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      成長的挫折作文

      時間:2024-09-23 21:41:55 挫折

      【熱門】成長的挫折作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長的挫折作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】成長的挫折作文四篇

      成長的挫折作文 篇1

        如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風(fēng)順,總會遇到困難可挫折。

        音樂家貝多芬他17歲失去母親,32歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中,貝多芬不消沉不氣餒,他在一封信中寫道;我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到,他使中頑強的生活,艱難的創(chuàng)作,成為世界上不朽的音樂家,貝多芬那種敢于與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應(yīng)該為他鼓掌嗎

        世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無奈永遠積極進取的人,在一般人看來,他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險些死于猩紅熱,4歲時一場麻疹又讓他險些進了棺材,13歲時患上了嚴重的`肺炎,46歲時突然長滿了膿瘡,,只好拔掉幾乎所有的牙齒,牙病初愈,又染上了嚴重的眼疾,幼小的兒子成了他的拐杖,50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,后來,他的聲帶也壞了,可是這個經(jīng)常為身體感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管弦樂團,11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈,用自己的琴弦演奏到了極致,他沒有在苦難面前低頭,在無奈之中徘徊,而是用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝自己,使自己從苦難者成為一名音樂家天才,我們不應(yīng)該為這種人鼓掌嗎?

        我們要為他們鼓掌。為他們堅強面對挫折的意志、積極面對困難的態(tài)度和不與命運妥協(xié)的精神鼓掌!

      成長的挫折作文 篇2

        人一生總會遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對,去對抗它。

        暑假前夕,我在小區(qū)里騎自行車,由于剛下過雨,地面上還有一些積水,滑溜溜的,導(dǎo)致自行車打滑,我被甩了出去,重重地摔在了地上,頓時覺得手臂生疼生疼的,去醫(yī)院一檢查,得知左手青肢骨折,必須打石膏才行。

        可能你會認為,骨折又怎么了,反正是暑假,有一段時間可以休養(yǎng)呢。可是,我在暑假還要參加四年一度的省運會,這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同,本想退出比賽,可是體育局說早在年初就已確定了參賽名單,報名工作已經(jīng)結(jié)束,不能改了,這下可讓我擔(dān)心起來:“如果寧波隊因我而吃了敗仗的'話,那不全都怪我?所以,我應(yīng)該堅強起來,堅持去訓(xùn)練才對。

        雖然不能參加寧波的集訓(xùn),但我還是只休息了三四天,就去學(xué)校練球了。左手不能動,發(fā)球也就不能練了,只能站在對面接發(fā)球。打乒乓是需要全身協(xié)調(diào)運動的,特別是左右手的配合。拖著笨重的石膏練球,給我的進攻或跑動都帶來了很多不便,拉球的時候,左手配合不上,打過去輕飄飄的,更不用說防守了,往往直接被對手一板打死,有時還會摔幾跤,不時還會換來一頓嘲笑:“哈哈,平時功力還不錯的你,現(xiàn)在怎么變成了一只滿地打滾的小老鼠了?”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心,但我還是默默地對自己說:“無論面對多大的難題,只要有百分之一的希望,就應(yīng)該去嘗試做好百分之百的努力,所以,我不能放棄!”左手不能撿球,撿球的效率也減小了一半,打的時間還沒撿的時間多,有時撿得不夠,還要被教練批評:“再撿不快就回家休息去吧,不用在這浪費時間了!”可這一切都沒有讓我放棄。

        離省運會開始還有兩天,經(jīng)醫(yī)生的允許,媽媽終于給我解開了繃帶,當(dāng)那種僵硬的感覺從我肉體中消失時,滿心的愉快讓我嘗到了苦后的甘甜。在省運會上,我取得了團體第四,雙打第五的成績,說實話,連我自己也難以相信。

        面對挫折,我可以不帶一絲遺憾地說:“我努力過了!”這件事情讓我懂得了,只要相信自己,就沒有攻不破的難關(guān),當(dāng)你克服了困難,就會發(fā)現(xiàn)其實已經(jīng)超越了自己。

      成長的挫折作文 篇3

        一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。

        在我上二年級的時候,我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說:“我要寫作業(yè)。”這時,竟被姑媽聽到了。

        有一天,我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時候,她拿了一臺自行車出來。“糟了!只有兩個輪的,我哪會呢?”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對我說:“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)時的我根本聽不懂姑媽在說什么,知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來我的腳還碰不到地啊!……

        “叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說:“這次再不行的`,那明天再來吧!”我不知道哪來的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來了。……

        十一年后,回想起這件事來,才知道姑媽想真正對我說的是:“有困難的時候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長就是這樣的了,有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的過程中要積極地面對挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對。人總有一天會死的,你能阻止嗎?”

        是啊!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長就是需要有挫折來陪伴的。

      成長的挫折作文 篇4

        小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。

        一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年,幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。 那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。

        不久,爸爸走來了,他說我數(shù)學(xué)成績是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我…… 過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。 “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語文試卷,課外古文零分 ,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災(zāi)難即將來臨…… 那次考試是我永遠的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因為控制不住自己,老毛病又犯了,成績總是不理想 。老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分數(shù)的增多是我唯一的追求。

        在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

        成長就像一條路,時而寬闊平坦,時而曲折坎坷,總是充滿未知的`變數(shù)。走在成長道路上的我們,總因為種種原因,走上曲曲折折的道路。

        那年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景,心里別提多興奮了。

        來到游泳館,在媽媽的引導(dǎo)下,我找到了郝教練。他身材健壯,非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐用來檢測我的身體素質(zhì)。然后,教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作,并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡單的動作我做了幾次就練會了,可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了,教練似乎看出了我的心思,說:得把基本動作練熟了才能下水,要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂,會嗆水的。我不顧教練的阻攔,堅持要多睡下練習(xí)。不料,在一次練習(xí)時我搶了好幾口水,慌亂之失去了平衡,有用的動作也忘了,開始四處亂蹬,幸虧教練將我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我沒事干嘛要學(xué)游泳啊,到了這還老嗆水,這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說:我不想學(xué)了。

        低著頭,不敢正視教練的眼睛。什么?你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了?如果說學(xué)了二十次都沒學(xué)會,不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪啊!受到教練批評,我嚇得一句話都不敢說,呆呆的一動不動:當(dāng)初還不如不來學(xué)游泳,現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難,真是后悔!如果你做別的事也這么容易放棄,那你最后就會一事無成,荒廢了一生啊!教練這話算是說到了我的心里。是啊,會想起我的成長之路,盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操哪一樣都決心要堅持下來,最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎?可是我真的很害怕困難一個男子漢,怎么能這么容易就說放棄呢?既然選擇了,就堅持到底吧!我下水和你一起練習(xí)!說著,教練就換上泳衣下來,繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖,是我充滿動力。我心中不斷重復(fù)著教練的話,是啊,我是一個男子漢,怎么能那么輕易放棄呢?我一定要堅持,取得那前所未有的成功。

        最后,我不僅學(xué)會了游泳,還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。挫折使我成長。我品味著這段挫折,正是這挫折幫我去除了膽怯,為我增添了勇氣和永不放棄的精神。

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