我們的爸爸作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們的爸爸作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的爸爸作文 篇1
媽媽生下我兩年后，爸爸突然病逝了。媽媽為了我和兩個姐姐們能夠在良好的環(huán)境下快快樂樂地生活、成長，在我八歲那年便再次嫁人，從安徽嫁到現(xiàn)在的家－－常熟趙市。自從我們有了新家之后，生活一直很快樂。雖然現(xiàn)在的爸爸不是我的親爸爸，但他對我們的關(guān)心卻無微不至。
我的家離學(xué)校騎車需要半小時。在寒冷的冬天，我必須每天早早起床去上學(xué)。可有一天，我睡過了頭，騎自行車肯定來不及按時到校。愛面子的我怎么可以遲到呢？我在床上大叫起來。這時，還在睡夢中的爸爸被我驚醒了（爸爸上的是夜班，每天都是深更半夜才回來，此時正是睡得最沉的時候），他聞聲而來，問我發(fā)生了什么事。我如實地告訴了他。爸爸聽后，連忙穿好衣服和鞋子，顧不得刷牙洗臉就叫我拎好書包坐他的摩托車去上學(xué)。半路上，爸爸聽到我的肚子餓得“咕咕”叫，便把車停在賣早點的攤子前，給我買了幾個包子。當我捧著熱騰騰的包子，重新坐上爸爸的.摩托車，我的鼻子有些酸酸的。那是一種說不出的感覺，只覺得爸爸對我真是太好了，從我的心底發(fā)出一種聲音：爸爸，我愛你。
他不僅是一個好爸爸，還是個好丈夫。一次，爸爸見天上烏云密布，似乎要下雨的樣子，便急忙拿了一件媽媽的雨衣，給正在工廠工作的媽媽送去。過了一會兒，天果然下起雨來了，爸爸冒雨回來時，頭發(fā)都淋濕了。
我和姐姐們真是幸運的孩子，爸爸平時的關(guān)懷照顧，問寒問暖讓我們重新?lián)碛辛四欠菘少F的父愛。媽媽在爸爸的關(guān)心愛護下整天有說有笑。說來也巧，媽媽與爸爸的生日是同一天，9月14日。當我們?nèi)夜餐瑖谝黄饡r，我們是那樣融洽，是那樣的快樂 ，是那樣的幸福。
我愛我家，我愛我的新爸爸。
我們的爸爸作文 篇2
我們每一個人都有一個美好的家庭，也都有一個頂梁柱來撐起家庭的生活。我們家的頂梁柱是我爸。
每當我們還在睡夢中的時候，這時，總有一道影子在伸手不見五指的屋子里從我床邊輕輕走過，這個高大的影子是多么小心翼翼，生怕自己這么一走過，就會吵醒還在睡夢中的我們。
是誰呀……怎么起這么早？自然，是我爸爸，也就是我家的頂梁柱。一次我正睡眼朦朧，影子又從我身邊小心翼翼地擦過。我也跟著悄悄起了床，想看看爸爸起這么早到底在干什么。
起床之后我只看見，爸爸早早打開了關(guān)著的卷閘門。“這么早，難道就有了生意？”我嘀咕著。原來，昨天的老板與爸爸約好了，讓爸爸早早地把貨物送去他家，要很早。
我一直注視著爸爸。爸爸左手拿工具包，右手又提著大包小包的貨物，把工具包和貨物放在了車子上，然后又這樣反復(fù)地去拿貨放在車上。過了約半小時后，貨物全裝在了車子上，爸爸就開車去送貨了。
等到貨送完，爸爸開車回來了，這時已經(jīng)九點多，我們?nèi)科鹆舜病寢尩娘堃呀?jīng)做好了，爸爸剛進門，我就朝他喊：“爸爸，快吃飯……”爸爸只說：“我不吃”。我很好奇地說：“怎么不吃？爸爸。”爸爸說：“我現(xiàn)在還要到外面去收賬，沒時間。”“哦……”
我去吃飯了。心中想著：爸爸整天這樣忙活兒，一直在支撐著我們家的生活呀！好辛苦……”
等到爸爸回來時，媽媽已經(jīng)把中飯做好了，只差爸爸回來。見爸爸回來了，媽媽趕緊去盛飯，心疼地對爸爸說：“快來吃飯。”爸爸慢吞吞地走在后面，我忍不住饞，又見爸爸慢吞吞的模樣，大聲說道：“爸爸，你好慢喲！”
于是，爸爸趕緊加快速度，端起一碗飯吃了起來，說：“今天還沒吃一口飯，還真還真有些餓了呢。”就在爸爸剛吃了一會兒，外面就有一個人喊道：“哎，有人嗎？我想看一下太陽能。”爸爸一聽是來看太陽能的，急忙放下碗筷，走了出去，熱情地說：“哦……快請坐，需要怎么樣的呢？”那個人說：“不用說，要看‘太陽雨’的……”那個人差不多與爸爸交談了半個小時，說：“那就這么定了，我就要那一款的，改天要把貨早點送來。”“好……”爸爸露出了笑容。
那個人前腳剛走，爸爸馬上說：“哎呀，真累啊！”便順勢躺在了沙發(fā)上。
我湊了上去，笑嘻嘻地說：“爸爸，你是不是又有一場生意成功了？”
“我……肯定飽了嘛！”爸爸帶著些猶豫，但隨后又說。我接著說：“爸爸，你就是我們家的那根又粗又長的頂梁柱，一直支撐著我們家，沒有了頂梁柱，房子會塌的。”爸爸聽了饑餓仿佛一掃而過，笑著站起來：“當然，但頂梁柱是不會倒的，頂梁柱就要永遠支撐著我們這個家。”
就這樣我們度過了美好的.一天。
我們家的頂梁柱一直在支撐著這個家，但我堅信，我們長大后的頂梁柱將有我來接任，讓原來的頂梁柱也享受美好的生活……
我們的爸爸作文 篇3
星期天，中午，爸爸正陪我騎自行車，正騎到一個路口，突然聽到“卡嚓”一聲，我嚇了一跳，跑到自行車的后面，低頭一看，原來是自行車的鏈條掉了。爸爸自告奮勇的說：“還是讓我來吧”說完就跑到車庫里拿了些工具，過了一會兒，自行車就修好了。那時候，爸爸已經(jīng)累了滿頭大汗了，我笑著說：“你真棒”
又有一次，奶奶家的電視機壞了，我把正在打牌的爸爸叫來，爸爸皺著眉頭自言自語地說：“電視機嘛，修起來倒有點難度。”然后又對爺爺奶奶說：“讓我來試試吧。”說著就拿起工具修了起來，只見爸爸先把電視機的外殼的四個螺絲擰下來，然后又-----------，--------，--------過了幾個小時奶奶家的'電視機終于被修好了，我跟爸爸開了個玩笑，說：“爸爸，你真是我們家的‘萬能工具啊’。”爸爸不好意思地說：“那當然。”逗得爺爺奶奶哈哈大笑。
我們的爸爸作文 篇4
10月12日下午，四（1）班的同學(xué)格外的激動，又有一些些緊張，因為這天下午是四年級的家長開放日。同學(xué)們的爸爸媽媽要走進教室，和我們的同學(xué)一起上課。為了迎接家長的到來，同學(xué)們第一次很自覺地整理了自己的書包、抽屜，打掃了教室衛(wèi)生，還給家長搬好了聽課的凳子。
下午一點左右，遠處傳來一陣喧鬧聲，同學(xué)們小聲的說：“是家長來聽課了。”于是，大家一個個正經(jīng)危坐，端端正正地坐在自己的位子上，等待家長走進教室，看上去比平時乖多了。大概都想給自己的爸爸媽媽和別的同學(xué)的家長留下一個好印象吧。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由朱一凡老師執(zhí)教《兩點間的距離》。看到熒幕上爬動著一只可愛的小甲蟲，同學(xué)們立刻被吸引了，很認真地投入了課堂的學(xué)習(xí)，幾乎忘記了坐在身邊的家長。隨著小甲蟲的爬動，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言，并且知道了兩點間線段最短，兩點間線段的`長度就是兩點間的距離。我們的家長也全神貫注地聽著，不時關(guān)注自己孩子的課堂表現(xiàn)，有的家長還拿出筆，認真地記錄著什么。
第二節(jié)課是王俊老師的科學(xué)課，內(nèi)容是《液體之間的溶解現(xiàn)象》。同學(xué)們和家長來到了科學(xué)實驗室上課。很快，大家就以小組為單位開始了觀察、實驗，每一組分工明確，輪流進行實驗、記錄，把看到的現(xiàn)象匯報給全班同學(xué)聽。我們的家長也走到了孩子的身邊，參與了實驗……
由于同學(xué)們的專心和投入，感覺兩節(jié)課的時間過得特別快。這次家長開放日，讓我們的家長深入了解了我們的孩子在學(xué)校里是怎么生活和學(xué)習(xí)的。許多家長紛紛表揚了兩位老師精湛的教學(xué)能力和同學(xué)們積極投入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望學(xué)校多組織幾次這樣的讓家長參與的活動；也有的家長覺得自己今天也學(xué)到了不少知識；還有的家長提出了自己的建議：希望晚飯、晚自習(xí)、寢室活動家長也能參與，便于更全面了解孩子各方面的情況。
我們的爸爸作文 篇5
縱觀上前年來，世界上有哪一個人不是對自己要求嚴格而成大器？沒有，一個也沒有，這就是學(xué)習(xí)的獨特之處。人只有好好學(xué)習(xí)，人生才可以算人生。
那些人的成功，并不是大風刮來的，爸爸媽媽，你們是否知道，他們的背后，揮灑著他們多少的汗和淚啊？不要以為別人怎么樣，你就讓你家的孩子怎么樣，這是愚蠢的。其實，應(yīng)該腳踏實地的'去努力。也許是一個嚴格要求，也許是在緊張的學(xué)習(xí)下適當?shù)姆潘桑@些都是我們的心聲。我們的世界，應(yīng)該讓我們來創(chuàng)造，請你們不要干涉好嗎？
我們的學(xué)習(xí)，每個人不是沒有一套自己的學(xué)習(xí)方案，可是，有些人被父母的計劃打亂，以至于，名落孫山啊！我們的計劃，是我們學(xué)習(xí)進步的最有力的砝碼，請你們不要干涉我們。我們已經(jīng)長大了。
我們的未來有我們自己創(chuàng)造，以至于沒有你們，所以我們的計劃比你們的更長遠，比你們的更有效，爸爸媽媽們，醒醒吧，每個人心目中都有屬于自己的一片綠地。
其實，這只不過是客觀原因，主要原因在于我們自己，只有我們有一顆向上的心，才會是我們的人生更精彩，其實，你們只不過起一個監(jiān)督作用，希望你們能成全我們。
我們的爸爸作文 篇6
看了這個題目，你們一定很疑惑吧：爸爸不是只有一個嗎？“再生爸爸”，難道是干爹？別著急，聽我慢慢道來。
“再生爸爸”臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，這雙眼睛就會噴出“火焰”來。眼睛下面有一頂又高又挺拔的.鼻梁，鼻梁下面還有一雙能說會道的嘴巴。告訴你吧，這個“再生爸爸”就是我們班的數(shù)學(xué)老師——賴老師。
賴老師很關(guān)心我們。記得有一次，班上的林立杰沒來，賴老師進教室，就看見一個空座位：“那個林立杰沒來嗎？”“沒有”。我們異口同聲。賴老師從口袋里掏出手機要打電話，但看見我們在，不想耽誤我們上課，又把手機放回口袋。賴老師走到黑板前，本來今天是要上新一個例題的，可老師卻說：“今天有一位同學(xué)沒有來，所以我們今天就不上新例題了。......"
下課后，我經(jīng)過老師辦公室，聽見賴老師在打電話：“立杰他爸爸嗎？”......“我是立杰的數(shù)學(xué)老師，”賴老師笑著說，“今天立杰沒來，怎么了？”......上課后，賴老師提醒我們要多穿衣服，不要像立杰一樣感冒了。
你們知道了我的這個“再生爸爸”是誰了嗎？他好不好呢？
我們的爸爸作文 篇7
我們總是討厭家長，但是心里卻是愛著他們的。
家長是什么概念，對于我來說，家長是把你朋友圈子里面所有學(xué)習(xí)不好的人都pass掉的人，家長是會整天嘮叨你這嘮叨你那的人，家長是對你做什么事情都有意見的人，家長是對我們這一代的孩子所需求的東西一無所知的人，家長……
那些家長總是以為他們很了解我的樣子，可是這是個錯誤，他們一點也不了解我們，是，我們心里的那些小九九他們是很清楚，可是我們的青春是怎么樣的他們知道嗎，我們不是同一個年代的人，這就是代溝，他們不愿意接受現(xiàn)在的社會的變化，他們永遠都是拿他們的'那個年代來跟我們比較，他們的那個年代沒有錢沒有更多的糧食沒有這些玩具，沒有交通工具沒有電子科技，如果說我回到他們那個年代的話我也是這樣生活啊，我也會是很樸素的我也可以是很節(jié)儉的。可是，現(xiàn)在是九零后零零后的年代，現(xiàn)在交通發(fā)達，高科技眾多，這個物質(zhì)世界和以前的物質(zhì)世界是不可相比的，現(xiàn)在我們是張揚個性揮霍青春的時候，我們不小了，我們已經(jīng)知道什么是對還是錯了，我們需要你們的保護但是不需要你們過于的保護，我們有了翅膀了，當然會想飛了，但是按你們“翅膀硬了就想飛了”的說法不一樣，我們只是帶著好奇心的試飛，不然我們沒有嘗試過的話，我們只能等你們來教我們飛行了，可是你們的忙碌工作可以讓你們忘記了我們存在了。
我們都知道你們那是為了我們好，可是過于的溺愛會讓我們喘不過氣來。我們不好意思提出來是我們也愛你們，我們怕你們的失落，怕你們的傷心。我經(jīng)常換位思考，假如我有個女兒或者兒子也是這樣對我的，我有多失落有傷心，你們只是為了讓我們少受些傷，走得穩(wěn)些，不后悔自己多做的，你們常常想著為什么我們的好心你們都不肯領(lǐng)情呢。因為我們是九零后，我們的獨立思考，不怕苦難的心鼓勵我們勇往直前面對種種困難，我們喜歡挑戰(zhàn)，就像游戲一樣，打倒boss的等級越高經(jīng)驗就越高獎勵也就越高，我們需要不斷地進取。
爸爸媽媽們，你們就讓我們飛一次吧，青春就這么一回兒，我們想在蔚藍的天空中自由翱翔。
我們的爸爸作文 篇8
我們小的時候，像一只淘氣的小麻雀，經(jīng)常給爸爸媽媽闖禍。等我們長大了，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我們小的時候付出了多少心血呀！
在我們生病的時候，爸爸媽媽是多么著急，多么憔悴啊！爸爸媽媽為了我們快點好起來，忘記了吃飯，忘記了喝水，忘記了睡覺。當我們迷路找不到家的時候，爸爸媽媽會不顧一切的找到我們，帶我們回家。每當我們有難題不會做的時候，爸爸媽媽會想盡辦法讓我們會做這道題。
媽媽，你常說我彈奏的電子琴曲是最動聽的，其實回憶我的成長過程，我彈奏的每一個音符都飽含了您的辛苦。所以，最美的電子琴曲是我對您深深母愛的回報。
爸爸，你總是如此辛勤地工作，為我掙奶粉錢，學(xué)費，生活費。您用那結(jié)實且溫暖的'臂膀為我開辟了一個幸福的港灣；您用那句句樸實真切的話語給我講解做人的道理……
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的管教！是你們給了我生命，是你們給了我幸福，是你們給了我希望；是你們把我?guī)У竭@個世界上，是你們讓我懂得了什么才是真愛。
薄薄的信紙無法承載我的千言萬語，爸爸媽媽，你們辛苦了，我永遠感激敬愛著你們！
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