令我感動的那一刻作文600字
導語：感動使我們變得清純率真，變得清潔明亮，變得豐富廣博。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：感動的那一刻
我們期盼已久的“體育節”終于來臨了，我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那我們班與四（4）班的男子足球賽一定讓你回味無窮吧！現在，讓我們再來回放那精彩的一幕！
比賽前，小運動員們身穿橘紅色的球衣，腳穿潔白的球鞋，一個個精神抖擻，可神氣了！拉拉隊員們齊刷刷地圍坐在四周，像一排排整齊的士兵。隨著一聲哨響，精彩的足球賽開始了。拉拉隊員們可起勁了，不停地喊著：“加油！加油！”
球員們一個個東奔西跑，跑得汗流浹背，只見球很快被踢到了中場，大家都緊張起來了。這時，只見對方球員開了個大腳，球直朝我們的球門射去。我們真為守門員擔心啊！在這千鈞一發的時刻，只見守門員來了個空中攬月，一下子就把球接住了。對方球員當然不甘心呀，一窩蜂似地涌過去，企圖把球從守門員手中奪過來，但守門員死死地抱住球不放，此時此刻，守門員一定在想，我可不能放手啊！要是我放手了，我們就輸定了。
全場都被守門員的精神驚呆了，大家都為他歡呼：加油！加油！聽到了大家的鼓勵，守門員的意志更加堅定了。不管對方球員怎樣施招，他還是死死地護著球，沒有松手，后來，守門員見對方球員有些疲憊了，便用力一開大腳，球又回到中場了。經過大家的努力，終于以1：1的`結局收場。
隨著時間的流逝，守門員死死抱住球及用力一開大腳的那一刻卻永遠留在了我的腦海中，他那頑強拼搏的精神也將永遠激勵著我永不言放棄。
篇三：感動的那一刻
這段時間，我們班都在為跳繩測試而緊張地準備著。單跳誰都會，但要花樣跳，我就犯了愁。“雙飛”不行，身體跟不上。只能雙人跳了。
體育課上，初春的太陽不知怎么的出了奇的曬人，曬得我們沒精打采的。跳得成績都不太理想，前面幾組由于步伐不一致，失敗了。體育老師大叫：“不及格？叫你們練，你們不練！”我可不希望這三個該死的字出現在成績單上。
到我們了，一種前所未有的恐懼感頓時充滿全身，都是“不及格”惹的'禍。搭檔好像也蠻緊張的，他不停地擦汗，不知是冷汗還是熱汗。“開始！”老師冷冷地說了一句。他搖，我跳，我感覺心跳也在加速。“淡定，淡定。”我不斷地對自己說。忽然，我身子一歪，腳一扭，“完了，不及格。”老師那犀利的眼神正盯著那即將落在我腳跟上的繩子上。命懸一線，搭檔見我“搖搖欲墜”，一下子將速度放慢了，他咬緊牙關。“驚訝、希望、懇求、鼓勵……”都在他的眼神里出現了。我忍痛跳了起來，居然過了！“喜悅、驚訝、感謝、激動……”也在我的眼里出現了。“30個！”總算及格了，我長舒了一口氣。
若不是搭檔在那一刻給予我一個眼神，恐怕我現在正在耶路撒冷的“哭墻”邊“面壁思過”呢！感動的那一刻，我怎么也忘不了！
篇三：感動的那一刻
我家對面有個露天的修車鋪，修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學都會見到他，但我從來沒有正眼瞧過那位師傅。
一個冬天的傍晚，寒風呼嘯。我正在看電視，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老人，頭上還戴著一頂破棉帽，手上，臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是哪位修車師傅。他焦急地用手比劃著，嘴里還發出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他要說什么，我越聽不懂，他越急，叫的聲音越高。我聽得有點不耐煩了，就趕緊對他擺擺手，關上門。隔著門，我又聽見他在敲鄰居家的門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起了中午自行車壞了，他就把車推到了對門的修車鋪去修理，下班忘了推回來。我猛地想起修車師傅來敲門的事，我才明白，原來他在一家一家的找車主呀！我和爸爸趕緊放下碗筷。跑到修車鋪，只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風里，不停地搓手跺腳，還不時地往手上哈氣。爸爸激動地跑上前握住他的手說：“謝謝，謝謝您了。”修車師傅把凍得通紅的.手伸進口袋，掏出一張紙條，顫抖抖的伸到父親面前，上面寫著：“我怕您晚上用車。”
看到這一幕，我眼睛濕潤了。想到剛才他挨家挨戶的尋找車主的情景，想到他在寒風中久久等待車主的焦急，他在我心中的形象高大起來，就在那一刻，他給我的印象不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地的善良和美好，我心中油然而升起一種敬意。
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