精選二年級母親節的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級母親節的作文4篇，希望對大家有所幫助。
二年級母親節的作文 篇1
今天下午，早早接了妞兒一起去買涼拖鞋，騎著單車在傍晚的風中快速地穿梭，寶寶高興地大笑著，我也早已把她的“小打算”給忘記了。逛完鞋店逛文具店，正為填飽肚子討論方向，妞爸的電話就打來了，說既然沒在家吃飯他請我們一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，寶寶的建議。跑去前臺點了他們兩個一大一小兩碗面，妞爸愛吃的雞爪子，妞兒愛吃的西蘭花，我愛吃的荊芥，轉頭回到座位，看見桌子上多了一張卡片。很普通的硬紙卡片，灰色底，黑色字。正面畫了兩個心型的蘋果，一個帶著笑臉的.太陽，一個燙著半長卷發的美女（寶寶說畫的是我哦），一個圓圓的小球（寶寶說它代表團團圓圓，不要分開的意思），另兩行字：“母親節快樂”“我愛你”。卡片的背面寫了長長的一段話：“媽媽，謝謝你養我到這么大，………………，謝謝，我愛你！”我無言以對！只是避重就輕地告訴她：爸爸雖然沒有每天和你生活在一起，但是你是爸爸媽媽一起撫養長大的，爸爸在外地工作，每星期回來都會見你，請你吃飯，每年都會拿出專門的錢來養活你，還另外給你買衣服、買玩具、買禮物給你……爸爸媽媽永遠都愛你！
如果一切可以重來，我想我們都可以做得更好……
二年級母親節的作文 篇2
今天是母親節，我們紐時達英語學校舉行了一次母親節的聯歡活動。
晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高興，腳下好像生了風似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。
到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節目一個節目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的機遇，只好硬著頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。
下面我們開始玩游戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。為了我們小組能成為冠軍，我拿出了吃奶的力氣，背著沙包堅難的跑著，終于撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！
當紐時達英語學校中的.每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。
今天真是個快樂的母親節啊！
二年級母親節的作文 篇3
今天，又是一年一度的母親節了，恰好又是星期六，我決定親手給我的媽媽做一份禮物。
"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫上我給媽媽的祝福，媽媽一定會很喜歡的。
我先在腦海里設想了一下賀卡的樣子，然后找來了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開始了我的賀卡制作。因為我設計的賀卡是心形的，我先在粉色的'卡紙上畫了一個大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來。然后，我在心形的周圍用紅色的水彩筆給賀卡添上了花邊。現在，這顆粉色的心已經變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫了一個心形，這個心形還是用紅色的水彩筆畫的，在心形的中間，我寫上了我的祝福語：媽媽，母親節快樂！女兒永遠愛您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫了一幅一個媽媽帶著一個小女孩的畫，代表媽媽和我。好了，現在我的賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，媽媽一定會很喜歡的。
我把賀卡拿給正在忙碌的媽媽，輕輕地對她說："親愛的媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！"媽媽拿著我送的賀卡，手都發抖了，聲音也發抖了。她抱住我，說："謝謝你，我的好寶貝！"
這真是一個令人難忘的母親節！
二年級母親節的作文 篇4
母親節的早上，媽媽帶著外婆來到超市，要給外婆買禮物。外婆說：“不用，不用。我現在就很開心了。”可媽媽不答應。逛著，逛著，我們來到漂亮的鞋柜前，我大聲說：“對了，外婆的涼鞋壞了。”媽媽就精心地為外婆挑選了一雙舒適的涼鞋，外婆喜歡極了！ 到了晚上，該我給媽媽買禮物了。買什么呢？媽媽的頭發長長了，買個發夾吧。我把我存了一年的'錢全部拿了出來，和爸爸一起去逛商店，打算給媽媽一個驚喜。我看到了一個金光閃閃的發夾，上面還有許多珍珠，可好看啦！回家媽媽戴上后特別美。買禮物的時候，售貨員阿姨還送我一把傘，我想：“父親節快到了，這把雨傘就送給爸爸做禮物吧。” 母親節這天，我們全家都很高興！
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