動(dòng)物的啟示的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的啟示的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的啟示的作文 篇1
萬物生來平等，在自然的生存法則中，動(dòng)物們也有自己的生存之道。在它們的身上我們也可以看到很多啟示。
就拿烏賊來說吧，科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)噴出那種黑色液體，會(huì)引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會(huì)讓對(duì)方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時(shí)間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動(dòng)物，頭離心臟有三米，全靠高達(dá)160—260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時(shí)，應(yīng)該會(huì)因?yàn)檠獕哼^高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢？經(jīng)過科學(xué)家長期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因?yàn)椋瓉恚情L鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機(jī)設(shè)計(jì)師與航空生物學(xué)家依照長頸鹿的原理，設(shè)計(jì)出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬與防毒面具；蝸牛與內(nèi)窺鏡等。
其實(shí)，我們很多時(shí)候還是要感謝這些動(dòng)物的`，沒有它們的存在，我們?nèi)祟惢蛟S就只會(huì)生活在自己的世界了，就不會(huì)有這么多的發(fā)明，也會(huì)缺乏對(duì)自然的思考。
動(dòng)物的啟示的作文 篇2
我家的狗叫逗逗，長著金黃的毛，大大的眼睛，黑黑的鼻子，還有一張刀瓣似得小嘴。
?說起我和它的情誼那可別提了。一天下課了我的好朋友叫我出去玩這時(shí)我的同學(xué)——連自龍走了過來撞了我一下，并且還說我走路不長眼睛。我沒有理他，從另外一邊走可是他急忙跑過去又撞了我一下，這時(shí)我說你怎么故意撞我呢？他說道是你走路不長眼睛，明明是你先撞得我。就這樣我們便爭執(zhí)了起來，真當(dāng)他準(zhǔn)備打我的'時(shí)候我的好朋友——連怡權(quán)走了過來說：“你怎動(dòng)手打人呢？”經(jīng)過連怡權(quán)的勸解他放開了手走了，但他并不甘心，于是放學(xué)的時(shí)同學(xué)們和老師都走了，他叫了一群人來圍住我還說：“賤，想愛挨打！”于是幾個(gè)人便開始打我，正當(dāng)這時(shí)我家的小狗——逗逗跑了過來撕咬著他們的衣服，當(dāng)他們看見我家的狗跑過來汪汪大叫時(shí)，才把他們嚇跑了。然后逗逗舔著我的腿好像在說：“主人你沒事吧！”于是我們便高高興興的回了家。
動(dòng)物的啟示的作文 篇3
在自然界中，動(dòng)物朋友給了我們很多啟示如：蝙蝠給了我們的啟示讓我們的軍事里發(fā)明了雷達(dá)、袋鼠是：越野車。
這里我來介紹的動(dòng)物是螞蟻，大家別看螞蟻很小，但是它們卻有著驚人的智慧。
那就讓我來為你介紹一下螞蟻在大火中怎樣逃生吧！眾多的螞蟻快速聚攏，抱成黑團(tuán)，向雪球一樣滾動(dòng)，逃離火場。每聽到這段字時(shí)我就淚眼模糊，身為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛聽見批了巴拉的火再燒，那是最外層的螞蟻在開闊求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧、沒有最外面的犧牲，那么渺小的`螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒。
這個(gè)螞蟻動(dòng)物給我們的啟示是人多力量大。
動(dòng)物的啟示的作文 篇4
上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的`奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識(shí)就更牢固了。
我查了一些書，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤很滿意!
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。
動(dòng)物的啟示的作文 篇5
在我們的世界里有許多小動(dòng)物比如：蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等這些小動(dòng)物中，讓我最感興趣的就是螞蟻。
有一天，我和媽媽來到了龍泉胡。我們?cè)谀抢镒呃哿�，就坐在石板上休息。突然我看到我腳下有一群螞蟻。我就趕緊買了一塊面包。再回到這里時(shí)，螞蟻已經(jīng)全回到洞里了。我掰下一小塊面包放在螞蟻的洞口，靜靜的等待。一會(huì)兒看見一只螞蟻出了洞，他看見一塊面包，就想把它搬回洞里�？墒撬�，面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的`螞蟻出來了，他們圍著面包看了看，就一起抬著面包向洞里走去。
看了螞蟻抬面包這件事，我明白了：一只螞蟻的力氣不大，但是一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們：齊心協(xié)力就能取得勝利。
動(dòng)物的啟示的作文 篇6
我們都知道動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動(dòng)物身上得到了很
多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。
動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的，但即使是微小的.啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
動(dòng)物的啟示的作文 篇7
自古以來，動(dòng)物給了人類許多啟發(fā)：人們模擬青蛙的眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼，模擬蜻蜓，發(fā)明了直升機(jī)，模擬鯨，發(fā)明了船……同時(shí)，動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示：這天，我在家車庫里幫奶奶穿針，可是穿了好幾次沒有成功，于是我生氣地把針給了奶奶，坐在角落里發(fā)著悶氣：“死針，死線，一個(gè)孔小，一個(gè)線粗還讓我穿，去你的�！闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我仔細(xì)地看著它，只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功，我在心里暗暗為它加油，十五次！終于成功了，于是我受到了很大的啟示：成功的背后，往往就是堅(jiān)持和勤奮！于是我再一次回到了奶奶的.身邊，接過針線又仔細(xì)地穿了起來，第二十六次的時(shí)候我終于成功了！
我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示，它們好象我生活中的箭頭，啟發(fā)我，并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動(dòng)物，更愛給動(dòng)物們生存的大自然！
動(dòng)物的啟示的作文 篇8
有這樣一個(gè)故事，非常發(fā)人深省：有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的'鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
結(jié)果顯而易見，驢子得救了!
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