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      四年級優秀作文

      時間:2023-05-12 09:20:38 四年級作文

      【精品】四年級優秀作文錦集9篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】四年級優秀作文錦集9篇

      四年級優秀作文 篇1

        體育課上,老師讓我們在空無一人的大操場上自由活動。“噢哦”我太開心了,跑向了籃球場,向渴望已久的戰場殺將過去。我進入了同學們的`籃球賽。

        比賽開始,我隊以技巧優勢,略勝對方。而對方眼看占不到上鋒,便開始耍花招,吳同學把球扔到我方球員腿上,使球反彈出來。我隊說他犯規多次,可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說他們犯規,他們隊還不承認。非但不認,徐同學還把我推倒在地,大聲罵道:“明明是你隊犯規!”

        “叮零”下課鈴響起,我們回到教室。我強壓怒火,對吳同學說:“你錯了,就該認!”“是你錯了!”他反而怒吼道。我的小火山爆發了,狠狠地打了吳同學一下。

        不久,吳同學、徐同學和我的“籃球矛盾”事件被老師請進了綜合工作區“法庭區”審問。我把事情從頭到尾如實匯報。老師教育我們要團結,并嚴肅批評了吳、徐二人有錯而不認,但最后還是原諒了我們。

        走出辦公室,我突然頓悟:身為班長,我要寬容大度,不能小肚雞腸呀!俗話說得好:宰相肚里能撐船。今后,我要寬容大度才好!

      四年級優秀作文 篇2

        我的學校是新開中學,它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠,位置醒目,環境優越,校內體育設施完善,也是升學率較高的學校。

        進了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹,接著就是籃球場地,排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側是寬闊的操場,逐漸向北則是舉行升旗儀式的'地方與體操臺。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績,不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學樓”。樓分五層,教學樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。

        一樓是傳達室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個個奔向成功的學子。三樓向西走便是我們所在的班級,八年六班。多吉利的數字啊,我相信這也預兆著我們班會取得好的成績。室內墻壁是白色的,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺,整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們,他們正向著夢想前進。另外還有多媒體室。五樓是校內較高領導們的位置,還有學生的宿舍。

        現在學校的部分設施還尚未完善,建筑工人們還正在為學校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會更美好。這就是我的學校,一個溫暖的大家庭。

      四年級優秀作文 篇3

        我的夢想是做一名醫生,可以救死扶傷,把病人的生命從死神手里搶回來!我想做一名醫生,是因為我們學了一篇課文,叫《永遠的白衣戰士》:在 20xx 年的春天,一種極具傳染性疾病——非典型肺炎,簡稱:“非典”。那時候,我還小,不知道生什么是疾病,更不知道什么是“非典”。在我天真無邪的`笑容中,有多少人死在“非典”的病痛折磨中?有多少醫生為了救“非典”患者,染上了“非典”,最后倒在了沒有硝煙的戰場上。這是我為什么做醫生的原因之一。

        今年是 20xx. 同樣,又是在春天,“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴重。“非典”現稱 h7n9 禽流感。不知這次會有多少人死去?最近發生了一件事:一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中,有兩人已死亡,一人正在努力搶救。我非常關注著事件。這也是我想做醫生的原因。

        但愿我的夢想成真!成為一名醫生,成為一名白衣戰士!

      四年級優秀作文 篇4

        今天,我們上了一節有趣的作文課。你們想知道嗎?

        老師宣布我們今天要玩一個既好玩,又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落,大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合,每組6個人。剛分完小組,老師就講了一個小故事,講完后,大家都丈二和尚摸不著頭腦,老師又從頭到尾講了一遍,大家還是疑惑不解,老師說:“唉,那是一鼓作氣呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸頓足,有的東張西望,有的愁眉苦臉。結果一分也沒得著。老師講了下一個小故事后,大家開始你爭我搶了。故事的大意是:以前,有一個農民,看見仙女到凡間來了,剛開始,他感到害怕,可他漸漸地不害怕了,因為他發現來者不凡,就不害怕了,農民看著她的衣服說:“您的衣服可真漂亮,一點縫都看不見。”仙女說:“那是當然,天上的'仙衣哪有這樣的?”最后一組搶到了問題,“天衣無縫”答對了。

        第二輪,老師說要寫詩人的名字,大家玩得可帶勁了。

        第三輪,是數字成語,我組搶到兩題,本來第二組落后了,沒想到他們竟毫不示弱,趕了上來,真是一場驚心動魄的比賽呀!

        我愛成語比賽,因為我們既收獲了智慧,還學會了團結。

      四年級優秀作文 篇5

        太陽放射光芒,把大地和天空照亮,把光芒和關愛灑向大地。媽媽你就想太陽那樣關心我,您就是我心中的太陽。

        媽媽我想對你說,如果我缺少了你將永遠沒辦法生活。每天你都是您先醒來把飯做好,再叫我起來吃飯,如果我賴在床上不起來,你總是用小孩子說話的語氣說:“你再不起床我就不和你玩了。”我十幾歲了,您還幫我洗衣服,把我伺候得像個公主。時間一天天過去了,你一天天變得更加蒼老。白頭發像調皮的孩子爬上了你的頭,怎么也不肯下來,歲月變身成皺紋在您臉上刻下一道又一道的'印痕,可是您還是一如既往的關心我,在我出門時總不放心,總是千叮嚀萬囑咐,生怕我受到絲毫的傷害。如果我犯了錯誤,你也不會大聲的責罵我,而是溫言細語地給我講道理。

        媽媽你給我的愛就像陽光般無處不在。但是我想對你說,女兒已經長大了,要獨自面對生活的挑戰,不能一直在你的庇護下。

        媽媽你放心,我會像雛鷹一樣展翅而飛,來報答你的恩情。

      四年級優秀作文 篇6

        在我家潔白的墻壁上,掛著一張照片,那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的,像兩把小扇子;而眼睛卻小小的,像兩顆芝麻。告訴你吧,那就是我。不過,時過境遷,現在的我,眼睛好像大了一點,耳朵看上去也沒有那么大了。

        我叫于方舟,但每次表姐從中國來信,都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢!小時候,我吃飯時總是掉飯粒,掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏,表姐聽了拍手笑,叫我“于漏漏”,那年我三歲,表姐五歲。

        我的媽媽是一位老師,她非常注重培養我的興趣。可是,我對玩始終情有獨鐘。記得我上幼兒園時,媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說:“那么小,學什么?”媽媽笑笑說:“試試看吧。”第一天上課,媽媽滿心歡喜地等在課室外,可是下課時,別的.孩子的畫是畫在紙上的,而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽,伸出小手,讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得,因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學了多久,不用說,你也能猜得到吧。

        其實,我并不是沒有可取之處。有時,我會幫媽媽做家務,逗爸爸媽媽開心,成為家里的開心果。但有時我也很馬虎,比如,數字“6”寫得不像“6”,“0”不像“0”。爸爸氣極了,還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧,我本打算考試后痛痛快快地玩一場,可是……唉,別提了,全是眼淚。

        想認識我嗎?打個電話來吧!

      四年級優秀作文 篇7

        星期天,我和媽媽去菜場買菜。遠遠地就聽見“賣青蛙嘍”“賣青蛙嘍”的叫賣聲,我趕緊拉著媽媽向叫賣聲走去。只見一位頭發花白的老爺爺正在賣青蛙,在他右腳邊的那個編織袋里裝著好多青蛙,青蛙正奮力地往外擠,袋子被擠塌了下來,但它們卻沒能出來。

        可憐的青蛙兩眼望著我們“呱呱”地叫,仿佛在說:“救救我吧!快救救我吧!”我看了心里很難過,可是那些叔叔、阿姨、奶奶們卻在爭先恐后地購買。我大聲地說:“青蛙是益蟲,我們不能吃它們,趕快放了它們吧!”任憑我大聲地叫喊,周圍卻沒一個人搭理我,好像我不存在似的。媽媽見這招不行,趕快把我拉了出來,我很不情愿,媽媽說:“我們管不了他們,但是我們可以請菜場的管理員來管。”我一聽立即加快步伐和媽媽一起去找管理員。

        在管理員的.干預下,老爺爺的青蛙被沒收了,管理員叔叔說他一定會把青蛙放掉的,還夸我做了件好事。

        聽了這話,我心里樂滋滋的。回家的路上,媽媽指著路邊的一家餐館告訴我那些可憐的青蛙被人類做成了“饞嘴蛙”、“地鍋蛙”等,由于味道鮮美,就有人專門到農田里去捕捉青蛙來賣,聽后我感到非常痛心。

        您知道青蛙對我們人類的作用有多大嗎?青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中,它是一個捕蟲能手,主要吃蛾蚊,蠅、稻飛虱等害蟲,一只青蛙在一天之內可以吃掉30——60只稻田害蟲,按照這個數推算,一個月、二個月、三個月……青蛙一生要吃掉多少害蟲呢?青蛙稱得上是真正的莊稼衛士!沒有它們,我們的農民伯伯每年將會損失慘重。青蛙,是農民伯伯的好幫手,莊稼的保護神。

        讓我們一起來保護青蛙吧!簡評:我相信當更多的人有這樣的環保意識時,這個社會將更加文明。

      四年級優秀作文 篇8

        大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風?——校園流行風唄!

        上小學三年級時,我們班的流行風就刮起來了,同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風。

        一天下午,有個同學正展示他的悠悠球技術,好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時,只聽“哐當”一聲,這位同學把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學們啊!

        鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的`校園現正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

        校園流行風,使我們的學校更加多姿多彩,我們的校園流行風好玩吧,真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們,做好準備,去趕風嘍!

      四年級優秀作文 篇9

        打開我的小箱子,一張張獎狀整齊地放在里面,拿起一張,回想起獲得它時的情景,心中便涌起一陣歡喜。

        一看,最顯眼的就是最上面考鋼琴八級的考評卡,我拿了良好(證書十月才能拿),我才練了一個月。回想起考前的一個月,真是辛苦。我每天都要練4—5個小時。想放棄,但又不能放棄,每天重復地練習同樣的曲子。我當時想,一定要把它練出來,不能放棄。可這些曲子真的很難,但越是難,給我的動力就越大。功夫不負有心人,我終于練出來了。其中,也想放棄過,也想停下來不彈了,甚至恨自己為什么要去報名,但都被克制住了。堅持到底,才是成功的路徑,不要去想放棄,放棄是膽小鬼的表現。

        再往下翻,看到的就是8張三好學生的獎狀,這是我的自豪,因為我每個學期都是三好學生。但它們也來得不易,一張張都有背后的努力。大家都放學走了,我卻在教室里出黑板報或隊角。我還要幫助班級里的差生,有的時候要陪他們到五點多。獎狀都是這樣爭取來的,有付出才有回報啊。

        再往下翻,拿全國作文比賽一等獎的喜報露了出來,想起它,我就感到無比自豪。想起獲得它時的情景,各種心情涌上心頭,甚至不相信這是真的。一個藍色的角露在外面格外顯眼,這是“雙龍杯”全國美術大賽金杯獎的獎狀,這是一個美術的獎,又是個全國一等獎。全國比賽的.獎狀還有一個,那就是我的驕傲,我在“明珠杯”小兒鋼琴大賽中獲兒童組優秀獎。盒上箱子,我又想起了許多。曾經在公交車上,我給多少老奶奶讓過座也數不清了,有一次,下雨天還差點滑倒。我在一次仰臥起坐的考試中,一分鐘做了48個;在跑步訓練中,我跑了4圈用的時間比許多男生都要少。三年級下的時候我連續考了好幾個一百分,四年級下的數學期中考試,我考了全年級唯一的一百分,后來又連續考了三個一百分。我還幫社區里做過義務勞動。在家里,我還幫媽媽洗碗、涼衣服……我還經常幫外公、外婆、爺爺、奶奶捶背、敲腿……

        我曾經如此優秀,五年級了, 我要改掉不禮貌和做事不積極的習慣,養成看見老師要問好,主動幫助別人等習慣。明天,我會更優秀!

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