)候回來,我想你了。因?yàn)橥夤@,在電話里聽不到我說話。所以都是外婆接電話。今年暑假我和媽媽回了老家,一進(jìn)外婆家,看到外婆年過花甲,但精神煥發(fā)。知道我回來,她在廚房里忙的大汗淋淋,準(zhǔn)備了一大桌子菜,讓我大飽口福。外公擁抱我,想把我抱起來當(dāng)小孩子一樣舉起。我長大了,外公老了沒舉起。十年沒見到外孫,壓歲錢,我給你留著了。只見外婆拿出小錢包里面有10張嶄新的100元放在我手里。我心里微微一顫還留著壓歲錢。一句姥姥,哽咽住。我沒給姥姥什么,而姥姥卻年年為我留著壓歲錢,親情是無私的好像大地,只是供我們成長,親情的滋味讓我熱淚盈眶。

        外公要帶我回鄉(xiāng)下亮亮相,一下車走進(jìn)一個(gè)偏僻的小山村,村子里只有一條彎彎曲曲的街道。下午四點(diǎn)整條街坐滿了乘涼的人。一見到我都陸續(xù)的站起來,同樣的話,‘這是小外孫嗎?外公很高興的`說,“是,是,叫我叫姥姥”怎么這么多姥姥,嚇得我不知所措,躲在了外公后面,有的姥姥趕緊回家拿來紅棗,有的姥姥送來土特產(chǎn),剛出我的小蟬,。都說小外孫,常來啊。那滋味真熱情啊,都把我當(dāng)寶貝。而我卻連個(gè)姥姥也沒叫。親情與眾不同,不管我怎么樣,他們依然對我好。

        這次經(jīng)歷我長大了許多,感受到親情的滋味是一股暖流,無私的溫暖著我,一直蕩漾在我心中,甜甜的潤育著我。

      小學(xué)親情作文 篇10

        上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸,他們寫下了很多對母親的肺腑之言。

        我逐一批閱,孩子們寫得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾:“親愛的媽媽,你們平安到達(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過年回來嗎?我很聽外婆的話,專心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會照顧好自己的。”讀完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個(gè)性格內(nèi)向,很愛學(xué)習(xí),成績卻不算好的`小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問完,她眼里已經(jīng)噙滿了淚水,哽咽地說:“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類人,見不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點(diǎn)流下來。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個(gè)很懂事的孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好,他們會平安回來的。有什么困難來找老師,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚,卻在一直流淌。

        這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時(shí)沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時(shí)對她的關(guān)注很少,對她的關(guān)心也不夠。如今,沒有了爸爸媽媽的呵護(hù),她顯得更加孤獨(dú)和無助。唉,我真是粗心的老師!

        孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù),讓他們在遠(yuǎn)離了家的時(shí)候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛!

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