【實(shí)用】我們?nèi)ゴ河巫魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們?nèi)ゴ河巫魑?篇，希望能夠幫助到大家。
我們?nèi)ゴ河巫魑?篇1
踏青途中在這個(gè)禮拜的星期二，我們?nèi)ゴ河危攸c(diǎn)為沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū)正在建造，所以我們沒有去參觀樓上。不過(guò)，服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處，我可以等建好了去看。
我們是下午十二點(diǎn)的時(shí)候從學(xué)校出發(fā)的，那是我們五年級(jí)全體一起去春游。在去浙北高速服務(wù)區(qū)的途中，我看見了成片成片的油菜花，蜜蜂在油菜花叢中。我們來(lái)到服務(wù)區(qū)的北邊，分別有兩個(gè)水潭和一塊寫有精成的大石頭，同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝;有的`說(shuō)他的價(jià)錢不一般，有的說(shuō)它的塊頭很大，一定是石頭面積排行應(yīng)該是最大的啦！進(jìn)入服務(wù)區(qū)中，我們選定了地點(diǎn)，看見別人在抓蝌蚪，孫小龍和其他幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪，曹老師看見了，就叫我們叫他們上來(lái)，他門上來(lái)后，孫小龍的杯里裝有一只蝌蚪。我和陳曉明，……等人組成了六人小組。
陳曉明帶來(lái)了象棋。我就想：好長(zhǎng)時(shí)間不和章振帆下棋，看看他是退步了還是進(jìn)步了，可是他不肯和我下棋，于是我和幾個(gè)人下了幾盤，都是我贏了。
章振帆看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤，一開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打，我居下風(fēng)，他上風(fēng)。不過(guò)，在下棋快結(jié)束的時(shí)候，章振帆用子不當(dāng)，被我直搗黃龍，一擊就殺了他的將軍。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了，不過(guò)沒關(guān)系，因?yàn)槲壹揖驮诜⻊?wù)區(qū)附近。
我們?nèi)ゴ河巫魑?篇2
已經(jīng)明天要春游，于是我早早的就睡了。
第二天醒來(lái)，天空晴朗，晴空萬(wàn)里，松柏小學(xué)的學(xué)生在明亮的教室里聽到了廣播通知：今天學(xué)校要組織去春游。帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)們立刻高高興興地叫了起來(lái)：“我們可以去農(nóng)村春游了。”
接著，徐老師就帶著同學(xué)們?nèi)マr(nóng)村的田野里。到了農(nóng)村的田野，徐老師帶著同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)寬廣的、長(zhǎng)滿高低不平的野草荒地。穿著漂亮衣服的同學(xué)們看到了細(xì)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中飄蕩，還有美麗的.小鳥在天空中自由自在地飛翔，真引人注目。小明認(rèn)真地向徐老師提人了一個(gè)問(wèn)題，小明說(shuō)：“那些農(nóng)民低著頭、彎著腰在干嗎?”老師回答說(shuō)：“小明，我先不回答，我把這個(gè)問(wèn)題留給同學(xué)們來(lái)回答。”接著，徐老師就把小明剛才提出的問(wèn)題再向同學(xué)們說(shuō)了一遍，讓同學(xué)們認(rèn)真考慮。同學(xué)們都在想。突然，王軍站起來(lái)說(shuō)：“那些農(nóng)民伯伯正在插秧。”徐老師向王軍豎起了大拇指，稱贊王軍知識(shí)面廣。
旁邊的小鳥知道了，也在嘰嘰喳喳地為王軍喝彩。我們看到了農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)，還看到了農(nóng)村是多么美麗啊。
我覺得這真是一次有意義的春游。
我們?nèi)ゴ河巫魑?篇3
春光明媚、陽(yáng)光燦爛的周日，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀兯哪昙?jí)去花圃。
在路上，我看見綠油油的小草，五彩的花兒和彎彎的拱橋。坐在車上，可刺激了，因?yàn)檐囎釉谙聵驎r(shí)，給人產(chǎn)生了離心力，讓我每下一次橋時(shí)都興奮的喊出聲音來(lái)。
不一會(huì)兒，就到了花圃。花圃里的樹呀、草呀、花呀多美啊！我看的眼花繚亂。有的樹結(jié)果，有的`樹開花，有的樹發(fā)出了新芽。還有桃花、梅花、櫻花、玉蘭花盛開著，散發(fā)著香味。五光十色的風(fēng)景，美麗極了。
一路欣賞后老師們給我們找了個(gè)偏僻的地方坐下進(jìn)行野餐了。我們拿出各種各樣的食物和老師同學(xué)們一起分享起來(lái)。接著我們還向其他游客分發(fā)了同學(xué)們親手制作的環(huán)保宣傳卡，并告訴大家要保護(hù)環(huán)境。休息時(shí)我們拿出好玩的棋子，好看的圖書。有些同學(xué)下棋，有些同學(xué)看書，都入迷了。
過(guò)了很久，在老師的集合令中，我們開始準(zhǔn)備收拾各自的東西了，離開前我們把垃圾等物品都清理干凈，做好環(huán)保的小衛(wèi)士。
真是快樂(lè)的一天呀！
我們?nèi)ゴ河巫魑?篇4
聽說(shuō)要去春游，我興奮不已，早上七點(diǎn)多，我們就排著整齊的隊(duì)伍上了旅游車。一路上，我們的歡聲笑語(yǔ)沒有停過(guò)，不知不覺，就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)。
“來(lái)無(wú)錫必游太湖，來(lái)太湖必至黿頭。”因此“游太湖，賞黿頭”就成了春游的主要行程。首先，我們坐船游太湖。游船能容納上千人。我們排著隊(duì)上了船，站在船頭，一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，可涼快了。放眼望去，天連著水，水連著天，水天一色，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛碎金碎銀，讓人目不暇接。風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起漣漪……近了，近了！黿頭渚離我們?cè)絹?lái)越近。
泊船靠岸，我們身處黿頭渚精華所在——三山仙島，水抱山環(huán)，島上綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，景色怡人。瀑布在山腰間直瀉而下，猶如一條白練在飛舞。落在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。瀑布如煙如霧，真實(shí)是妙不可言。仙人間里的.佛像栩栩如生，有的雙手合十，莊嚴(yán)肅穆；有的手摸佛珠，念念有詞；有的手托寶塔，威風(fēng)凜凜……我們邊走邊賞，不經(jīng)意間便來(lái)到了櫻花叢中，它們有的傲立枝頭，含苞欲放；有的半開半合，形似害羞；有的盡情綻放，喜迎春光。粉紅色的花瓣像用顏料染上去的，鵝黃色的花蕊冒出來(lái)，淺紅色的葉子相互映襯，像一團(tuán)團(tuán)紅云，落花繽紛。
無(wú)錫人杰地靈，我們參觀了人杰苑，見證了“人才輩出”這一歷史。綠樹叢中，有31個(gè)塑像，展覽館內(nèi)，有65位名人事跡，讓我心潮澎湃，使我暗暗下決定：長(zhǎng)大以后，我一定要為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
樂(lè)在春游，這次春游讓人回味無(wú)窮。
我們?nèi)ゴ河巫魑?篇5
今天不到六點(diǎn)我就起床了，昨晚就往書包里塞滿了吃的，不怕老師批評(píng)嗎？不怕！因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要去春游啦！
我早早來(lái)到學(xué)校，看見校門口停了整整一排大巴，這些肯定是接送我們春游的。
來(lái)到教室，我聽見大家都在嘰嘰喳喳地討論自己帶了什么好吃的，有小饞蟲都已經(jīng)開始交換了呢！感覺沒過(guò)一會(huì)兒，俞老師來(lái)喊我們集中了，我們就乖乖地排隊(duì)來(lái)到校門口，準(zhǔn)備上車。我們的車很快就來(lái)了，這輛車好高，上車要爬好幾級(jí)樓梯，坐在椅子上，居然能看見太倉(cāng)普通公交的車頂。
我們上了車，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，終于來(lái)到了春游的地點(diǎn)——石湖公園。下了車，老師點(diǎn)了一下人數(shù)，就讓我們按事先分好的小組整隊(duì)，讓小組長(zhǎng)帶我們?nèi)ネ妗Ｐ〗M長(zhǎng)先帶我們沿著湖邊的一條路慢慢地走，找了個(gè)地方鋪上桌布吃了點(diǎn)東西，又去游樂(lè)園里玩了一會(huì)兒，看看時(shí)間快到了，我們就回到了門口，老師看我們?nèi)藬?shù)都齊了，就讓開車的司機(jī)過(guò)來(lái)，把我們接到了上方山動(dòng)物森林公園。
下了車，我們組先看了一些鳥類，有孔雀、火烈鳥、珍珠雞……我還是第一次看到孔雀開屏，像身上長(zhǎng)了數(shù)不清的.眼睛。我說(shuō)怎么看見公孔雀尾巴上那么多羽毛呢，看它慢慢打開，居然成了一把美麗的扇子。兩只公孔雀就在母孔雀面前比美，原來(lái)孔雀公的才最美呢。
接著又看了草食與肉食動(dòng)物，有斑馬、羊駝、東北虎、華南虎、白熊、黑熊、馬來(lái)熊等等。
本來(lái)想上山看一下寺廟，但因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，所以沒看成，我下次一定還要來(lái)玩。
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我們?nèi)ゴ河巫魑?實(shí)用)08-31