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      朗誦散文三分鐘

      時間:2022-08-13 10:41:32 散文

      朗誦散文三分鐘(精選21篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到散文的身影吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你有了解過散文的寫作嗎?以下是小編整理的朗誦散文三分鐘,歡迎閱讀與收藏。

      朗誦散文三分鐘(精選21篇)

        朗誦散文三分鐘 篇1

        我又再次見到了那飄散著的一片片落葉。

        見到落葉并不稀奇,但是這是在春天,四月的春天!春天見得最多的應是傲然怒放的鮮花和春風得意的楊柳,而不是這像蝴蝶一般在空中翩翩起舞,縈繞的落葉。我看著地上的落葉,有三種不同的顏色:翡翠般綠的,金子般黃的,火一般紅的,真可以說是色彩繁多了。今年似乎與往年不同,春天的落葉特別多,幾乎在每一棵樹旁,都會有一片片落葉靜靜地躺在那兒等著清潔工人來打掃。

        有些地方的葉子更多。我家附近的一個公園里,成堆的落葉鋪散在石路上,沒有什么人來打掃這里。一次,我放學來到這里,踩著已經沒有水分的.落葉,發出簌簌的響聲,好像葉子碎了。但細心一點就會發現,這里的落葉竟一片也沒有碎裂。

        落葉有很多種,按季節,可以分為春夏秋冬四個季節的葉子;按樹木,可以分為梨樹葉、桃樹葉、樟樹葉等形態各異的葉子;按顏色,可以分為紅、綠、黃三種顏色。

        誰都知道,落葉是秋的使者,在秋天,會有許許多多的落葉像仙女一樣飄落下來,但在春天,也會有許多落葉的。其實,每一個季節都會有落葉的包括在寒風凜冽的冬天,四季常青的樟樹也會有落葉。

        朗誦散文三分鐘 篇2

        有一朵綺麗的花,清新淡雅。盛開在人們干涸的心田,吐蕊含馨;

        有一盞桔黃的燈,閃閃爍爍。照亮了人們夜行的路程,指標導航;

        有一本難讀的書,含英咀華。啟迪了人們思索著人生,回味無窮;

        有一個心靈的園,人才濟濟。賦與了人們精神的食糧,意味深長。

        藝術人生,心靈的家園。才子佳人聚會與此,妙筆生花,精彩不斷。品一杯香茗,讀一首好詩,聽一首樂曲,看自然美景。

        淡淡的幽香,在優美恬靜的畫卷中,肆意打開塵封的記憶;在自然純美的音樂中,放飛自己美麗的心情。

        這里有如沐春風,楊柳依依的感覺;這里有松間明月,石上清泉的意韻。這里有閑花落葉,靜夜空山的情趣。

        人生苦短,歲月如歌。給自己點一盞希望的燈,在喧囂繁雜的`塵世中,你會獲得一份心靈的寧靜;在疲憊不堪的生活中,你會享受到更多的慰籍。這里因有你的到來而溫馨,這里因有你的參與而快樂,這里因有你的才藝而精彩。

        春之生機與希望,夏之炎熱與激情,秋之火紅與思念,冬之靜謐與思索。你生命中最淳香的底蘊,會在這盞燈下積淀沉潛……

        朗誦散文三分鐘 篇3

        春天上學,走一路,采一路花。黃色的是薄公英,紫色的是車前子花,綠色的是打破碗花――走一路,采一路,采得滿手香,滿身香,到后來,滿教室都香。

        夏天上學,走一路,趟一路水。小溪從山上流下,我們隨著它跳躍山石,隨著它繞彎曲行,伴著叮咚叮咚的水聲唱歌。末了,教室的地上,滿是各種花紋的濕鞋印。

        秋天上學,走一路,吃一路。砸吃落在地上的青核桃,砸得手指像黑炭條,洗也洗不掉;摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,摘哪棵樹上的`;今天不紅,明天就紅了,不必帶飯,肚子飽飽的。 冬天上學,小溪變成了長長的大滑梯。我們或站、或坐,在冰上一沖,要么讓伙伴幫忙一排,便從自家一直滑到學校。一路噠噠噠噠,噠噠噠噠,睜開眼,像在坐汽車;閉上眼,似在坐飛機。“到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”,大伙又都怪學校太近太近。

        朗誦散文三分鐘 篇4

        我曾經在狂風暴雨中徘徊,我曾經站在浪尖上在苦苦思索,我曾經向貧困與落后吶喊。 我終于站到了歷史與今天的長河里,我要發誓:向命運之神去挑戰! 不要去買埋怨父母給我們的貧窮與落后的`土壤;不要去埋怨啊,世間的滄桑摧殘過我們瘦弱的脊骨。

        我絕不會去祈求上帝,降給我一片肥沃與文明的家園而讓我會在安逸碌碌中死亡。 既然是命運,我要向命運去挑戰,我愿是上帝的叛逆者! 多少次我曾經在風雨中漂泊,漂泊與尋覓讓我懂得了人生的價值;多少回我曾經在浪尖上思索,思索與夢想讓我看準了航標。

        在貧窮與落后的起點上,我要沿著歷史與今天的河流航行……面包在哪里?在哪里?!

        “面包會有的,一切都會有的!”

        在與命運挑戰的廝殺中,我永恒的信念:那就是我的堅強!

        朗誦散文三分鐘 篇5

        母愛深明大義、柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;當你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當你遠行時,母愛是聲聲的嗚咽;當你取得成績時,母愛是激動的淚花;當你病臥在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當你沾染惡習時,母愛是苦口婆心的勸勉;當你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

        母愛是慷慨的,她把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;分給了棄嬰,分給了遺孤;而惟獨忘了她自己。母愛沒有陌路、地域、種族的`界限,母愛是“幼或幼以及人之幼”的大家,大家無方。母愛是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。

        母愛之情,驚動天地,感泣鬼神。

        母愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

        愿天下母親,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。

        朗誦散文三分鐘 篇6

        老爺爺坐在藤椅上,一只手又在慢慢地捋著長長的白胡子。老爺爺要講故事了。

        樹林里的故事,是小鳥銜來的嗎?大海里的故事,是貝殼裝來的嗎?老爺爺的故事,像天上的星星一樣多,講也講不完,是哪來的`呢?

        哥哥說,老爺爺的故事是藏在肚子里的。我的肚子里怎么沒有故事呢?姐姐說,老爺爺的故事是裝在腦袋里的。我的腦袋里怎么沒有故事呢?

        不,老爺爺的故事一定藏在長長的白胡子里,像小鳥藏在樹林里,像貝殼藏在大海里。要不,老爺爺講故事的時候,怎么總是用一只手慢慢地捋著長長的白胡子呢?

        不知為什么,老爺爺刮掉了長胡子。大人們都說老爺爺年輕了。可老爺爺好久沒有講故事了。老爺爺的故事和長胡子一塊兒刮掉了嗎?我去問老爺爺。老爺爺正在用一枝毛筆慢慢地寫呀寫著什么,老爺爺要寫一本書,老爺爺要把他的故事告訴更多的孩子們。

        老爺爺的毛筆是用胡子做的嗎?

        朗誦散文三分鐘 篇7

        今天,世界突然變得這么美麗!

        我盼望了那么久的雪花,在做夢的時候,已經悄悄地、悄悄地蓋滿了整個世界。

        光禿禿的樹白了,枯黃的山白了,我家門前的大路也白了。我好像來到了白云的故鄉。

        潔白的雪花呀,你會永遠留在這里嗎?許多的腳,走過雪地;許多的車輪,滾過雪地。雪地上,出現了雜亂的車轍和腳印――

        我真想大聲說:“這里的潔白,就是雪花的.生命呀,可別弄臟了她!”

        路邊,有一塊雪地,還沒有被踩過,留著一片小小的潔白。我跑到那里,攔住一位叔叔:“叔叔,請您往那兒走!”叔叔一驚,向我微笑了,從我身邊繞了過去。

        我也笑了,在心里說,我要在這里守著,保護這一片小小的潔白,就像保護一個美麗的夢――

        朗誦散文三分鐘 篇8

        與水有緣,便讓我從想象走向真實。

        真實的大海,水的行為蔚為壯觀,而你就矗立在這永恒的壯觀里。

        首先讓我欣賞你的裸體赤身,讓本質和智慧化為海的驕子。漂流歸來,立足沙灘,哪怕一聲口哨,你的詩波光粼粼,蕩漾海的氣魄。

        然后是凝思,因一片云,一葉遠帆,一絲海風。憂郁是美的主題。生命在這憂郁里獲得充實,獲得靈感,就像大海的憂郁獲得博大和浩渺、恒久和豐富。憂郁讓世界走進你心中;而世界讓你精神不滅。

        日升月降,潮起潮落,你的.影子拉長又縮短。而海灘,你那深深淺淺的腳印里,盛滿潔白的生命和真理的結晶。

        多少憂郁目光的期待,多少焦急心靈的思索,都沉淀在這一行行生命的腳印里。誰來收獲這些果實呢?

        第一次日落,你緊緊懷抱我,久久矗立。

        朗誦散文三分鐘 篇9

        你在大海里苦苦追尋,向岸邊苦渡。

        天氣似乎在你的上空轉晴,你的目光從海面上升,穿透薄霧,接近每一顆星。星星的閃爍能說明些什么,正如海的脈搏此時的激蕩,讓你欣喜,卻又讓你空茫。

        你在漸漸走近,向著一顆星。當你放下桅桿,在平靜的海面自由飄搖而歌唱時,你尋找到的正是你的停泊之處。

        你以為那是星,引導你尋找歸宿的星嗎?

        那是你的影子。一座被你曾經久久堅守的依然遙遠卻又在眼前浮現的孤島。當然很明亮,在你心靈的.深處,在你生命航程的前方你體驗一種召喚的力量,就像你的船在體驗一種方向和流動。在你清婉明麗的歌聲中,不停蕩漾在海面的可不是無比的贊美和歌頌,無比的幸福和喜悅?你當然不認為有島。其實,又哪里有星呢?你真正的幸福就在這開悟的瞬間。你在這無邊的大?嗫嘧穼さ,不正依然是這無邊空闊的波光蕩漾的大海嗎?

        朗誦散文三分鐘 篇10

        年年春天,紫荊開花的時候,緋紅的花,是絳色的蝴蝶;雪白的花,是玉色的蝴蝶。

        去年春天,我臥病在床。窗外,緋紅、雪白的蝴蝶,依然熙熙攘攘地擠滿紫荊枝頭;窗內,久染沉疴的我,感到了春的寂寞。這時候,她,一個平日沉默寡言、與我過從不多的友人,每日從紫荊樹下為我攜來紅白相映的蝴蝶,插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹春色,叫人想起了許多敢于戰勝嚴冬的不屈的.生命。我,從中悟得了生趣,拾得了生機。

        今年春天,紫荊花又盛開了。緋紅、雪白的蝴蝶,一如住年地成群結隊飛逐在大街小巷。一個晨曦映窗的黎明,身心俱健的我,輕輕地來到紫荊花前,挑了一只帶露的白蝴蝶,一只含笑的紅蝴蝶,送給他——那沉默而溫存的友人。

        這樣的禮物也許太小,但我想,它會化作綿綿的幽夢,娓娓的詩句;會化作片片彩霞,給友人的心房披上遮風擋雨的霓裳雨衣。

        朗誦散文三分鐘 篇11

        曾向往,才華橫溢的詩人指尖的一觸而蹴;曾向往,展翅高飛的鳥兒眼里的千山萬水;曾向往,美麗夜市的戀人牽手的甜蜜幸福。

        可向往終究只是向往,沒有現實的基墊,永遠也無法摘到心里的繁星。

        人生就是這樣充滿遺憾,在忙忙碌碌中開始,在忙忙碌碌中結束,跌跌起伏,在充滿未知中逐漸迷失在了幻想的世界里,淪為了金錢的奴隸。

        人總喜歡追求沒有的,忽略已有的,被淺墨渲染的.人生就像是一幅山水畫,處處詩意,卻又處處失意。留連于紅塵俗世中詼諧擱淺的幸福。

        也許,淚沉靜在眼中等待著滑落的時節;也許,夢停留在彼岸展望著清醒的一刻;也許,心激動在即將成就著輝煌的流年。

        人生有多少憂傷暗含其中?又有多少歡笑徘徊腦海?

        寫不盡的憂、梳不清的愁、填不滿的愛、聽不完的笑,一起構成了人生的五顏六色。

        一滴淺墨停留在了筆尖,等待揮灑的一刻,成就絢麗的畫卷。

        朗誦散文三分鐘 篇12

        孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。

        兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走,然后追著撲楞楞的小辮兒,飄進花叢里不見了。

        “媽媽,你找呀,看我藏在哪兒?”

        媽媽故意不往花叢那邊看,卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖,發出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲,一簇簇小蘑菇,擎著傘兒站在樹下。

        “媽媽,別到大樹后面找,那里有小鳥,別嚇飛了它” 媽媽停住了,然后還是不往花叢那邊望,卻故意用手撥開草棵。一只大肚蟈蟈被驚動了,然后一個高兒蹦到草尖上,悠悠打起了秋千。

        “媽媽,別到草棵里找,那里有小兔,別嚇跑了它!”

        這時,媽媽踮起腳尖兒,一步步向花叢走去。孩子閉著眼,咯咯笑著。突然,媽媽一下把孩子抱住了。

        孩子仰著臉兒,不明白地問:“媽媽,你怎么知道我藏在花里呀?”

        媽媽甜甜地說:“我的'小妞妞,是朵會說會笑的山菊花!”

        朗誦散文三分鐘 篇13

        漫步在陽光下,享受著陽光輕柔的撫摸。任它用光芒的潮水將我掩埋。陽光下,天空如水一般的透明澄澈。內心驀然涌出一種溫暖而又安全的感覺。沐浴在陽光下,心中的`黑暗與煩躁都會被沖洗得一干二凈。你會放下任何不必要的擔心,去體驗那種身心皆愉的自由。輕松和舒暢。

        陽光的溫暖,會讓我們感到安心,心中會不由自主的涌出一股暖流。

        陽光的威力是巨大的,無論是清晨的薄霧,還是夜晚的陰霾都會被它所驅散。

        一切的黑暗,悲涼和恐懼都會隨著陽光的到來而蕩然無存。即使是最最陰暗的角落,也無處可藏。

        陽光屬于每個人,無論你是否富貴,是否樂于接受,它都會把自己的熱量和光明賜予你。

        走進陽光,你會感謝上蒼,感謝他慷慨無私的賜予。想想看,若哪天這世上沒有了陽光,將來會是何等的凄慘和可怕。

        走進陽光,你會感到希望與溫馨的氣息。

        朗誦散文三分鐘 篇14

        一轉眼,九年過去了,我做了些什么有意義的事呢?學會了什么呢?我只不過在這些日子里混過去罷了。

        童年就像一場五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,讓人回憶,這些光陰又像流水一去不復返。雖說它人盡皆知,可正真做到珍惜光陰的又有幾人呢?

        在一天的日子里,我只顧貪玩,忘記了要認真讀書和作業,現在想起來,真是悔不該當初呀。

        我讀過朱自清的《匆匆》,有一段寫得好:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但是,聰明的`,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”

        那些不珍惜時光的人,到老的時候,他們肯定要后悔的,想到這,“我不禁頭涔涔而且淚潸潸了”。

        那些不珍惜時光的人,你是要自己把握時間呢?還是讓時間左右你?

        朗誦散文三分鐘 篇15

        據說有一種草叫懸腸草。不知道它的形狀,不知道它的顏色,不知道它的滋味,不知道它開花的季節。據說那是傷別的草?匆娝'人,就會有離別的悲劇發生,所以人們又叫它離別草。不知道有沒有這樣一種草,可以寄托人的離愁,可以暗示離別的黯然?我想也許會有的。那一定是在苦雨的季節發芽,在暴曬的時刻開花,在風寒的早晨落葉。

        我想那花,一定如同柳絮,一定如同蒲公英,隨風飛揚著;尋找離別的人,落在他們抽泣的,顫抖的肩頭。那落葉會是紅的,如同相思子,如同楓葉,點染它的盡是離人眼中血。我想一定會有一種草,叫做離別草的,那時懸腸之草。

        何處沒有離別呢?何時沒有離別呢?人生本來就如浮萍,朝東暮西,怎么會永遠集結在一起呢?我想一定會有一株草,是傷離別的。不必問它的顏色,不必問它的滋味,不必問它開花的季節。

        朗誦散文三分鐘 篇16

        下雨天,誰在林子里走路呀?林子里的路可滑呢,林子里的雨點兒可大哩!

        是小蓉姑娘上外婆家去。她穿著紅套鞋,撐著花雨傘,還唱著一首好聽的歌。

        唱著歌兒走路,路就不滑,雨點兒就不大,走好遠好遠的路也不會覺得累。

        真的,看,小兔子頂張大樹葉跟在小蓉姑娘后面,小兔子也唱起歌來。

        路真的不滑,雨點兒真的不大!

        看噢,看噢,小松鼠撐著尾巴來,梅花鹿頂著它那對美麗的犄角來!昂暨戗D―”“呼哧――”又跑來小野豬。

        小野豬為難地說:“可是,我沒傘呀,而且,我也不知道唱什么歌!”

        這時,樹上跳下一只舉著一大片荷葉的金絲猴,正好落在小野豬身上,“就讓我當你的傘吧!歌嘛,林子里到處都是呀!”金絲猴說。

        真的呢,林子里到處是歌呀!小蓉唱著小野花的歌,小兔唱著青草的'歌,松鼠唱著采松子的歌,小鹿唱著小山泉的歌――小野豬呢,它一急,唱個野山楂的歌。

        唱著,唱著,小蓉的外婆家到。

        朗誦散文三分鐘 篇17

        走在樹林間,一片樹葉緩緩落下,這是一片沒有蟲眼的葉子,可是已經干癟且泛黃,顯得無比脆弱。

        葉子上的莖縱橫交錯,好像記載了數不完的故事,但是從它離開枝干開始,那些或許還能發展的故事也只能就此停止。

        看到這一幕的人可能會感到些許傷感,踩在軟軟的落葉上,不敢向前,因為每走一步靜止的樹葉都會發出生命的吶喊。此刻想屏住呼吸,讓四周靜得只聽見風吹過的聲音,卻看見一陣風卷起地上的'幾片樹葉,又吹落樹上的幾片樹葉,一片片葉子隨風而起又隨風而落,時而像漩渦般,時而又靜若死水,全然不知何時再來一陣風,也不知下一陣風會帶去何處。

        就像每個人的人生隨著社會的潮流,時而潮起時而潮落,再加上卸下電池也無法停止的時間總提醒我們,人的生命也會有一天枯黃脆弱不堪一擊,人生的故事也不知會在何時突然落筆。秋天的陽光透過樹葉的縫隙見證著這一切,卻不像春天的陽光躲躲閃閃任憑著春雨哭哭啼啼,秋天的陽光比春天的堅強,秋天的景比春天多一份感悟。

        朗誦散文三分鐘 篇18

        為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,四周非常清靜,船上只有機器的響聲。

        天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。

        果然,過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?蓯。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發出了奪目的亮光,射得人眼睛發痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。

        有時太陽走進了云堆中,它的`光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。

        有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽,云和海水,連我自己也成了明亮的了。

        這不是很偉大的奇觀么?

        朗誦散文三分鐘 篇19

        一提起春季,便會想起綠色。綠色象征著勃發的生命力,象征著拼搏與進取,象征著嶄新事物的萌動?粗@翠綠的一片,仿佛聞到了花的清香,草的氣息,心也伴著花草的律動漾起一股清新和舒暢。

        春季的天空,有時沒有一絲云彩的點綴,好像一張純白的紙,白的讓人不忍心去涂上一筆;有時像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。

        漫步田野,不自覺地就聞到那松軟的泥土氣息。它沒有玫瑰花誘人濃郁的芳香,沒有茉莉花清淡、幽雅的馨香,但它有著自然醉人的.味道。踩在松軟的泥土上,讓人感覺像是踩在了軟綿綿的地毯上,舒適、愜意。也許就在眼前這塊土地上,將會孕育出許多頑強的生命,我期待著。

        放慢腳步,我思索著春季,感覺春季好像是創造出來的。這樣說,也許有人會發笑,春季是四季的交替,是必然的規律啊,怎么會是創造出來的呢?但輕輕觸摸春季,你便發現它確實是萬物生靈,是大自然創造出來的。

        春季固然很美麗,但一年的收獲沉淀于春季的開始,春季是孕育的季節,是創造的季節。它可以帶來壓力,也可以帶來動力。

        打開心門,去觸摸多情柔美的春季,面朝大海春暖花開。將心定格在這五彩斑斕中,守候春的美麗,期盼春的傳奇,感受春的靜謐,等待春的心語。

        朗誦散文三分鐘 篇20

        老人贏了。他戰勝了自己,戰勝了那條魚,那條他從來沒有見過的美麗的大魚。

        那條魚比老人的小船長出許多。老人撐起癱瘓般的軀體,費了很長時間才把小船栓在大魚的身上。他不知道應該讓魚帶著他走,還是他帶著魚走。

        他沒有發現一群無所畏懼的鯊魚正嗅著血跡朝這里涌來。

        這不公平!你們這些厚顏無恥的強盜,真會選擇時機?晌也慌履銈儯也慌履銈,我不怕你們!人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他,可就是打不敗他,你們打不敗他!

        成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚成群集隊的鯊魚向老人的戰利品系在船邊的大魚發起猛攻。那撕咬魚肉的聲音使老人再一次站立起來。他重新舉起魚叉,悲壯地站在船頭。他決心捍衛他的戰利品,就像捍衛他的榮譽。

        當老人終于回到他出發時的那個港口,天空第三次黑暗下來。它的.船邊只剩下大魚粗長的白色脊骨,夜晚的潮水搖晃著那條美麗碩大的尾巴,老人無力上岸回到他的小屋。就在船上睡著了,頭枕著那張補過幾次的舊帆。

        人并不是生來要給打敗的。你可以消滅他,可就是打不敗他,打不敗他。

        老人睡著了。他夢見年輕時看到過的非洲。他夢見了獅子。

        朗誦散文三分鐘 篇21

        向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

        ——題記

        晚唐秋色,樂游原上,李商隱一人一騎,信馬由韁,獨步漫漫荒野。

        夕陽的斜暉懶懶地鋪在大地上,金黃的、略顯焦灼的光將草色映得些許枯黃。馬蹄輕輕地撥著沒深的荒叢,遠處村者的閑言在沙沙聲中若影若現。白發蒼蒼的明皇宮女,正輕輕吟唱著昔時霓裳羽衣的音韻……往日的.瓊樓玉宇,盡付作大無荒生,一股低迷的哀傷,游走在絲絲寸草中,襲上義山的心間。

        “夕陽無限好,只是近黃昏!

        一首詩,一支命運的簽。荏苒縹緲,季已入秋,夕日欲頹,大唐勢去。腐朽繁華,不若游離荒野。入夜了,難免哀傷;生命的幻滅,恰如夕陽。舍不得的是眷戀,舍卻得的是幻滅。人生在二者之間徘徊纏綿,夕色如沐,暫代角觴;夕陽記憶,難舍滄桑。義山的夕陽記憶,定格在樂游原、大唐盛世的殘年歲月中……

        夕陽的記憶,自古便是暮年頹喪。老驥伏櫪,烈士暮年,年輕的夢想,老了,便沉氣息心;雖有飛騰的心愿,卻失了青年的活力。枕著斜陽,回味光芒萬丈的時光,品嚼現世慵懶的蒼涼。

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