關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的作文，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇1
在今天，每個(gè)家庭中的獨(dú)生子女都是父母的寶貝。我曾經(jīng)看過(guò)一幅有著深刻道理的漫畫(huà)。
在漫畫(huà)中，一個(gè)孩子嚎啕大哭地拉著父親，非要買玩具店里的玩具。爸爸無(wú)奈之下用手杖勾住了路燈，連路燈也被兒子拉變形了。爸爸好像在說(shuō)： 好兒子，今天爸爸有事，今天不去了，可以嗎?好兒子。 不嘛，不嘛我就要買嘛。嗚嗚嗚嗚 不買我就不去了 兒子一邊說(shuō)，一邊拉得更緊了。
我認(rèn)為這種做法是不對(duì)的。這件事主要是由于家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，什么事情都盡量滿足孩子，以致于兒子一見(jiàn)到玩具就有買的想法，只要一次不買就耍賴。這則漫畫(huà)在娛樂(lè)的同時(shí)也給我們拉響了警鐘。我們要反思在教育孩子的過(guò)程中是不是過(guò)于溺愛(ài)，什么都要滿足孩子，這樣會(huì)適得其反，不會(huì)有太多好處。我們不應(yīng)該在物資上處處滿足孩子，而應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)綍r(shí)候給予孩子們精神上的`鼓勵(lì)才行。
所以說(shuō)，過(guò)分溺愛(ài)孩子是不對(duì)的，只有培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力，才能給社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才來(lái)。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇2
現(xiàn)在，我們的生活水平提高了，可有些人的素質(zhì)并沒(méi)有隨著生活水平而提高。
在地上，隨處可見(jiàn)煙頭`果皮紙屑，而垃圾桶就在旁邊，哪怕多走一步把垃圾放入垃圾桶，也不愿意，把公路當(dāng)成了垃圾場(chǎng)�，F(xiàn)在的人們口口聲聲說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，可某些人裝糊涂，依然我行我素。
在寫著“勿踏小草”的.標(biāo)語(yǔ)牌下出現(xiàn)了小道；在插著“請(qǐng)勿隨地吐痰”的牌子下卻是痰跡斑斑；馬路兩旁剛種下的小樹(shù)，被折得只剩下一根主干；雪白的墻上被“涂鴉大師裝飾得特別美麗”。
一次，我坐公交車，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車，竟沒(méi)一個(gè)人給老奶奶讓位!這時(shí)車子一個(gè)急剎車，老奶奶無(wú)意碰了一個(gè)青年人，他還在那說(shuō)老奶奶，我實(shí)在看不下去了，給老奶奶讓了座。我疑惑了，現(xiàn)在不是提倡尊老愛(ài)幼嗎?他們難道不知道嗎?
還有一次，我走在路上，看見(jiàn)前面有兩個(gè)人吵了起來(lái)。我走上前問(wèn)了周圍的人，周圍的人說(shuō)是一個(gè)人無(wú)意中撞了另一個(gè)人一下，另一個(gè)人不愿意罵了起來(lái)，那個(gè)人聽(tīng)到了，也罵了起來(lái)，就這樣兩個(gè)人吵了起來(lái)。
唉!我情不自禁地發(fā)出了感嘆。現(xiàn)在2008年奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)，我們?nèi)粼俨粚W(xué)的文明些，會(huì)給外國(guó)人一個(gè)什么“好”印象?
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇3
從臺(tái)式電腦到筆記本電腦，再到掌上電腦；從扇子到電風(fēng)扇，再到空調(diào)；從自行車到小汽車，再到飛機(jī)……時(shí)代的腳步愈來(lái)愈快，幾乎是一天一個(gè)新面貌，為了配合時(shí)代的腳步，社會(huì)生活的腳步也快起來(lái)了，營(yíng)造出了一個(gè)個(gè)令人興奮的社會(huì)新風(fēng)象。
最近 ，社會(huì)上拉開(kāi)了“樂(lè)于助人”的`新風(fēng)象。星期六，我在電視上看到了一位捐煎餅的好心人。事情是這樣的，煎餅是沂源老百姓特別是老年人喜歡吃的主食，從1997年，沂源縣南麻鎮(zhèn)敬老院的老人們，每天都能吃到一個(gè)好心人送的煎餅，這個(gè)好心人每隔三四天就送一次煎餅，一次送二三十斤，而且每次都不登記留名。最近，這個(gè)送了十幾年煎餅的好心人突然不來(lái)了，正當(dāng)敬老院的工作人員猜測(cè)時(shí)，敬老院突然接到了縣里慈善總會(huì)的電話，叫他們?nèi)ヮI(lǐng)小米面和煎餅，去了以后，他們才知道這些東西就是那位好心人捐獻(xiàn)的。后經(jīng)院縣慈善會(huì)辦公人員詢問(wèn)，才知道這位“煎餅好人”的真名叫江照云，是一個(gè)攤煎餅的人，家中并不富有，攤一張煎餅才賺幾分錢，除了生活費(fèi)，其它的錢他全捐出去了，她還陸續(xù)向?yàn)?zāi)區(qū)，貧困學(xué)生捐出了十多萬(wàn)元的善款呢!這是個(gè)非常具體的例子，我們要向這個(gè)叫“江照云”的好心人學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
再談?wù)勎覀兩钪械氖虑榘伞Ｗ罱荚谟懻撘粋�(gè)“文明美德”的話題，我們學(xué)校也不例外，那么，中小學(xué)生要如何做到這一點(diǎn)呢?我覺(jué)得首先要避免“三臟”，不亂扔垃圾，使環(huán)境臟；不講粗話，使自己嘴巴不臟；還要講衛(wèi)生，愛(ài)干凈，不能身上臟。其次，要做到：積極勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信和力爭(zhēng)上游。最后還要做到衣著整潔得體哦!
樂(lè)于助人會(huì)讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的溫暖，文明美德是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以，我們一定要做好這兩點(diǎn)，大家一起加油努力吧!
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇4
在課本上，我看到這樣一幅漫畫(huà)：冬天在一個(gè)車站專供母子上車的地方，幾個(gè)衣冠楚楚的大男人卻站在那里，對(duì)于旁邊“母子上車處”的牌子卻視而不見(jiàn)。車站旁邊，站著一位抱孩子的婦女，十分無(wú)奈，卻又敢怒不敢言。
看完這則漫畫(huà)，我感到十分氣憤。他們真得是文盲嗎?不是吧。當(dāng)今社會(huì)，真正的文盲有幾個(gè)?真是文盲還會(huì)覺(jué)得自漸形穢也沒(méi)有臉面站在這兒。而且，他們中有的人一副干部模樣，有的人還故意閉著眼睛，怎么可能是文盲呢?
在生活中，這種假文盲、真自私的行為很多，令人反感。如在公交車上特設(shè)的“老、弱、病、殘、孕”專席，許多身強(qiáng)力壯的年輕人卻坐在哪里。而當(dāng)真正的特需乘客上車時(shí)，卻沒(méi)有人讓座，對(duì)于車上赫然貼著的“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”的標(biāo)語(yǔ)，許多人視而不見(jiàn)。倒是一些六、七歲還不太認(rèn)字的小孩，會(huì)給他們讓座。假文盲們不管，不太懂事的`小孩能做，這是什么現(xiàn)象?他們難道連小孩都不如嗎?!我想，這對(duì)于那些弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)，即使在炎熱的夏天，也會(huì)感到寒意，是心寒!
說(shuō)實(shí)話，在貼有明確標(biāo)語(yǔ)的地方裝成假文盲去故意違反規(guī)則最令人厭惡，比起違反那些沒(méi)有明確、基本指出的規(guī)則，這種“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道這些人為什么要這樣做，難道按標(biāo)語(yǔ)要求做就會(huì)損失很多嗎?不會(huì)。最多不過(guò)是多走點(diǎn)路、多站會(huì)兒、多等會(huì)兒、累一點(diǎn)兒，可這又有什么呢?久違了這么一點(diǎn)點(diǎn)兒，去做一次“假文盲、真自私”的徹頭徹尾的小人，值嗎?做一次也許沒(méi)有什么，但有一就有二，有二就有三，這樣一而再再而三的做下去，你真得是賺了嗎?不，是賠了，賠上了公德。
所以，我呼吁：不要為了一時(shí)圖省事兒而做“假文盲、真自私”的小人，哪怕累一點(diǎn)兒，也不能在品德上打折扣呀!
其次，我又想到了一個(gè)問(wèn)題：除了自身的素質(zhì)外，又是什么助長(zhǎng)了這種行為的囂張氣勢(shì)呢?我想到了那位婦女。她上車的位置被占，而那“母子上車處”的牌子就是證據(jù)，真理在婦女手上，完全可以說(shuō)服那群男子。婦女為什么不走上前去，指著牌子對(duì)那些男人說(shuō)“同志，您們站錯(cuò)了!”我就不相信，那些男人的臉皮就這么后，面對(duì)婦女的指責(zé)就一點(diǎn)不感到臉紅!也許，弱小的婦女并不是男人們的對(duì)手，但畢竟，在對(duì)于錯(cuò)的較量中，對(duì)總會(huì)取勝。如果因能力的強(qiáng)弱而改變了對(duì)于錯(cuò)的勝負(fù)，那么社會(huì)成了什么樣子?!
華君武先生的《假文盲》生動(dòng)形象，具有很深的蘊(yùn)味，他批判了“假文盲、真自私”的行為，同時(shí)也告訴人們對(duì)待錯(cuò)誤要大膽提出，不能因能力而改變對(duì)于錯(cuò)的勝負(fù)。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇5
還記得前幾年春晚上的一個(gè)小品嗎？小品名叫《扶不扶》。這個(gè)小品中有一句話，給我留下了深刻的印象“這樣跟你說(shuō)吧，哥以前開(kāi)的是奔馳。”說(shuō)這句話的人，是一個(gè)扶過(guò)三個(gè)摔倒的人，現(xiàn)在只能騎著自行車的人。聽(tīng)到這句話，我哈哈大笑�？尚^(guò)之余，卻無(wú)端地讓我想哭。扶起摔倒的老人，這本來(lái)是做了件好事，可是這好事卻給人帶來(lái)了壞處。錢賠了，車子賠了，房子賠了，甚至有的人是賠了一輩子。多么可悲的事情呀。試問(wèn)，試想，有老人摔倒了，還有誰(shuí)敢扶？這個(gè)讓我悲傷的疑問(wèn)，終于在這春暖花開(kāi)之時(shí)，被一個(gè)大姐姐的溫暖的舉動(dòng)化解了。
那天下著蒙蒙的細(xì)雨，我正慢慢地走在放學(xué)回家的路上。前面一個(gè)老人吸引了我的注意。他的步伐有些不平穩(wěn)，一會(huì)往左走幾步，一會(huì)又往右走幾步，像喝醉了酒的人一樣，有些踉蹌。我抬起頭認(rèn)真地看他，雖然下著雨，可老人卻并沒(méi)有撐傘，他有著滿頭稀疏的白發(fā)，個(gè)子并不高，佝僂著背，正在我前面慢慢地走著。我心中一動(dòng)，想快走幾步，幫老爺爺撐下傘�？墒遣胚~出的步子，又被我收了回來(lái)。媽媽常告誡我：碰到老人和幼兒最好繞著走。我有點(diǎn)擔(dān)心老爺爺，可我卻不敢做什么，只能繼續(xù)走在他身后，心中默念：老爺爺快點(diǎn)安全走到家就好。突然，前面的身影一斜，向地上倒去。我緊走兩步，又停下來(lái)：扶還是不扶？我敢扶嗎？這時(shí)，身旁一抹白色閃過(guò)。我回過(guò)神，向那白色看去。一個(gè)年輕漂亮的姐姐正蹲下身子，用她的`雙手吃力地扶起地上的老人。慢慢地站直，站穩(wěn)。姐姐扶著老人，走到一旁的石凳坐下，她俯下身子，輕輕地詢問(wèn)著老人：“爺爺有哪里摔疼了嗎？”爺爺搖搖頭，休息了一會(huì)兒，姐姐又扶起他，他們慢慢地向爺爺指的方向走去。我看呆了，眼前的那抹白色，是多么的高貴、多么的純潔、多么的美麗。
有老人摔倒了，扶還是不扶？扶，因?yàn)槿诵臅?huì)越來(lái)越美好，社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好，生活會(huì)越來(lái)越美好。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇6
在課本上，我看到這樣一幅漫畫(huà)：冬天，在一個(gè)母子上車的車站，幾個(gè)衣冠楚楚的大個(gè)子站在那里，對(duì)“母子上車”的牌子視而不見(jiàn)。車站旁邊站著一個(gè)懷抱嬰兒的女人。她很無(wú)助，但她不敢說(shuō)出來(lái)。
看了這個(gè)漫畫(huà)，覺(jué)得很生氣。他們真的是文盲嗎？哦，不。當(dāng)今社會(huì)有多少文盲？我真的是文盲，站在這里很丟人。而且有的看起來(lái)像干部，有的故意閉眼。他們?cè)趺纯赡苁俏拿ぃ?/p>
在我們的生活中，有許多虛假的文盲和自私的行為，令人厭惡。例如，公共汽車上有老人、弱者、病人、殘疾人和孕婦的特殊座位，許多強(qiáng)壯的年輕人坐在那里。但真正的特殊乘客上車后，沒(méi)有人讓座，很多人對(duì)“老弱病殘?jiān)谐丝驼?qǐng)讓座”的口號(hào)視而不見(jiàn)。但是有些六七歲的孩子，閱讀能力不是很好，就會(huì)讓座。假文盲的人不在乎，不懂事的孩子能做到。這是什么現(xiàn)象？難道他們連孩子都不如嗎？我想，對(duì)于那些弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)，即使在炎熱的夏天，他們也會(huì)感到?jīng)鲲`颼的，涼颼颼的！
說(shuō)實(shí)話，裝個(gè)偽文盲在標(biāo)語(yǔ)明確的地方故意違規(guī)才是最惡心的。這種“偽文盲，真自私”的人，比起違反沒(méi)有明確基本指出的規(guī)則，才是真正的小人。真不知道這些人為什么要這樣。跟著口號(hào)走是不是損失很大？不會(huì)，最多就是多走，多站，多等，有點(diǎn)累而已，但又有什么意義呢？這么久沒(méi)見(jiàn)，做一個(gè)“假文盲，真自私”的總反派值得嗎？一次可能沒(méi)什么，但是一個(gè)有兩個(gè)，兩個(gè)有三個(gè)。反復(fù)做真的賺錢嗎？不，是失去了，失去了道德。
所以，我呼吁：不要為了一時(shí)省事，做一個(gè)“偽文盲、自私自利”的小人，哪怕有點(diǎn)累，也不能打折自己的品德！
其次，我想到了另一個(gè)問(wèn)題：除了自身素質(zhì)，是什么促成了這種行為的囂張？我想到了那個(gè)女人。她上車的位置被占了，“母子上車”的標(biāo)志就是證據(jù)，真相掌握在女人手里，完全可以說(shuō)服那些男人。女人為什么不往前走，指著牌子對(duì)那些男人說(shuō)：“同志，你站錯(cuò)地方了！”我不信那些男人被女人指責(zé)的時(shí)候一點(diǎn)都不臉紅！也許，弱女子不是男人的'對(duì)手，但畢竟在錯(cuò)的較量中，對(duì)的總是贏。如果能力改變了錯(cuò)誤的結(jié)局，社會(huì)是什么樣的？
華先生生動(dòng)的《假文盲》形象有著深刻的內(nèi)涵。他批判“假文盲、自私自利”的行為，告訴人們要勇于處理錯(cuò)誤，不要因?yàn)槟芰Χ淖冨e(cuò)誤的結(jié)局。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇7
昨天下午，在回家的路上，前面有一輛車，突然一只小手從車窗里伸出來(lái)，扔出幾片果皮，這個(gè)景象讓我一路都忘不掉。這是孩子天性的隨意的行為，還是被社會(huì)的不良現(xiàn)象所感染？不論何因，這都需要引起我們的思考，絕不能讓不良行為影響了孩子的意識(shí)。
最近，某網(wǎng)站作了一次關(guān)于“您日常生活中最討厭的缺德行為”的調(diào)查，其中公共場(chǎng)合浪費(fèi)水電；亂扔垃圾、隨地吐痰；不遵守交通秩序以及在公共場(chǎng)合過(guò)分親昵等行為赫然在列。
幾乎每個(gè)人都知道，隨地吐痰、亂扔垃圾等行為是不文明行為，多數(shù)人對(duì)此也是很反感，但是生活中還是有好多人對(duì)此事明知不當(dāng)為而為之。比如亂扔垃圾，明明再往前走一點(diǎn)就可以把垃圾放入其該放之地，但是有些人偏偏就懶得走這幾步。
城市中亂吐、亂倒、亂丟垃圾等現(xiàn)象難根除，一是這些行為實(shí)際上是個(gè)人惰性與社會(huì)公德的正面沖突。二、這與現(xiàn)在社會(huì)的整個(gè)大環(huán)境也脫不了關(guān)系�，F(xiàn)在城市環(huán)境有的地方存在著嚴(yán)重的臟亂現(xiàn)象給市民不文明行為提供了溫床，他們覺(jué)得反正這么臟了，我再“丟一點(diǎn)”、再“吐一口”也無(wú)所謂，就是這么多的“無(wú)所謂”，久而久之使城市陷入了一種惡性循環(huán)。還有中國(guó)人的傳統(tǒng)生活習(xí)慣——所謂“各人自掃門前雪”的`觀念很普遍，垃圾堆在家里很別扭，但是沒(méi)有想到隨便扔在大街上給城市造成了更大的不合適。
現(xiàn)在對(duì)付亂吐亂扔等不文明行為各地都推出了比較嚴(yán)厲的處罰辦法，但是很多人對(duì)罰款根本不當(dāng)一回事，電視中也演過(guò)這種現(xiàn)象：“隨地吐痰，罰款五元”城-管人員把罰款單給隨地吐痰者，吐痰者交給城-管人員十元錢，城-管人員剛要找錢，那人卻說(shuō)：“別找了，我再吐一口”，由此可見(jiàn)罰款的作用也是微乎其微。要想從根本上治理城市的這些不文明行為，當(dāng)務(wù)之急還是下大力氣提高市民素質(zhì)，進(jìn)行“處罰與教育相結(jié)合，管理與疏導(dǎo)相結(jié)合”，建立一套完善的管理機(jī)制，努力營(yíng)造良好的城市環(huán)境。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇8
近日我聽(tīng)說(shuō)廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特意為游客開(kāi)設(shè)了刻字林，該風(fēng)景區(qū)開(kāi)設(shè)刻字林是因?yàn)橛慰拖矚g在景區(qū)亂刻亂畫(huà)，所以風(fēng)景區(qū)順應(yīng)游客的亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象而開(kāi)設(shè)了刻字林，我認(rèn)為此做法是應(yīng)該堅(jiān)決停止的。
該風(fēng)景區(qū)開(kāi)設(shè)刻字林，雖然為這個(gè)景區(qū)帶來(lái)了商業(yè)，可能帶來(lái)更多的游客，但是商業(yè)的目的不應(yīng)該是攝影游客的亂刻亂畫(huà)行為，這是不符合社會(huì)道德規(guī)則的，商業(yè)的目的這種行為，會(huì)受到良心的指責(zé)，也會(huì)違反相應(yīng)的法律法規(guī)，也會(huì)做出相應(yīng)的懲罰，商家因此可能在經(jīng)濟(jì)圈中不能立足，這不是適得其反的做法嗎？所以我希望該風(fēng)景區(qū)能夠權(quán)衡利弊，做出正確的選擇。
其次，在風(fēng)景區(qū)為游客開(kāi)設(shè)刻字林。這是縱容游客的亂刻亂畫(huà)行為，游客在景區(qū)亂刻亂畫(huà)的現(xiàn)象，我們不想見(jiàn)刻畫(huà)的方式也是多種多樣，在許多風(fēng)景區(qū)我們也可以看到某某某到此一游的字樣。有人認(rèn)為是一種表達(dá)我來(lái)過(guò)的`方式，可是游客是否曾想過(guò)自己的一筆卻給文化景區(qū)畫(huà)上了重重的痕跡，文化景區(qū)也沒(méi)有它所表達(dá)出來(lái)的效果，而且不說(shuō)對(duì)文化景區(qū)造成的巨大傷害，游客該如何欣賞和品味。所以己所不欲勿施于人，游客們的行為已經(jīng)對(duì)景區(qū)或是后面的游客造成了損害，商家們應(yīng)該三思啊。
再者中國(guó)是文明古國(guó)，作為后代的我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德，讓中國(guó)文明綿延千里，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，在文化景區(qū)亂割亂劃的嚴(yán)重給我們的國(guó)家造成了不文明的影響，該景區(qū)開(kāi)設(shè)刻字林，使這片面積20多畝擁有幾千株竹子的海洋，成為游客隨意涂鴉的地方，這多么的不文明，隨著各國(guó)在經(jīng)濟(jì)政治文化不斷碰撞的拘留下，這個(gè)不文明行為讓外國(guó)游客看到該如何想象，所以我們應(yīng)該杜絕這種行為，該風(fēng)景區(qū)也應(yīng)該停止開(kāi)設(shè)刻字林，讓我們中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧。
總之我們應(yīng)該杜絕游客亂刻畫(huà)的不文明行為，當(dāng)然也應(yīng)該從我們自身做起，希望這個(gè)風(fēng)景區(qū)能夠認(rèn)識(shí)到開(kāi)設(shè)刻字林所帶來(lái)的危害，然后停止開(kāi)放刻字林。不僅該風(fēng)景區(qū)應(yīng)該停止這種做法，也希望其他的風(fēng)景區(qū)引以為戒，同時(shí)我也相信以后的中國(guó)游客再也不會(huì)被外國(guó)景區(qū)拒之門外，為此讓我們共同努力保護(hù)各地風(fēng)景區(qū)的設(shè)施，爭(zhēng)做文明人，讓中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不絕。不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇9
爸爸經(jīng)常告訴我要有愛(ài)心。他說(shuō)現(xiàn)在咱們?nèi)兆雍眠^(guò)了，不能忘本，因?yàn)橐郧霸蹅円灿戇^(guò)飯，是那么多好心人幫我們度過(guò)了難關(guān)。
前幾天我到火車站送我姐姐，路過(guò)一個(gè)步行街，看到一個(gè)花甲的老嫗，在路旁趴著，好像腿腳不好使，手上拿著一個(gè)搪瓷茶缸，不停的上下?lián)u動(dòng)，里邊有一些面值不等的硬幣和紙幣，嘩啦嘩啦的響。
人們從她身邊匆匆的走過(guò)，很少有人駐足施舍。
我停下腳步對(duì)姐姐說(shuō)：“你看，她多可憐，也沒(méi)有討到多少錢，我們能不能幫她一點(diǎn)。”
姐姐悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我看這個(gè)人不像真正的乞丐，是在利用人們的同情心行騙�！�
怎么會(huì)呢？我想著。明明她的腿部肌肉萎縮，不能走路�？此蓱z的`樣子，也許一天都沒(méi)吃東西了。
我摸了摸口袋里僅有兩元錢，到旁邊的包子店里買了兩個(gè)包子，放在她的面前默默地走開(kāi)了。
送姐姐坐上車，我又來(lái)到步行街，那個(gè)老婦人仍然在那里不停的晃著手中的搪瓷缸。旁邊的垃圾箱里扔著我剛才給她買的兩個(gè)包子。
莫非我遇見(jiàn)的是一個(gè)升級(jí)版的乞丐？
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇10
爸爸總是告訴我要有愛(ài)。他說(shuō)，現(xiàn)在我們的生活更好了，我們不能忘記自己的根，因?yàn)槲覀円郧耙灿羞^(guò)討飯的.經(jīng)歷，那么多好人幫我們度過(guò)了難關(guān)。
前幾天去火車站給姐姐送行，路過(guò)一條步行街，看到一個(gè)帶著花的老太太，躺在路邊，好像腿腳不靈便。她拿著一個(gè)搪瓷茶缸，不停地上下?lián)u晃。里面有一些不同面值的硬幣和紙幣，發(fā)出嘩啦聲。
人們從她身邊匆匆走過(guò)，很少有人停下來(lái)施舍。
我停下來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)：“你看，她那么窮，錢都沒(méi)多少。我們能幫她嗎？”
姐姐平靜地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)人不是真正的乞丐，他是在利用人們的同情心來(lái)行騙�！�
怎么可能？我以為。很明顯，她的腿部肌肉萎縮，不能走路�？此蓱z的樣子，可能是一整天沒(méi)吃飯了。
我口袋里只摸了兩元錢，在附近的一家包子店買了兩個(gè)包子，放在她面前，默默走開(kāi)了。
看到妹妹上車，我來(lái)到步行街，老婆婆還在那里不停的搖著搪瓷缸。旁邊的垃圾桶里有我剛買給她的兩個(gè)饅頭。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇11
在中國(guó)，各式各樣的規(guī)定可謂是無(wú)所不在，無(wú)孔不入。且不論那些可怕的封建禮教，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，有進(jìn)出校門的規(guī)則、學(xué)習(xí)常規(guī)、教室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、閱覽室規(guī)則，等等。共計(jì)19大項(xiàng)145條。這些還只不過(guò)是書(shū)面上具體規(guī)定的，如果再加屬一些不成文的規(guī)定以及突發(fā)靈感創(chuàng)造出來(lái)的規(guī)定那可真是不計(jì)其數(shù)了。
中國(guó)人的規(guī)定是歷史悠久的，有些規(guī)定只知道是這么一代一代傳下來(lái)的，至于它的起源，那早已成為一個(gè)傳說(shuō)了。中國(guó)人在小時(shí)候總是或多或少地經(jīng)受過(guò)摧殘，因此，他們長(zhǎng)大后一旦比別人高了一等，便會(huì)迫不及待地訂下許多規(guī)定，以示自己的尊嚴(yán)，同時(shí)也滿足了自己的權(quán)利欲。如此這般，便形成了一個(gè)惡性循環(huán)。然而，更可恨的是，他們不僅只是訂出規(guī)定，并在人們的心中打下很深的烙印，使他們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。這樣，即使這些制定規(guī)定的人死了，他們照樣能陰魂不散地留在每個(gè)人心中。所謂“吃人的封建禮教”，我想也是這樣產(chǎn)生的吧。因此，對(duì)于那種從個(gè)人出發(fā)，不顧大多數(shù)人的利益的規(guī)定完全可以不予理踩，將其推翻。
其實(shí)，規(guī)定是否必要不在于它是否苛刻、麻煩，而在于是否必要，是否符合大多數(shù)人的利益。如果能給每一條規(guī)定都下一個(gè)令人信服的解釋，我想每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)遵守的。在這一點(diǎn)上一些日本企業(yè)的做法就值得稱道。他們是這樣規(guī)定按電鈕的步驟的：雙眼注視你要按的電鈕，并且反復(fù)確認(rèn)這是你應(yīng)該按的電鈕，然后再按。是不是太麻煩了呢？他們是這樣解釋的：一個(gè)人在普通情況下按錯(cuò)電鈕的幾率是五萬(wàn)分之一，而這五萬(wàn)分之一都可能造成無(wú)可挽回的重大損失，因此這樣做的目的就是將這五萬(wàn)分之一降為零。我想這樣的解釋沒(méi)有人會(huì)有異議吧。可惜在我們身邊的規(guī)定都不是這樣的。
現(xiàn)在社會(huì)各界都在大力提倡素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新精神。所謂創(chuàng)新，即創(chuàng)造新的事物。但新的事物未必是好的，正如生物學(xué)上的變異會(huì)變異出不好的結(jié)果。但是盡管如此，沒(méi)有人會(huì)因此而否定變異。所以對(duì)于新事物不好的一面不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@并不影響它們好的一面。如果因此而對(duì)創(chuàng)新作各種各樣的限制，反而會(huì)使創(chuàng)新失去意義。同時(shí)，從一個(gè)人的.性格方面來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新傾向強(qiáng)的人都是喜歡想象、喜歡自由、喜歡冒險(xiǎn)的人。如果一個(gè)人同時(shí)具備以上幾點(diǎn)，那便是“雙重性格”。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，在一個(gè)處處有規(guī)定的環(huán)境里，是根本不可能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才的。
綜上所述，現(xiàn)在的這些規(guī)定都是封建社會(huì)和應(yīng)試教育的產(chǎn)物。在一個(gè)真正的社會(huì)主義國(guó)家或是真正提倡素質(zhì)教育的地方是不應(yīng)該有那么多規(guī)定的。我希望老師能真正地實(shí)事求是地思考一下這個(gè)問(wèn)題了。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇12
當(dāng)今社會(huì)見(jiàn)義勇為、打抱不平的人越來(lái)越少了，是人們的思想改變了呢？還是社會(huì)治安不夠好呢？
這是我親身經(jīng)歷的一件事，記得去年夏天，我和媽媽一起在溫嶺人民路逛街，忽然媽媽在我耳邊小聲地說(shuō)：“兒子，快看！”我聽(tīng)了，順著他指的地方回頭一看，只見(jiàn)大約有個(gè)十二、三歲的小男孩正把手伸進(jìn)一名女子的錢包里。咦，他在干什么呢？我的腦子里一大片問(wèn)號(hào)，睜大眼睛一看，哦，原來(lái)他們?cè)谕靛X！我得趕快阻止他們。于是我連忙大聲喊了起來(lái)：“喂，偷錢啦！“忽然，一名彪形大漢出現(xiàn)在我們面前，拔出尖刀，惡狠狠地說(shuō)：“小子，給我閃開(kāi)，不然我……”媽媽聽(tīng)了，嚇得臉色發(fā)白，慌忙蒙著我的眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！苯又�，趕忙攔了一輛出租車坐了上去，拉著我的手一直在發(fā)抖，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才松開(kāi)了手，氣喘吁吁地說(shuō)：“都怪你，把我嚇得魂都沒(méi)了�！被氐郊遥液蛬寢尠崖飞系氖虑橐晃逡皇馗嬖V了外婆、外公他們 ，外公嚴(yán)肅的批評(píng)媽媽：“你真笨，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，大聲地喊叫，周圍的人都會(huì)過(guò)來(lái)抓他……”外婆連忙打斷了外公的話，埋怨地說(shuō)：“你這是什么話，如果大聲喊叫的`話，歹徒氣了，一刀刺過(guò)來(lái)，那就來(lái)不及了，后果不堪設(shè)想。”我眨眨眼睛，俏皮地說(shuō)：“如果爸爸在，不管什么三七二十一，一下子把他們踢飛了�！焙鋈�，外婆、外公他們哄堂大笑起來(lái)：“你爸爸怎么會(huì)有那么大膽子呢！”接著，我們又你一言我一言，我一語(yǔ)地議論紛紛……
有的不削一顧地說(shuō)：“反正現(xiàn)在小偷到處都是，不管公交車上、超市里、大街小巷，他們竟然在光天化日之下都那么的猖狂，連警察都管不了，靠我們一個(gè)人是沒(méi)用的，那還多一事不如少一事。以后，我們出門小心就行了�！�
有的反駁道：“都像你們這樣的想法，怪不得小偷越來(lái)越猖厥。如果我們每個(gè)人都以身作則，齊心協(xié)力，共同與犯罪分子作斗爭(zhēng)，那么這個(gè)社會(huì)不就太平多了嗎！”
溫嶺是我們的家園。難道我們就這樣忍心看著這些不法分子肆無(wú)忌憚地在我們的家園里放肆下去而坐視不理、置身事外嗎？為了我們的家園不受傷害，為了溫嶺每個(gè)人民的生命、財(cái)產(chǎn)的安全，我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓大家都站出來(lái)和不法分子做斗爭(zhēng)吧！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇13
舌尖上的浪費(fèi)
中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注�！吧嗉馍系睦速M(fèi)”有民間的，更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時(shí)，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。
中國(guó)為什么不抵制日貨
現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)融入到世界當(dāng)中了，以日貨做比方：日本品牌但制造在中國(guó)，一味的盲目抵制日貨，只會(huì)起到殺敵一千，自損八百的作用。對(duì)事態(tài)起不到什么威懾性輔助作用，反而對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)造成影響。中國(guó)需要民族品牌，但這個(gè)品牌是要真刀真槍跟洋品牌干出來(lái)的，是通過(guò)商戰(zhàn)拼出來(lái)的，而不是發(fā)動(dòng)十四億中國(guó)人去嬌生慣養(yǎng)的。
中國(guó)是過(guò)馬路問(wèn)題討論
前段時(shí)間網(wǎng)上頗為流行一個(gè)“中國(guó)式過(guò)馬路”的段子，“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)�！币鹆瞬簧倬W(wǎng)友的共鳴，在調(diào)侃的同時(shí)又生發(fā)出對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)問(wèn)題的討論。
幾乎每個(gè)人都知道亂闖紅燈是不文明的行為，但是生活中還是有好多人對(duì)此事明知不當(dāng)為而為之。究其原因，除了因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為交通事故這樣概率極小的事不會(huì)發(fā)生在自己的身上之外，還有一個(gè)很重要的原因是人們的從眾心理外加群體效應(yīng)的影響，想一想，紅燈車少時(shí)如果身邊的'人都過(guò)馬路了，只有自己站在一邊等綠燈，人們心里總會(huì)有一種自己看起來(lái)很傻的感覺(jué)。更何況如果“湊夠了一撮人”，情況就變成“車怕人”了，出交通事故的幾率自然也就近乎為零，那么大多數(shù)人在這時(shí)候都是會(huì)選擇混在一群人里大搖大擺地橫跨馬路，這樣的心理導(dǎo)致了更多的闖紅燈現(xiàn)象。
另一方面，也有一部分原因是交通管理與設(shè)置方面的缺陷，很多時(shí)候紅綠燈給車通過(guò)的時(shí)間有兩三分鐘，而給人過(guò)街的時(shí)間只有十二三秒，時(shí)間經(jīng)常來(lái)不及，況且，過(guò)街橫道線要三四百米遠(yuǎn)才能有，天橋或地道有長(zhǎng)長(zhǎng)的上下梯步。這是公共交通資源上，強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)的分配不公。
因此，對(duì)于“中國(guó)式過(guò)馬路”，不能只是調(diào)侃調(diào)侃就一笑而過(guò)，覺(jué)得好笑，是因?yàn)檫@個(gè)詞說(shuō)出了事實(shí)，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)詞而會(huì)心一笑的人，在碰到其他社會(huì)不文明現(xiàn)象而抱怨時(shí)，是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢？耐心等綠燈亮起、規(guī)規(guī)矩矩排隊(duì)、不亂扔垃圾、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，這些顯然都不是大事，然而“素質(zhì)”卻在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中顯現(xiàn)出來(lái)了。
對(duì)行政管理部門來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該努力采取措施使我們的道路更安全、通暢。對(duì)人們的行為習(xí)慣，既要用法律法規(guī)加以約束，同時(shí)也缺少不了道德的教化和及時(shí)的警示。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇14
上海世界博覽會(huì)召開(kāi)已經(jīng)有一段時(shí)日了，各類好的壞的，正面的負(fù)面的社會(huì)現(xiàn)象都不可避免地通過(guò)媒體展示在了每個(gè)人的面前。面對(duì)這些現(xiàn)象，輿論紛紛，有人包藏禍心地大肆批評(píng)，直接把矛頭指向政府，指向世界博覽會(huì)本身，也有人對(duì)政府充滿信心，相信政府，兩種截然不同的態(tài)度，我揣測(cè)著，他們?cè)谑澜绮┯[會(huì)期間又有著不同的心情，甚至是截然不同的人生觀和人生價(jià)值！
不僅僅值得贊賞，同時(shí)也讓我對(duì)政府增加了信心，至少我們知道無(wú)煙世博的確名副其實(shí)。不該要的東西就不能接受，如果政府都不能堅(jiān)守公約，沒(méi)有原則，其結(jié)果是百姓不信任政府，且成為百姓的無(wú)視政府規(guī)定，世博規(guī)定的借口。那么到時(shí)候就會(huì)有更多的人大肆地“嗚呼唉哉”了。我知道政府是理智的，所以我期盼人民也可以理智，不要一味的貶低世博。當(dāng)然，一系列鄙夷的目光是可以理解的。
把一些展館外墻當(dāng)攀巖項(xiàng)目爬上爬下，將夜景地射燈當(dāng)板凳坐，看演出時(shí)腳搭在前排椅背上，世博園古巴館的簽名墻上滿是游客留下的涂鴉……看到這些，每個(gè)公民借惡之棄之，恥之鄙之，但是那些對(duì)世博會(huì)本身大肆批評(píng)的，也確實(shí)不知所為啊。
其實(shí)，這樣不文明社會(huì)現(xiàn)象是不可避免的，但是這樣的`暴露也不一定是壞事，“前事之不忘，后事之師”，不暴露又怎么改進(jìn)呢？所以，那些應(yīng)該嗤之以鼻的本不該是那些不文明的現(xiàn)象，那些不遵守規(guī)矩的游客和公民。所以我們要批評(píng)，大大的批評(píng)，這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才可以舉辦大家期待的世界博覽會(huì)！
或者說(shuō)，我根本不關(guān)心那些不文明的社會(huì)現(xiàn)象，在我看來(lái)，最重要的不是問(wèn)題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)，而是出現(xiàn)了之后以何等態(tài)度去面對(duì)，是責(zé)怪當(dāng)時(shí)不該做，還是計(jì)劃今后如何做。所以我認(rèn)為那些只知道批評(píng)政府的人以后如何，我覺(jué)得又能如何？如果做事沒(méi)有與人統(tǒng)一戰(zhàn)線有怎么會(huì)有走想成功的最大動(dòng)力，總是讓力有夾角有分歧在很多程度上不是好事！
其實(shí)我更想說(shuō)的，高考的確不是最完美的制度，但是如果學(xué)生只知道抱怨高考本身，而不是把心放在學(xué)習(xí)，把氣發(fā)在題目上，那怎么行，哈哈……好好學(xué)習(xí)吧！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇15
不久前爆發(fā)的“韓白罵戰(zhàn)”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，在這里，我不談事件根源，也不論孰是孰非。我不懂文學(xué)，當(dāng)然也就不會(huì)爭(zhēng)論什么文學(xué)不文學(xué)的，(這事兒恐怕不是文學(xué)爭(zhēng)論那么簡(jiǎn)單咯)只說(shuō)說(shuō)從中看到的幾個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。
現(xiàn)象一：幫親不幫理。
幫理不幫親是中國(guó)歷代傳承的行為準(zhǔn)則，但是社會(huì)發(fā)展到今天已不是這樣子啦。譬如說(shuō)吧，某人在街上被狗咬了，這人理所當(dāng)然地向狗的主人討要醫(yī)藥費(fèi)，而往往狗主人只會(huì)敷衍一兩句，然后狗主人的兒子就跳出來(lái)大講“道理”，接著兒子那當(dāng)官的老丈人也跳了出來(lái)，罵被咬之人撒潑使賴，對(duì)狗咬人一事卻一字不提。天理何在！“韓白罵戰(zhàn)”也是這個(gè)樣子。先是白燁不止一次說(shuō)韓寒的文學(xué)不夠文學(xué)之類的話，韓寒看了那些話就罵了白燁，而白燁不答話，然后白燁的哥們跳了出來(lái)，接著哥們的`兒子也跳了出來(lái)……跳來(lái)跳去，全是些不相干的人，都只聽(tīng)說(shuō)自己的親朋好友被罵了，就不管孰是孰非，這個(gè)說(shuō)韓寒是“紅衛(wèi)兵”，那個(gè)要抽韓寒倆巴掌，這都什么亂七八糟啊，典型的“幫親不幫理”。
現(xiàn)象二：長(zhǎng)輩的話就是至理名言。
長(zhǎng)輩說(shuō)：“不對(duì)，你是錯(cuò)的。”那么你就是錯(cuò)的。如果你說(shuō)自己沒(méi)錯(cuò)并指出長(zhǎng)輩的錯(cuò)誤，就會(huì)被說(shuō)成叛逆不尊重長(zhǎng)輩，然后一群長(zhǎng)輩圍著你罵(一般地，他們不會(huì)耐心教育。還教育個(gè)屁，他們連是非黑白都不辨，就他們說(shuō)的是真理)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以晚輩應(yīng)該尊敬愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩，但是，我認(rèn)為長(zhǎng)輩并不就是年齡比自己大的人，對(duì)那些不辨是非歪曲事實(shí)甚至詆毀別人的人，縱然他們的年齡比自己大也不必把他們當(dāng)長(zhǎng)輩來(lái)尊敬，而是要大膽地指出他們的錯(cuò)誤，畢竟愛(ài)心的泛濫，只會(huì)讓他們錯(cuò)上加錯(cuò)；等到他們改正了錯(cuò)誤，晚輩還是要視他們?yōu)殚L(zhǎng)輩，而且加倍地尊敬他們。
現(xiàn)象三：暴力傾向嚴(yán)重。
在“韓白罵戰(zhàn)”中，“抽嘴巴”“付出血的代價(jià)”等暴力字眼出現(xiàn)頻率極高，由此現(xiàn)今社會(huì)暴力傾向嚴(yán)重可見(jiàn)一斑。作為長(zhǎng)輩，作為有社會(huì)影響的人物，成天個(gè)把打啊殺啊血啊等話兒掛在嘴邊，這社會(huì)的暴力傾向能不嚴(yán)重嗎？孩子從長(zhǎng)輩那里得到一個(gè)訊息：以拳頭解決問(wèn)題。從家庭暴力到校園斗毆再到社會(huì)不良青年打群架，難道其中沒(méi)有值得反省的東西？
以上是我從“韓白罵戰(zhàn)”中看到的幾個(gè)與現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題。至于“韓白之爭(zhēng)”，我看那是必然的，即使沒(méi)有韓寒罵白燁，也會(huì)有其他人罵白燁或其他胡謅之人，在整個(gè)事件中，韓寒不過(guò)說(shuō)出了年輕一代的心聲。姑且把“韓白之爭(zhēng)”看作是現(xiàn)今社會(huì)某些長(zhǎng)輩(勉強(qiáng)這么稱呼他們)心胸狹隘自以為是或不了解后輩，而年輕一代渴望被肯定被尊重的一個(gè)見(jiàn)證吧。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇16
一組流傳已廣的圖片，仍在網(wǎng)上保持著居高不下的點(diǎn)擊率，源源不斷有憤青跳出來(lái)跟貼憤罵。誠(chéng)然，個(gè)別城管濫用權(quán)力欺壓小攤擔(dān)、拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象人神公憤，在情在理都難以原諒。摻雜在里面的一些令人心酸的照片以及創(chuàng)作者的意圖、部分憤青的個(gè)人理解卻隱含著一種有失偏頗的現(xiàn)象╠╠仇富情緒。
如取名為《同一片藍(lán)天》的照片，展示了貧窮母親背著襁褓俯身為貴婦人的兒子擦鞋的景象。通過(guò)這種強(qiáng)烈的貧富對(duì)比，容易讓人覺(jué)得社會(huì)、命運(yùn)的不公。可社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，有人需要就有人干活。這完全是一種你情我愿的自然經(jīng)濟(jì)行為。招來(lái)對(duì)富人的憤罵折射出一種仇富心態(tài)，總給我一種“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的醋溜溜的感覺(jué)。憤恨者的心理中摻雜著復(fù)雜的仇富情緒╠╠既想坐擁金山銀山，現(xiàn)實(shí)又與夢(mèng)想背道而馳。于是披上人道主義者的外皮，悲天憫人地哭起了貧窮者的困厄，實(shí)際上不過(guò)是悲自己的一種形式，并理所當(dāng)然地為看到的一切扣上了“社會(huì)不公”的帽子。
嘲諷地笑了笑，心說(shuō)大可不必。我們看17歲的王致中走很遠(yuǎn)的崎嶇山路背一大筐煤只為掙一元錢，看纖夫在危險(xiǎn)四伏的峭壁上賣命似的拉動(dòng)船只，看流浪兒蜷抱自己貪婪地吃壞爛的食物，不禁悲哀，熱淚仿佛要從火熾的心中溢出來(lái)。
讓我們把鏡頭拉長(zhǎng)一點(diǎn)吧！看看billgates悠閑漫步在自家大草坪上，與妻兒共享美好時(shí)光，有誰(shuí)想到他作為一個(gè)窮酸學(xué)生時(shí)為編出一個(gè)程序絞盡腦汁、徹夜不眠、焦頭爛額？看看馬克思主義在中國(guó)遍地開(kāi)花，成為共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移的信仰，卻忘了馬克思饑腸轆轆、買不起面包的煎熬？只看到乞丐對(duì)著高樓大廈長(zhǎng)嘆，羨慕那氣派非凡的董事長(zhǎng)、經(jīng)理，而如今的ceo有可能當(dāng)年也是一個(gè)虔誠(chéng)仰望玻璃窗寫字樓的流浪兒。他們固然輝煌，但輝煌的代價(jià)是承擔(dān)常人難以忍受的痛苦挫折。
我們與其悲王致中的辛苦、纖夫的賣命、孤兒的困厄，不如滿懷祝福地想，這是上帝給予他們的最好禮物。有人說(shuō)，每個(gè)人出生前都是一只蘋果，上帝在他們身上咬了一口。對(duì)特別偏愛(ài)的蘋果，上帝會(huì)咬得更大口。而這一口就是他們此生所要承受的.生命苦難。顯然，他們是受寵的人。也許他們會(huì)締造另一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡，或提出另一種指明人類前進(jìn)方向的偉大主義，或成為受人尊敬、智慧的ceo？！誰(shuí)也說(shuō)不定，但生命本身就是一種饋贈(zèng)。
我們無(wú)須對(duì)著正�，F(xiàn)象悲天憫人，也不該仇富。財(cái)富的累積，除了幸福，更重要的是拼搏、爭(zhēng)取。不能鼠目寸光地只看到別人七彩的光環(huán)，因內(nèi)心不平而妒忌，而要看到背后深沉的生命內(nèi)涵。那是一本博大精深的書(shū)啊。想想若是換成自己，能承受住生命沉重、毫不留情并且總是接踵而來(lái)的打擊嗎？一個(gè)個(gè)幾乎摧毀所有信心希望的挫折在生命里刻下了深深的烙印。那些摔倒了再爬起來(lái)的巨人，闖過(guò)了多少重生命煉獄，磨出了超越常人的意志信念，磨出了熠熠發(fā)光的優(yōu)秀品質(zhì)，磨出了永不言敗的精神。而我們呢，真的能如自己所愿所想那般變得如他們一樣，有超人意志而戰(zhàn)勝困厄嗎？真實(shí)地回答自己吧！你會(huì)深刻地明白“光榮總與苦難相匹配”的。富人得到他們應(yīng)得的，而我們的努力不夠，自然只能掙扎在前往天堂的路上。自然，暴發(fā)戶是有人，但更多的是白手起家的辛苦創(chuàng)業(yè)者。
面對(duì)社會(huì)不公現(xiàn)象，我們理所當(dāng)然需要站出來(lái)，正義凜然大喝一聲“不”。而“悲天憫人”不該成為我們偽善的袈裟。正確地看待貧富，是我們健全心理必不可少的一部分。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇17
人與人到底有什么不同，為什么你與周圍人是不同的，又為什么你的房間跟別人的也不同，甚至你的交際圈，朋友圈都因?yàn)槟銈儽旧淼牟煌煌?/p>
小時(shí)候我就知道了基因影響了人的性格等等。當(dāng)我看到一個(gè)中年人50多歲的款爺，在江浙一帶大多數(shù)是民營(yíng)企業(yè)主，他們沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)，可是到如今已經(jīng)富有。可是他們的消費(fèi)方式存在與他們基因必然的影響，他們會(huì)怎么花錢？我不得而知，或許有些人喜歡花錢購(gòu)買豪華汽車，購(gòu)置房產(chǎn)，哦，大多數(shù)人會(huì)這樣，我不能全然斷定。
當(dāng)我在路上看到一部部的'豪華跑車，可是緊接著又讓我看到了坐在三輪車上的農(nóng)婦。我會(huì)是什么心情，難得我應(yīng)該稱頌這個(gè)現(xiàn)象很美嗎？難得這樣的富裕是值得稱贊，這樣的奢華值得我們?nèi)プ繁葐幔?/p>
我顯然是個(gè)草包，或許我所說(shuō)的，很多人早已了然于心，或許經(jīng)過(guò)我這么一提，你又開(kāi)始注意了。我還知道，隨著時(shí)間增長(zhǎng)，人的思想意志也會(huì)逐漸蛻化對(duì)身體的控制的，需要我們不斷強(qiáng)化意志以掌控這個(gè)身體。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇18
人們都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)冷血無(wú)情的社會(huì)，可是這樣想就錯(cuò)了，因?yàn)槿巳酥灰晕⒓?xì)心，好人好事還是無(wú)處不在的。
在車上給老弱病殘讓座的事情，人們都習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪了。但是這樣的小事情有人都不愿意去做。
有一天，我正在街上漫不經(jīng)心的'晃悠著，突然看到一個(gè)大哥哥把剛喝完的可樂(lè)罐隨手就扔到了地上。在可樂(lè)罐掉地上的剎那間，我的心中一陣悸動(dòng)：這個(gè)大哥哥的好不文明啊，垃圾隨地亂扔，我去把它撿起來(lái)吧。轉(zhuǎn)念間，我又一想：如果碰到熟人怎么辦，以為我是干什么的呢。就在我琢磨不定的時(shí)候，一個(gè)梳著馬尾辮，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛的小女孩進(jìn)入了我的視線：她蹲下身子，用她那小而可愛(ài)的手撿起了可樂(lè)罐，站起身來(lái)像垃圾箱跑去，把可樂(lè)罐放入了垃圾箱……雖然小女孩早已離開(kāi)了我的視線，但是腦海中卻仍浮現(xiàn)著小女孩所做的這一連串動(dòng)作，回憶著“蹲”、“撿”、“跑”、“放”這幾個(gè)熟悉而簡(jiǎn)單的字眼。突然間覺(jué)得臉頰一陣漲紅，覺(jué)得腦袋里像灌了鉛似的怎么也抬不起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我想了很多很多，認(rèn)為我不應(yīng)該拿這件事視而不見(jiàn)，自己面對(duì)一個(gè)比自己小好幾歲的小女孩都自愧不如……
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇19
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)，一直以來(lái)都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵守交通規(guī)則，才能讓我們的出行多一分安全，少一分危險(xiǎn)，讓我們的家庭多一份溫馨，讓危險(xiǎn)對(duì)我們近而遠(yuǎn)之，只有這樣，才能構(gòu)建起文明社會(huì)。
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)，這不僅僅是一句標(biāo)志詞，也是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們身邊，處處遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)的同學(xué)又有幾何：學(xué)校一直以來(lái)，禁止學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)時(shí)不能在校內(nèi)騎自行車，而現(xiàn)在呢？學(xué)生在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，從這件小小的事情上，就能體現(xiàn)出某些同學(xué)們的.素質(zhì)問(wèn)題，我們所學(xué)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》都跑到哪里去了？我們中學(xué)生的素質(zhì)，難道就這么差嗎？
雖然，每星期班主任老師開(kāi)班會(huì)時(shí)，常說(shuō)：“放學(xué)回家，不要并排騎自行車，那樣很危險(xiǎn)�！钡�，在我們身邊，不也存在著并排騎自行車的現(xiàn)象嗎？假如真的出意外的話，我們會(huì)怎么想呢？是悲，是恨，還是悔？
那么，我們應(yīng)該怎樣改變自己呢？怎樣讓安全伴隨著我們的每一次出行呢？很簡(jiǎn)單，從現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)的口號(hào)，伴隨著我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則，只有這樣才能構(gòu)建文明社會(huì)；只有這樣，才能讓我們和諧的走向未來(lái)；只有這樣，才能讓我們多一分安全，少一分危險(xiǎn)；只有這樣，才能讓二十一世紀(jì)的花朵開(kāi)滿人間，讓我們感知這繽紛的世界——
從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們伴隨著文明社會(huì)的節(jié)拍，走向未來(lái)，讓我們?cè)趫@丁、父母、社會(huì)的哺育下，健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，開(kāi)出二十一世紀(jì)最耀眼的花朵……
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇20
文明，是社會(huì)的愛(ài)，讓人人感動(dòng)；文明，是心靈的觸動(dòng)，讓溫暖常在；文明，是道德的光芒，讓世界更加美好。
家庭
“滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著一股菜的香味悠然飄出，里面正在進(jìn)行著井然有序的工作：老爸洗菜、切菜，老媽炒菜，我盛飯和端菜。在家里，沒(méi)有一個(gè)人干整件活，每件事的分工都很清楚，不會(huì)有人坐享其成，互相幫助就好像是定下的規(guī)定，文明之風(fēng)充滿著整個(gè)家庭。
社會(huì)
放學(xué)了，公交站臺(tái)有很多等車的人。十分鐘后，姍姍來(lái)遲的公交車終于露面了，車內(nèi)卻已是“人滿為患”，但是好不容易才等來(lái)的'一輛車，我猶豫了一下，我還是決定擠上去，當(dāng)我在前門刷好卡后，就從后門擠上了車，我雙手緊緊抓住把手，唯恐?jǐn)D到別人。這時(shí)一個(gè)姐姐扶著一位老爺爺擠上車，我在猜測(cè)著會(huì)不會(huì)有人讓座位時(shí)，車廂尾部一個(gè)帥氣的大哥哥起身叫老爺爺過(guò)去坐，雖然這位年輕的大哥哥臉上帶著工作了一天的疲勞，但他身上尊老愛(ài)幼的精神遠(yuǎn)蓋過(guò)了形體上的疲勞。我們站在過(guò)道上中間的人不由自主的讓出一條小道讓老爺爺通過(guò)，還不斷有人提醒老爺爺小心，老爺爺不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”司機(jī)師傅也默默地關(guān)注著，并沒(méi)有急于開(kāi)車，直到老爺爺安穩(wěn)的坐好，車內(nèi)恢復(fù)正常，車子才平穩(wěn)開(kāi)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們已經(jīng)把美德融入到了生活，文明之風(fēng)在社會(huì)盛行。
讓道德之花開(kāi)滿人心，讓文明之風(fēng)吹遍世界！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇21
如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中，畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的.男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn)，對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì)兒，一輛公共汽車緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好悠的位子。而那位母親，抱著孩子最后一個(gè)上車，站在那些男子的旁邊。車開(kāi)了，在晃晃悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍的站著，生怕摔了一跤，傷著自己的孩子。這時(shí)，車上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！”公共汽車是精神文明抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了她收回充滿希望的目光。
你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己捷而損害別人的權(quán)利美。說(shuō)到這兒，希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇22
社會(huì)是一棵樹(shù)，文明是一朵花。有人輕輕踮起腳尖聞走文明的香氣，有人卻把文明這朵花狠狠的摘下，一把撒在地下，隨意的踐踏！不論人類講不講文明，最終的結(jié)果還是關(guān)系到他們自己。
今天的我賞了一幅漫畫(huà)，名字叫做《假文盲》。
畫(huà)面緩緩地在我腦海中展開(kāi)：漫漫冬日的早晨，母子上車處那兒早早的擠滿了人，可定睛一看，這些人根本就與母子這個(gè)溫暖的詞語(yǔ)不沾邊，四個(gè)中年男子眼里全是傲氣，把一位年輕的母親擠在柵欄外，年輕的母親只能呆呆的站在一旁。在這樣冷的'冬天，她的懷里還抱著一個(gè)孩子，站在柵欄外，眼神呆滯。四個(gè)中年男子甚至都有戴著眼鏡的，難道這幾個(gè)字還看不見(jiàn)？
記得去年夏天我坐公交車時(shí)，車上有為孕婦安排的專用座椅，那幾個(gè)座椅一直沒(méi)有人坐，直到三個(gè)吸著“好煙”，喝著“好酒”的年輕男子上車后，車上的秩序就亂了！他們?cè)谲噧?nèi)大聲的喧嘩，談笑。車壁上顯而易見(jiàn)的幾個(gè)大字：禁止大聲喧嘩他們也視而不見(jiàn)。一位孕婦腆著肚子上車了，剛要坐到那個(gè)專用座椅上，那幾個(gè)男子就擋住了座椅，一屁股坐下了！孕婦疑惑的看著三位男子，小聲說(shuō)道：“這里不是孕婦坐的位置嗎？”其中的一個(gè)男子壞笑著搖搖頭說(shuō)：“我們買了票，什么孕婦不孕婦的，你站著不行��！”孕婦只好退到一邊，車上的人沒(méi)有一個(gè)讓座的，整個(gè)車廂陷入一種沉寂，車?yán)镆槐橐槐榈捻懼粋�(gè)聲音：請(qǐng)給老、幼病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座�？蛇�是沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)孕婦讓座，我正想起身，扶那位孕婦坐下，一位二十來(lái)歲的叔叔卻搶先一步起身扶那位孕婦坐下了，那位孕婦擺手拒絕，叔叔卻執(zhí)意要她坐下，那孕婦對(duì)著這位叔叔就是一陣感激，不住的說(shuō)著謝謝……
“文盲”，我認(rèn)為這里指的文盲并不是文化的文，而是文明的文，中國(guó)如此一個(gè)泱泱大國(guó)，卻在一輛小小的公交車上就能看出中國(guó)的文明素質(zhì)程度！文明道德就在我們身邊，但是卻沒(méi)有一個(gè)人可以做到事事遵守文明，就連一個(gè)讓座也沒(méi)有，何來(lái)文明之談？何有素質(zhì)之時(shí)？又哪來(lái)的道德呢？生活最基本的，就是道德、文明、素質(zhì)！可我們連這些最基本的都做不到，又哪來(lái)的做大事的念頭呢？！有的人他有文化，知書(shū)達(dá)理，可偏偏就是不認(rèn)識(shí)文明二字！就算認(rèn)識(shí)又有什么用呢？絕大部分人不去付諸之行動(dòng)，只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。
別忘了，社會(huì)是一棵樹(shù)，文明是一朵花！別把文明這朵花踐踏在腳下！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇23
大自然從來(lái)不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。
地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無(wú)光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過(guò)程其實(shí)也就是人類愛(ài)護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過(guò)程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說(shuō)的那樣：“我們愛(ài)護(hù)地球像愛(ài)護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？
為大自然之一顆小苗，這難道不簡(jiǎn)單嗎？
舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問(wèn)題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄，就是沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，有的還在自覺(jué)不自覺(jué)地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí)，人的'環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對(duì)待周圍的一草一木，說(shuō)到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題；有了這種意識(shí)，增強(qiáng)了這種意識(shí)，一些棘手的問(wèn)題也就不再成為難題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹(shù)立以重環(huán)保的意識(shí)，去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。
最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會(huì)，環(huán)保從我做起。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇24
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳�，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的`未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
所以我的夢(mèng)想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍(lán)天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風(fēng)吹綠中國(guó)每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個(gè)生命都健康平安，每一個(gè)家庭都美滿富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇25
這幾天，我仔細(xì)地閱讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)，其中，“舉止文明我?guī)ь^”這一板塊的內(nèi)容讓我印象特別深刻。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是狀態(tài)，它是一次航行而不是一個(gè)港口”。
文明將社會(huì)分成了兩派——魔鬼和天使，魔鬼將人推向深淵，天使則在人間播撒光明。我們一出生就生活在了一個(gè)大家庭里，它讓我們感到溫暖、感到光明。文明是中華民族的一大美德，可是到現(xiàn)在許多人已經(jīng)將文明拋在了九霄云外，生活中只注重自我：有的人隨地吐痰、有的人亂扔垃圾、有的人踐踏公園的花草、有的人出口成臟……但是這些并不代表社會(huì)的全部，也還有大多數(shù)人在向社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，用自己的行為引導(dǎo)文明。從上學(xué)期開(kāi)始，我們陵園小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生全部搬到沙溪分校上課。這下我家離學(xué)校可就十分遠(yuǎn)了，上學(xué)放學(xué)只有乘坐公交車了。昨天放學(xué)時(shí)，我跟往常一樣，跟著隊(duì)伍向車站走去，一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)在隊(duì)伍上空回蕩。
剛到車站，一輛金黃色的客車就迎面駛來(lái)，六年級(jí)的一些同學(xué)馬上沖到公路邊站成一排，做好了上車的準(zhǔn)備。誰(shuí)知，公交車沒(méi)有像往常一樣在隊(duì)伍前面停下，而是向前滑動(dòng)了一大段。一些同學(xué)著急了，跟著公交車往前跑，還邊跑邊拍打著車身，叫駕駛員停車。車門剛打開(kāi)，他們就一擁而上，撲向了自己“期待已久”的座位。車廂好像一塊巨大的磁體，一下子就吸引來(lái)一大片的人群。在前面的同學(xué)進(jìn)去后，其他同學(xué)也蜂擁而至，在車門前亂成亂成了一鍋粥。剛開(kāi)始時(shí)是兩三人排成一排，后來(lái)就逐漸變成了四五人、七八人，還有一些人在不斷地從側(cè)面擠進(jìn)來(lái)，車門前一下了就成了一個(gè)大餃子，圍得來(lái)里三層、外三層，水泄不通。我被包在了“餡”里邊，上不去下不來(lái)，不斷有人在左推右擠，我被順勢(shì)搖曳的人群推得站立不穩(wěn)，背上的書(shū)包像一只調(diào)皮的老鼠，一會(huì)兒爬到左肩上，一會(huì)兒又爬到右肩上，實(shí)在不舒服。經(jīng)過(guò)一陣“混戰(zhàn)”，我終于擠上了車，掃視了一下車廂，已經(jīng)沒(méi)座位了，只好拉著扶手站在了過(guò)道中。公交車飛馳在彎彎曲曲的道路上，我隨著人群在車廂中東倒西晃，站立不穩(wěn)，手臂酸疼得快受不了了。
終于，我等到一個(gè)空位，馬上喜滋滋地坐了下來(lái)，大大地舒了一口氣：這下子終于舒服了，可以不再受顛簸之苦了，好好享受一下吧。突然車停了，原來(lái)到了綦中。前門上來(lái)了幾位老人，他們都白發(fā)蒼蒼，顫顫巍巍地走到了車廂中間。這時(shí)，只見(jiàn)前面坐著的一個(gè)小男孩站了起來(lái)，對(duì)身邊的一位老人說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)你到我這兒來(lái)坐吧”，邊說(shuō)邊把老大爺扶到了座位上坐好，自己站到了座位旁邊。我一看，臉上頓時(shí)火辣辣的，座位上好似有成千上萬(wàn)顆鋼針?biāo)频�，再也坐不住了，連忙站起來(lái)對(duì)身邊的一位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐我這兒坐吧”，說(shuō)完就紅著臉慌慌張張地鉆進(jìn)人群中去了。走下公交車，我的腦子中還在激烈回蕩著剛發(fā)生的一幕，那位小男孩多么文明呀，而我們?cè)诘溶嚂r(shí)的表現(xiàn)和為了一個(gè)小小的座位喪失了文明，真不該呀。那只是一個(gè)座位，不坐也不是什么大事，但是一個(gè)小男孩的讓座卻讓我明白了一個(gè)人的文明素質(zhì)能帶給別人溫暖，我為自己曾經(jīng)的'行為感到臉紅，為醒悟后的行為感到欣慰。浩瀚的海洋是一滴滴的水珠匯聚形成的，如果我們身邊多一些小男孩這樣的文明人，就能創(chuàng)造出一個(gè)文明的社會(huì)。而這些，需要從你我做起，從身邊的小事做起。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇26
在這個(gè)美麗的世界上，每個(gè)人人生旅途的行囊中，有一把文明鑰匙，雖然它并不引人注目，可它卻能打開(kāi)通往和諧社會(huì)的幸福大門。說(shuō)到了這里，有一件事讓我歷歷在目。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。爸爸帶著我們一起去地鐵站坐地鐵，這可是我來(lái)到廣州市第一次坐地鐵啊！我真是特別開(kāi)心，興奮。
我們一起乘坐電梯來(lái)到了候車區(qū)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在地鐵站的買票區(qū)有一個(gè)香蕉果皮，我一看車還沒(méi)到，正想過(guò)去撿，可是，我猶豫了，萬(wàn)一等一下弄臟了我的手怎么辦，還是算了吧！但是……正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他艱難地彎下了腰，撿起了地上的香蕉皮，緩緩地走向了垃圾箱，把果皮扔了進(jìn)去。我不由得仔細(xì)看了看老爺爺，只見(jiàn)他穿著一身洗得發(fā)白的衣服，雖然破舊，但還算整潔，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他拿起了自己旁邊的一個(gè)小編織袋，里面裝著一些瓶瓶罐罐，接著，他又穿入了茫茫人海中。這時(shí)，我才意識(shí)到他是靠撿垃圾，收廢品維持生活的，沒(méi)想到，就連一個(gè)這樣普通的`老爺爺，都懂得要這樣維護(hù)城市市容，而我們身為社會(huì)的新一代，卻還沒(méi)有一個(gè)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
想到這里，我不禁慚愧的低下了頭，我覺(jué)得自己這么做真是不應(yīng)該��！車來(lái)了，我們上了車，可我的思緒仿佛還沉寂在剛才的情景里，它告訴我一個(gè)道理，城市是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
作為每一個(gè)城市的公民，我們應(yīng)該講文明，爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處開(kāi)。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇27
在古代，文明的禮儀就是社會(huì)衡量道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。作為道德規(guī)范，它是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者和貴族等一切行為的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，文明禮儀作為中國(guó)社會(huì)的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則，對(duì)中華民族精神素質(zhì)的修養(yǎng)起了重要作用；同時(shí)，隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，它不斷被賦予新的內(nèi)容，不斷的發(fā)生著改變和調(diào)整。
到了現(xiàn)在，文明禮儀就被“文明”這個(gè)詞代替，同時(shí)也有了一個(gè)新的定義，社會(huì)發(fā)展較高階段的狀態(tài)。文明更頻繁地進(jìn)入了我們的生活，如影隨形地體現(xiàn)在了生活的方方面面。從電視上的“文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步”到掛在墻上的“講文明，樹(shù)新風(fēng)”。文明就像陽(yáng)光一樣，給予社會(huì)無(wú)限的生機(jī)，無(wú)盡的美好。
不知你有沒(méi)有想過(guò)，在這個(gè)和諧的社會(huì)里，沒(méi)有了“文明”這兩個(gè)字會(huì)怎樣？我們來(lái)設(shè)想一下，假如有一天，你像往常一樣醒來(lái)，像往常一樣走在街上，卻發(fā)現(xiàn)：果皮紙屑到處是，水泥地都看不出它原來(lái)的樣子，空氣中彌漫著一陣陣?yán)癄�的惡臭，目之所及，沒(méi)有一個(gè)人穿戴整齊，耳旁再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，取而代之的是不堪的言辭······你是會(huì)若無(wú)其事地自我生活，還是選擇讓地震海嘯將這一切摧毀？
也就是為了這樣的事情不發(fā)生，為了這個(gè)社會(huì)的和諧，為了我們生活的美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，不亂丟垃圾；從現(xiàn)在開(kāi)始，不隨地吐痰；從現(xiàn)在開(kāi)始，不說(shuō)臟話；從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，做個(gè)講文明，有道德的人······
在這個(gè)幸福的年代，未來(lái)給予我們的是無(wú)限的憧憬，我們無(wú)法去猜測(cè)，在接下來(lái)的.日子里，又會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的后代會(huì)過(guò)上怎樣的生活，但是我們能猜測(cè)甚至能夠確信的是，那一定是一個(gè)文明的社會(huì)，和諧而美麗······
我們向未來(lái)走去，我們將在文明的道路上越走越好。我堅(jiān)信，文明，它將是社會(huì)永遠(yuǎn)的方向。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇28
文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步，文明從我做起。文明對(duì)于有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作… …
其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時(shí)候看見(jiàn)有老弱病殘?jiān)凶屪�，上車的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實(shí)，文明就在我們身邊 。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說(shuō)臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ我怅J紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的.遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇29
中國(guó)，一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)，擁有五千年歷史傳承的超級(jí)大國(guó)，被外人和國(guó)人稱之為“禮儀之邦”，而我們五千年后的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。來(lái)到原來(lái)的“紫禁城”，現(xiàn)在的北京，只見(jiàn)大街上車水馬龍，有些擁擠，這時(shí)你會(huì)情不自禁地想：“這樣擠，會(huì)不會(huì)塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會(huì)爭(zhēng)先恐后的向前擠，而且還會(huì)互相謙讓，看那輛車開(kāi)上前不會(huì)塞車，就讓哪輛車先開(kāi)到前方去，在等紅綠燈時(shí)，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過(guò)，或如果走錯(cuò)車道，他們也不會(huì)臨時(shí)更換車道，而是會(huì)選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！
再看看我們的衛(wèi)生吧，人們自覺(jué)把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習(xí)慣。一天，我走在路上，突然，一個(gè)男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無(wú)動(dòng)于衷，仿佛已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，這時(shí)我想大聲說(shuō)：“如果中國(guó)十三億人每個(gè)吐一口痰，中國(guó)會(huì)變成什么樣子，難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計(jì)其數(shù)，那個(gè)數(shù)目，足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個(gè)籃球�！眾涞走@個(gè)年輕的城市之所以還在國(guó)家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中，正因?yàn)槭沁�有一些人的素質(zhì)跟不上來(lái)��！
記得去年去過(guò)一趟廣西的南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊(cè)綠色的'畫(huà)卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場(chǎng)中綠的清馨。在衛(wèi)生方面，城市里如果有人亂丟垃圾，后邊的人就會(huì)友善的提醒他撿起，如果走遠(yuǎn)了，后面的人也會(huì)幫他檢起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，他們從來(lái)不會(huì)隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”！
我覺(jué)得，中國(guó)這個(gè)“禮儀之幫”應(yīng)該去學(xué)習(xí)北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”，這樣就可以保護(hù)我們賴以生存的地球的土地沙化！
我希望，明天的地球、明天的中國(guó)、明天的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇30
一個(gè)民族的文明，使我們立國(guó)；一個(gè)人的文明，使我們立身。沐浴在如花的實(shí)小校園，無(wú)刻不在感受到美德如春風(fēng)化雨，潤(rùn)人心田；如春日陽(yáng)光，慰人心靈。閱讀青少年品德教育讀本《文明美德伴我成長(zhǎng)》，進(jìn)一步在我心中烙下深深的印記：文明的社會(huì)，需要文明的我們。文明美德，已成為我生命中不可割舍的一部分。
文明是優(yōu)秀的歷史文化。二里頭文化遺址的發(fā)現(xiàn)，證實(shí)我國(guó)是古代世界四大文明地區(qū)之一，五千多年來(lái)，只有中華文明薪火相傳，綿延至今，并發(fā)展成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力躍居世界前列。仰韶文化、青銅文化、最早的文字、長(zhǎng)城、享譽(yù)世界的瓷器、四大發(fā)明，及神舟飛船的.一次次升空，燦爛的歷史文化，一次次激起我們心中的自豪。
文明是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。毛主席在少年時(shí)期就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣；葉圣陶爺爺說(shuō)：有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得；希爾頓飯店通過(guò)“微笑服務(wù)”彰顯文化氛圍；周總理的“典雅”和尊重客人贏得基辛格稱贊等，都說(shuō)明文明不是空洞的說(shuō)詞，它存在于生活中的每一個(gè)細(xì)微之處，體現(xiàn)在我們的一言一行。
社會(huì)文明，從我做起。聚沙成塔、積流成溪，個(gè)人只是社會(huì)的一個(gè)分子，但十三億個(gè)分子加在一起便是騰飛的中國(guó)巨龍。發(fā)揚(yáng)社會(huì)文明，人人有責(zé)，從我做起。要養(yǎng)成好習(xí)慣。堅(jiān)持按時(shí)上課，不遲到、不早退，獨(dú)立完成作業(yè)，不偷懶、不應(yīng)付，早睡早起，鍛煉身體，于細(xì)微之處見(jiàn)知酌，從小養(yǎng)成人生好習(xí)慣。要樹(shù)立正確的志向。志向不一定非要多遠(yuǎn)大，但要有一個(gè)明確的目標(biāo)，持之一恒的走下去，像布倫基特那樣，用50年的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。要有責(zé)任心。愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心集體，主動(dòng)幫助其他同學(xué)，主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，對(duì)承諾別人的事，說(shuō)了就做，做要做好，在力所能及的范圍內(nèi)幫助社會(huì)上需要幫助的人。要發(fā)揚(yáng)“真善美”。尊重老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信。像“誠(chéng)信老爹”吳乃宜那樣“苦難不毀信義”，像高原郵遞員王順友那樣“萬(wàn)里路途腳下走”。
一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以感知春的溫暖，只要我們每一個(gè)人都知恩感愛(ài)、心蘊(yùn)文明、把責(zé)任落實(shí)在行動(dòng)上，我們就會(huì)生活在一個(gè)安樂(lè)、詳和的文明社會(huì)。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇31
在人口迅猛增長(zhǎng)的21世紀(jì)，人們對(duì)于資源——自然資源、社會(huì)資源的需求量也在不斷上升。在這種情況下，就出現(xiàn)了各式各樣的共享資源。
首先出現(xiàn)于人們的生活的是共享單車，緊接著共享雨傘、共享汽車甚至共享籃球也成為了我們生活中隨處可見(jiàn)的一部分。如果說(shuō)共享單車的出現(xiàn)是偶然，那么在這此后其他共享資源的出現(xiàn)可以說(shuō)是在向我們?nèi)祟愓咽荆?/p>
共享時(shí)代到來(lái)了。
共享時(shí)代的來(lái)到，是必然的。即使最初做出共享單車這一概念的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)，也一定會(huì)有另一批人的出現(xiàn)。甚至，共享時(shí)代也必定會(huì)在這幾年出現(xiàn)，不會(huì)早也不會(huì)晚。因?yàn)楣蚕頃r(shí)代的出現(xiàn)，或者說(shuō)產(chǎn)生，是源于人們自身對(duì)于共享資源的需求：人口增長(zhǎng)，對(duì)資源的需求增長(zhǎng)，但資源卻只減不增。在這種形式下，共享資源自然而然產(chǎn)生了。
然而共享資源與現(xiàn)今的人類社會(huì)的契合還略顯不滿，這一點(diǎn)，單從層出不窮的共享單車管理問(wèn)題便可見(jiàn)一斑。
但正如我上文所言，共享資源是現(xiàn)代人的必需品，當(dāng)代社會(huì)是決離不了共享資源的。由此可見(jiàn)，需要改變的不是共享時(shí)代，而是人類。
那么怎樣的人類社會(huì)才有資格迎來(lái)共享時(shí)代呢？先來(lái)看看共享資源的管理問(wèn)題。
貢獻(xiàn)資源現(xiàn)如今面對(duì)的最大問(wèn)題就是部分公民在無(wú)人監(jiān)督、在法律難以觸及的'情況下，不依據(jù)規(guī)定使用共享資源，在沒(méi)有共享資源的所有權(quán)下，將共享資源視為自己的所有物，隨意破壞共享資源、擺放共享資源。這一點(diǎn)，給共享資源的使用和管理造成了極大的困阻。
所以說(shuō)，歸根結(jié)底，共享資源的問(wèn)題出在人們的意識(shí)上。
“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的，必然只有文明人。文明人才能夠在僅有自我監(jiān)督的情況下，在物品的使用權(quán)和歸屬權(quán)之間劃上不等號(hào)。然而，在我們這個(gè)所謂的文明社會(huì)里，卻有太多的野蠻人。
但，可喜的是，共享時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了。正如我所說(shuō)的，共享是文明不可分割的一部分，且現(xiàn)今的人類已經(jīng)主動(dòng)地走向了共享時(shí)代了。共享時(shí)代不會(huì)因人類的愚蒙而退出歷史舞臺(tái)，與之相反的是，由于人們迫切地渴求著共享資源，共享資源在極大的程度上會(huì)促進(jìn)文明時(shí)代的加速到來(lái)。共享資源，對(duì)政府有好處，對(duì)普通公民有好處，政府必會(huì)出臺(tái)有關(guān)政策來(lái)管理共享資源，而公民們，處于對(duì)共享資源更方便、有效地利用，在有關(guān)政策和互相監(jiān)督中必然會(huì)喚起自身迷蒙的道德意識(shí)，有序使用共享資源。假若對(duì)共享資源能做到真正的文明有序，那么人們的心中一定會(huì)埋下一顆文明的種子。到了那時(shí)，社會(huì)上的公民都成為了自覺(jué)守規(guī)的公民，社會(huì)風(fēng)氣也定然會(huì)煥然一新。
在此，我化用雪萊的一句話，我說(shuō)：“共享時(shí)代來(lái)了，文明社會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎！”借此表達(dá)我對(duì)共享時(shí)代將帶來(lái)的光明未來(lái)的瞻首期盼！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇32
文明，是不說(shuō)臟話、粗話；文明，是講禮貌用語(yǔ)；文明，更是體現(xiàn)了一個(gè)人的思想和道德素質(zhì)。
21世紀(jì)的我們，處于一個(gè)日新月異萬(wàn)象更新的社會(huì)，“文明”當(dāng)頭，重中之重。我們今天的美好生活是來(lái)之不易的，有些人卻不以為然，企圖奏出一些雜亂的音符，來(lái)破壞社會(huì)的文明和安寧。
當(dāng)你走在廣場(chǎng)上，抬頭望去，天空中零零散散的漂浮著幾個(gè)塑料袋，有的飛累了，停留在樹(shù)上小憩一會(huì)，風(fēng)一吹，又開(kāi)始了漫漫旅途。你是否會(huì)為垃圾滿天飛而郁悶?zāi)兀?/p>
當(dāng)你走在池塘邊，看見(jiàn)水面上漂浮的垃圾，鉆入鼻中那難聞的氣味，一天天地目睹著池塘變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的場(chǎng)景，你是否還能坐得�。�
當(dāng)你走在巷子里，樓道中，那些“牛皮癬”似的小廣告貼滿了墻壁；還有原本那潔白的.墻壁，如今，已印上了不知是哪位精通飛檐走壁的大俠所留下的腳印。你是否會(huì)為這些事而感到憤慨？
當(dāng)你走在公園里，看見(jiàn)有些人為貪圖便利，踐踏草坪�，F(xiàn)在正是生機(jī)勃勃的春季，是小草的旺盛時(shí)期，卻被人們踩來(lái)踩去，已變得光禿禿的了。你是否會(huì)為扼殺了一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命而感到惋惜？
當(dāng)然也有堅(jiān)持與其抗?fàn)幍墓瘢鼈兊男袨楹途窳钊司磁濉５罔F里、廣場(chǎng)上，默默地的清理著各種垃圾的志愿者們。商場(chǎng)里，大多數(shù)人各取所需，井然有序。
生活中的許許多多的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，標(biāo)志著一個(gè)人的文明程度，一個(gè)文明人無(wú)論走到哪里都會(huì)讓人尊敬。
年輕的我們，不需要華麗的外表，但必須要文明禮貌，有修養(yǎng)，有內(nèi)涵。讓我們生活在文明的社會(huì)中，洋溢著青春，洋溢著活力！
文明社會(huì)，從我做起！修身律己，做文明人，讓我們一起加油吧！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇33
而今，中國(guó)正朝著“全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義”的目標(biāo)前進(jìn)，這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的道路，在此過(guò)程中，不僅要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且要貫徹綜合的觀點(diǎn)，推進(jìn)生態(tài)文明，建立和諧社會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所踏出的堅(jiān)實(shí)的一步。
發(fā)展才是硬道理，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加社會(huì)財(cái)富，這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本途徑正如材料說(shuō)的“只有禁燒區(qū)的農(nóng)民收益增加了，生活富裕了，秸稈焚燒的問(wèn)題才能徹底解決”
從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全面建成小康社會(huì)的重要一步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
從世界范圍講講，21世紀(jì)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程不可避免地遭遇到如下的六大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來(lái)臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；是國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的培育的必要。所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實(shí)質(zhì)都在催促著“如何全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)”這個(gè)總主體。上述這些成為嚴(yán)重制約中國(guó)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學(xué)發(fā)展觀的`統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。
生態(tài)文明源于對(duì)發(fā)展的反思，也是對(duì)發(fā)展的提升。人類發(fā)展史就是一部文明進(jìn)步史，也是一部人與自然的關(guān)系史。歷史上，一些古代文明因生態(tài)良好而興盛，也有的文明因生態(tài)惡化而衰敗。近３００年來(lái)，人類在工業(yè)化中創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，但也付出了沉重的資源環(huán)境代價(jià)。
和諧社會(huì)心向往之，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)。構(gòu)建和諧社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要前提。
我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的國(guó)家，努力使當(dāng)代人類1／5以上的人口進(jìn)入和諧狀態(tài)，這無(wú)疑具有世界意義。我國(guó)從社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)，探求構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)途徑，將對(duì)當(dāng)代人類追求美好社會(huì)理想作出新貢獻(xiàn)。
更何況，地球是我們的母親，地球的未來(lái)掌握在我們的手里，同時(shí)我們?nèi)祟愐苍跒榱俗约旱奈磥?lái)而努力，這種努力是以不踐踏環(huán)境的大前提下所運(yùn)轉(zhuǎn)。她孕育著生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無(wú)限黑暗的一角，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)不熄滅這綠色生命之火。
所以，不僅為我們的美好生活，還為偉大的中國(guó)夢(mèng)，更為美好的家園，我們要付諸行動(dòng)，做到健康文明社會(huì)你我行，那么，屹立在世界東方的龍已遙遙在望。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇34
這個(gè)暑假觀我觀看了一部十分有價(jià)值的影片《偷自行車的人》。它不驚悚，科幻，搞笑，卻引人深思。
影片主要講的是第二次世界大戰(zhàn)后的羅馬，臟亂的街道、匆匆來(lái)往的行人、簡(jiǎn)陋的住房、破舊的衣服……幸運(yùn)的是主人公李查剛獲得一份張貼海報(bào)的工作，然而這份工作需要一輛自行車，面對(duì)生活的窘迫，妻子當(dāng)?shù)袅怂募迠y---6張床單，這才贖回了之前被當(dāng)?shù)舻呐f自行車。不幸的是，上班第一天他的自行車就被偷。李查同兒子布魯諾尋遍羅馬大街小巷，也沒(méi)能找到自行車，最后無(wú)可奈何地下手偷別人的車，不料卻被逮個(gè)正著。一群人簇?fù)碇蛩銓⒗畈樗偷骄炀�，被偷的車主看到布魯諾眼淚汪汪，便放了李查。
看了影片的介紹才知道這部影片的主演兩父子是非職業(yè)演員，我和我的小伙伴都驚呆了，我從未見(jiàn)過(guò)一部影片中沒(méi)有一個(gè)職業(yè)演員，這不禁讓我對(duì)導(dǎo)演心生敬佩之情。影片給我最大的感受便是它很真實(shí)，沒(méi)有強(qiáng)烈緊張的驚險(xiǎn)動(dòng)作，沒(méi)有妙想天開(kāi)的超能力，但它依然深深地吸引著我。
令我印象最深的便是可憐的李查最后走投無(wú)路，為了生活，他選擇了偷自行車，但被抓住了。如果換做是平時(shí)，一個(gè)男人偷自行車，又是當(dāng)著他8歲的兒子的面，我一定會(huì)罵的他狗血噴頭，但此刻，雖然明知偷東西是違法的，但我在內(nèi)心深處卻是多么希望他能成功將自行車偷走啊，這樣李查就可以重新開(kāi)始他的工作，他們一家的生活就有了希望。現(xiàn)實(shí)卻是此刻的'李查不但失去自行車與工作，而且連作人的尊嚴(yán)也失去了。
想一想我們的現(xiàn)實(shí)生活，也有一部分人因?yàn)樯钏炔抛呱狭朔缸锏牡缆�。�?duì)于這些人，我們不應(yīng)該僅僅只是投去同情的目光，更應(yīng)伸出援助的手，這或許才能真正幫助他們吧。當(dāng)李查激動(dòng)地找到了那個(gè)偷車的人，卻因無(wú)人證物證而被群起攻之。沒(méi)有一個(gè)人幫助他，沒(méi)有一個(gè)人去伸張正義，只有一群起哄的人。
當(dāng)布魯諾羨慕的看著富貴家庭的孩子吃著饕餮大餐，當(dāng)李查穿著被雨打濕的衣服穿梭在西裝革履之間，人們是冷漠的，那些富家子弟輕視底層人民，甚至無(wú)視他們的存在，社會(huì)也看不見(jiàn)他們的悲苦。嗟乎！社會(huì)之墮落可知矣！
也許，一個(gè)人的力量微不足道，但我相信，大家的力量是強(qiáng)大的，足以挽救一個(gè)社會(huì)。社會(huì)的明天，看我們的！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇35
藍(lán)天因?yàn)橛邪自频囊r托才顯得湛藍(lán)；樹(shù)梢因?yàn)橛蟹被ǖ狞c(diǎn)綴才顯得飽滿；角落因?yàn)橛星嗖莸挠痴詹棚@得蓬勃；人間？人間因?yàn)橛袗?ài)的洋溢才顯得美好。
當(dāng)?shù)卣鸷翢o(wú)征照的來(lái)臨，頃刻間一片繁華化為烏有，天空中回蕩的只是悲傷的嘆息和憤怒的哭泣。高樓大廈的坍塌，淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的身軀。余震不斷卻阻擋不了連綿的愛(ài)心。在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻是英勇的人民子弟兵從四面八方趕來(lái)用一雙雙寬厚溫暖的手扒開(kāi)廢墟，營(yíng)救出一個(gè)又一個(gè)危難中的生命。土地里流淌著的是閃爍光輝的汗血，千千萬(wàn)萬(wàn)的營(yíng)救人員用汗水和鮮血為廢墟中的災(zāi)民鋪出了一條通往光明的道路。
道路雖然扭曲，但人們胸膛中熾熱的心顆顆相連；房屋雖然倒塌，但人們心中早已矗立著座座不倒的豐碑；河水雖然干涸，但人民內(nèi)心早就涌動(dòng)了股股生命的源泉。
感謝社會(huì)各界的人伸出援手給予了災(zāi)民莫大的`勇氣。是愛(ài)的鏈接讓世界團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)臺(tái)灣遭到臺(tái)風(fēng)的襲擊時(shí)，海內(nèi)外同胞毅然募集資金救助臺(tái)灣，由此可見(jiàn)愛(ài)的力量足以穿越海峽的隔闔。是啊，天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)。難道是責(zé)任和義務(wù)驅(qū)使人們無(wú)私地奉獻(xiàn)？不，不是，而是人類心中真摯的溫情。面對(duì)自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，人類用最頑強(qiáng)的意志和源源灌輸?shù)拇髳?ài)應(yīng)戰(zhàn)。人間處處有真情，當(dāng)處在無(wú)私的愛(ài)的包圍之中，我們?cè)撛趺崔k？為了這份關(guān)愛(ài)，在我們心里更應(yīng)該升騰起一顆感恩的心，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，感恩世界！
啊，祖國(guó)！十月讓每一個(gè)中華兒女都充滿溫情之感，一直依偎在祖國(guó)母親的臂膀里的我們?cè)谶@金秋十月也像襁褓中的嬰兒忽然變得興奮激動(dòng)起來(lái)。此時(shí)此刻，我有太多的話要訴說(shuō)，有太多的歌要吟唱。
美好的人間需要感恩的心來(lái)充實(shí)。祖國(guó)未來(lái)的希望寄托在一代又一代青年人身上。鄉(xiāng)村——容納了許多人的幸福，展現(xiàn)了許多人的才智；城市——成就了許多人的理想，釋放了許多人的魅力。無(wú)論我們身在何處，都應(yīng)用自己勤勞的雙手裝扮世界，為社會(huì)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力：教師將人類擺渡到知識(shí)的殿堂；科學(xué)家將人類擺渡到奇妙的太空；清潔工將人類擺渡到潔凈的港灣；園丁將人類擺渡到溫馨的世界……每個(gè)人都是社會(huì)中的成員，為了這個(gè)和睦的“大家庭”，我們都要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，更重要的是學(xué)會(huì)感恩。
也許你會(huì)嫌棄自己認(rèn)為“卑賤”的工作，也許你會(huì)覺(jué)得渾身的抱負(fù)無(wú)法施展，也許你會(huì)認(rèn)為自己無(wú)法在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中立足。其實(shí)愛(ài)國(guó)就是把自己份內(nèi)的事做好，不給社會(huì)、國(guó)家增添負(fù)擔(dān)。如今在自己的崗位上，就要忠于職守，多做有意義的事，不要抱怨任何人。讓我們永懷一顆感恩的心，向心中最憧憬的明天進(jìn)發(fā)！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇36
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，因?yàn)槭巧鐣?huì)給了你一切的一切。或許有人會(huì)說(shuō)：“你是你父母生的，也是你父母養(yǎng)的，這跟社會(huì)有什么關(guān)系？”你們不可以這樣理解，因?yàn)槭巧鐣?huì)提供給我們優(yōu)越的環(huán)境，要不然，衣食住行說(shuō)不定會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)呢！感恩社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該有責(zé)任感，有責(zé)任的去感恩社會(huì)，感謝社會(huì)。像那些街道上的小偷�；旎焓巧鐣�(huì)的敗類。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的`一篇寓言故事：那個(gè)女人很早就死了丈夫，她和兒子相依為命，女人很疼愛(ài)自己的兒子，什么事也不讓他兒子受委屈，那天，她兒子偷了一件女士外衣，送給他媽媽。他媽媽不但沒(méi)有批評(píng)他，反而贊嘆他。十幾年過(guò)去了，他已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了，但也沒(méi)能改掉偷偷摸摸的壞毛病，但他媽媽覺(jué)得這實(shí)在算不得什么。這天，孩子一直沒(méi)回家。媽媽正在著急，法院的人找上門來(lái)了。原來(lái)，他偷了一家金店，當(dāng)場(chǎng)被捉住了，法法院判他死刑，臨死前，劊子手問(wèn)道：“還有別的要求嗎？”
他想了想，說(shuō)：“他想和媽媽說(shuō)幾句話。”媽媽泣不成聲的抱著他，忽然，他一口銜住媽媽的耳朵，狠狠的搖了下來(lái)，他說(shuō)：“媽媽，當(dāng)初我偷女士外衣的時(shí)候，你應(yīng)該打我一頓，現(xiàn)在我就不會(huì)被人押去死行了，我恨你。”這則寓言告訴我們，不要想她和媽媽一樣，成為社會(huì)的敗類，真是枉為人啊！我真心希望：你們能保護(hù)它，感恩它，愛(ài)護(hù)它！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇37
“感激”這個(gè)詞經(jīng)常用在我們的嘴里，但是我們從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)。社會(huì)對(duì)我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。它為我們提供了一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)該以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
學(xué)校開(kāi)展了“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班選20名學(xué)生做小交警。昨天老師宣布我是20個(gè)小交警之一，這讓我欣喜若狂。
今天早上，我來(lái)到了學(xué)校。一些學(xué)生已經(jīng)在那里等得很早了，好像他們不能再等了。所有的學(xué)生都到了之后，我們跟著老師到了大隊(duì)總部，換上了交警的衣服，戴上了帽子。我是一個(gè)真正的小交警，特別自豪。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)チ宋覀兊哪康牡兀致房�。這個(gè)十字路口可能是這里最繁華的地方，交通擁擠，行人眾多，所以這里的交警是最難對(duì)付的。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，交警已經(jīng)在那里值班了。
我們每個(gè)人都收到了一面旗子，交警教我們?nèi)绾问褂盟�。我和江？一起站在斑馬線前。我們只負(fù)責(zé)說(shuō)服闖紅燈的.行人。如果有行人闖紅燈，我們會(huì)喊：“紅燈，紅燈！”我們的眼睛盯著前方，看是否有行人闖了紅燈。僅僅站了十分鐘后，我揮舞旗幟的速度明顯慢了下來(lái)。我覺(jué)得我手里的旗子好像有一千磅重，我的手很痛，我的腿也腫了。我真的很想找個(gè)地方坐下來(lái)休息。交警提醒我：“你這個(gè)小家伙，別高興！”
這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)年輕人還在往前走，所以我們喊道："紅燈，紅燈！"他不情愿地回到街上。綠燈快亮了。有些人迫不及待地想離開(kāi)。一個(gè)中年人沖到前面。我們揮舞旗幟，高呼：“紅燈，紅燈！”他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)走著。他走得越來(lái)越快。他差點(diǎn)被車撞倒。真是千鈞一發(fā)。我真不知道這些人在想什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道你沒(méi)聽(tīng)到更多“寧停三分鐘也不搶一秒鐘”這句話嗎？
之后，我們還建議幾個(gè)行人。值班一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)累得汗流浹背了，但我還是很開(kāi)心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了交警的艱辛。將來(lái)，為了我自己的安全和他人的方便，我會(huì)更加注意交通安全和遵守法律。
今天，我第一次感謝社會(huì)，我為社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。懷著一顆感恩的心，看看這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福，敞開(kāi)你的心扉，讓細(xì)雨洗去你心中的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)讓世界變得更美好，豐富你的生活。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇38
有一種感覺(jué)常年圍繞著你，所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的心，讓你麻木它的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著你的進(jìn)步，讓你忘記珍惜......
今天早上，當(dāng)我們看到半圓紅色的太陽(yáng)在云層上散發(fā)出溫暖和融化的光芒時(shí)，我們將會(huì)感激這一希望�？吹酵硐荚谔炜瘴鑴�(dòng)，光影絢麗，我們將會(huì)領(lǐng)略到今晚的美麗�？粗鴿M天的星星小心翼翼地?cái)噭?dòng)著月光下散落的碎片，我們會(huì)感激這個(gè)夜晚給我們的精致和寧?kù)o，但最合適的卻被忽略了，最無(wú)私的卻被遺忘了。我們忘記感謝我們的社會(huì)了嗎？
我第一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲唱“感恩的心”是在繁忙的街道上。在動(dòng)人的歌詞和旋律面前，我情不自禁地停下來(lái)——“我來(lái)自意外，像灰塵，誰(shuí)能看出我的脆弱？我從哪里來(lái)？我屬于哪里？誰(shuí)會(huì)在下一刻打電話給我？雖然這片土地七天都很寬，但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上所有的挫折和艱難。我還有多少愛(ài)？我還有多少眼淚？天知道我不會(huì)承認(rèn)失敗！感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，對(duì)命運(yùn)心存感激，花開(kāi)花落，我也會(huì)一樣珍惜�！蔽也恢罏槭裁矗姨貏e喜歡這首歌，就好像它是一個(gè)從我的心中提取的`句子和音調(diào)。在這個(gè)意想不到的會(huì)議面前，我深深地感受了很久。
后來(lái)，我的小學(xué)和一所聾啞學(xué)校組成了一所友好的學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“感恩之心”的手語(yǔ)表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽(tīng)不到旋律、唱不到歌詞的孩子用手語(yǔ)和我們一起唱歌時(shí)，我和觀眾們不禁潸然淚下。在我們健全人的眼里，那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公平，因?yàn)槊\(yùn)之神殘酷地把他們逼進(jìn)了一個(gè)死亡的世界。然而，他們沒(méi)有咒罵，而是懷著一顆珍貴的感恩之心�？吹剿麄兾⑿χ�，打著“感激”的手勢(shì)，我感到羞愧，因?yàn)槲议_(kāi)始抱怨，并為發(fā)生在我身上的事情感到懊惱。
在他們眼里，我看不到抱怨或仇恨。相反，他們的眼睛充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激。他們感謝這個(gè)社會(huì)沒(méi)有拋棄他們。我們也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直支持我們嗎？
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇39
人與人之間是需要愛(ài)的，這個(gè)社會(huì)才能進(jìn)一步發(fā)展，可是：
那天，我因?yàn)榉艑W(xué)晚了，坐了公交車，我是在蒲草田坐的車，那時(shí)人下了很多人，車都空了，而且上來(lái)的人也不是很多，但你擠我擁的，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，這時(shí)，有一個(gè)年輕小伙子吼道：“哎呀，管他的，我擠，我擠！”他左沖右撞的，撞到了不少人，其中，也包括我，他把我往門邊擠，那時(shí)的'我很難受，我便說(shuō)他："人這么少，你擠什么擠呀！”他卻說(shuō)：“你個(gè)小屁孩兒懂什么呀，滾一邊兒去！”他反而更過(guò)分地?cái)D我了。我很氣憤，心想：又不是沒(méi)有座位，他至于嗎！再說(shuō)了，為了這種事把大家都撞到了，多不好�。∵@個(gè)社會(huì)需要互相幫助，才能把地球母親這個(gè)龐然大物給支撐住��！人與人之間要彼此依賴，彼此互助，才能使人間溫暖呀！我并不是想批評(píng)那個(gè)年輕人，而是想奉勸他一句，人與人之間本來(lái)就是互相謙讓的，如果斤斤計(jì)較的話，就不能幸�？鞓�(lè)的生活，所以我們應(yīng)該大度一點(diǎn)，凡事都能為他人想一想，那么，我相信我們的生活就會(huì)過(guò)的很快樂(lè)。俗話說(shuō)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇40
大數(shù)據(jù)時(shí)代，其實(shí)是個(gè)沒(méi)有隱私的時(shí)代。所有上網(wǎng)記錄都被存在商家的數(shù)據(jù)庫(kù)里，有心人隨時(shí)都可以調(diào)來(lái)資料，盤點(diǎn)你的生活。
第一次意識(shí)到這件事，是老師上課時(shí)講的一個(gè)例子，有個(gè)男生去公司應(yīng)聘，原本因?yàn)閮?yōu)異要被錄取了，但是那家公司去查詢了他的上網(wǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人很可能有毒癮，于是沒(méi)有錄取他�？雌饋�(lái)，這好像是數(shù)據(jù)幫了這家公司辨清應(yīng)聘者，但我第一感覺(jué)還是毛骨悚然，我在網(wǎng)上的任何記錄都可以被別人知曉，有種被偷窺的感覺(jué)。我不知道這家公司究竟用了什么手段，他們這樣做是否符合法律，我只是從那以后，上網(wǎng)時(shí)都小心翼翼，如履薄冰。
前一段時(shí)間，迷上了陳冠希，陳冠希好像就是個(gè)被網(wǎng)絡(luò)偷窺的受害者，他不過(guò)是年輕氣盛做了些不該做的事，卻被一群不相識(shí)的陌生人在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂唾罵他。微博，貼吧，豆瓣，朋友圈，所有私人圈子和公眾圈子依然樂(lè)此不疲地八卦著他的生活。即使如此，也沒(méi)人覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花，覺(jué)得自己是有責(zé)任的。陳冠希說(shuō)，我厭惡這個(gè)被偷窺的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。但是聲音太小，無(wú)人理會(huì)。
誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，它的傳播力量幫助了許多人，最近很火的和頤酒店事件就是個(gè)例子。沒(méi)有網(wǎng)民的`強(qiáng)大，這位姑娘的事跡哪會(huì)有人知曉，犯罪者依然逍遙法外，更多的姑娘會(huì)受害。
但是一切的好都不能抹殺它的壞。然而網(wǎng)絡(luò)只是工具，一切的好壞還是取決于它的使用者——我們的民眾。我只希望大家只利用網(wǎng)絡(luò)做好事，切勿在上面?zhèn)鞑ゲ粚?shí)的東西，也不要成為一個(gè)喜歡談?wù)摳Q探別人隱私的偷窺狂。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇41
走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)這個(gè)被陰霾籠罩的社會(huì)；走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)這個(gè)人情淡薄的社會(huì)；走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)這個(gè)讓我不懂得社會(huì)。
一條牛仔褲，一位收破爛的老人，一對(duì)虛榮的母女，三個(gè)看似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的詞，卻演繹了一個(gè)“不同尋�！钡墓适�
那一幕，讓我記憶猶新。收破爛的老人無(wú)意中將那位年輕女子的牛仔褲劃破，那名女子提出賠償，而那區(qū)區(qū)的五十元，對(duì)那位老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)天位數(shù)，老人拿不出那沒(méi)多。而后發(fā)生的事讓我不敢想象，老人下跪求情十次之余，拿出了身上的全部錢，可那對(duì)母女卻絲毫不動(dòng)心。感嘆人與人之間的淡薄之情，問(wèn)，人人之間那若斷情絲連著的到底是什么？
受傷的人，顧不如解決一件無(wú)意中的意外？
在那一天，我的父母出了一些意外。他們?cè)诨丶抑畷r(shí)被一輛小轎車的車門帶甩出去。父母雖沒(méi)有大事，可母親的腿，父親的腰也受了傷，疼痛難忍。那位車主卻在出事后，遲遲不愿打電話將我父母送去醫(yī)院檢查，非要等交警來(lái)處理之事后，再將我的父母送去醫(yī)院。萬(wàn)幸的.是，父母并沒(méi)有大礙。問(wèn)世間，難道受傷的人比不上解決一件事嗎？如果將我的父母與那位車主的親人換個(gè)位子，那這位車主又會(huì)怎樣處理呢？人與人之間最簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)又何時(shí)不見(jiàn)蹤影。
一碗天價(jià)魚(yú)翅，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)，毫無(wú)味道，那大家吃的到底是什么？
其實(shí)，在外許多有錢人吃的魚(yú)翅假數(shù)為多。而我們花費(fèi)那么多的錢無(wú)非就是為了突出面子。據(jù)報(bào)道，真的魚(yú)翅無(wú)味，無(wú)營(yíng)養(yǎng)，連一碗廉價(jià)的粉絲都比不上，只因?yàn)樗南∩�，而價(jià)值被一味推高�？纱蠹矣袥](méi)有想過(guò)鯊魚(yú)的感受，它會(huì)不會(huì)痛？在這個(gè)虛假的社會(huì)，在這個(gè)缺愛(ài)的社會(huì)，到底追求的是什么，可以讓人不顧那么多，我真的有些不明白了。
這一些故事，讓我有了一些質(zhì)疑，這個(gè)社會(huì)還是人們口中的那樣美好嗎？社會(huì)在沉睡，因?yàn)閻?ài)的熟睡。走進(jìn)社會(huì)，喚醒愛(ài)，除去陰霾，讓美好“回家”。我期盼，期盼著社會(huì)的改變。希望下一次，走進(jìn)的是一個(gè)被愛(ài)擠滿的社會(huì)。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇42
“法”這個(gè)字對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺(jué)得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過(guò)，一些人老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會(huì)就會(huì)打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因?yàn)樨湺揪捅蛔阶×�，販毒就被判�?年，出來(lái)以后本來(lái)是要改過(guò)自新的，可是他的一些原來(lái)的`朋友卻叫他在來(lái)做這一行，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗约阂矝](méi)錢所以就思考了一下，后來(lái)就又答應(yīng)了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣了要錢來(lái)吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣了，后來(lái)母女平安的會(huì)到了婆婆家里去躲......
后來(lái)因?yàn)槲程嗔司碗x開(kāi)了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕發(fā)，就像這句話說(shuō)的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話，每個(gè)人多那樣做，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)。
因?yàn)榉墒菬o(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會(huì)祈禱，希望在社會(huì)上犯法的人越來(lái)越少。我們的祖國(guó)越來(lái)越美。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇43
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們那美麗的校園內(nèi)，你是否經(jīng)�？吹竭@樣一些現(xiàn)象：鏡頭一：從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò)，順手牽羊地拿走一支鉛筆；鏡頭二：回家的路上，看見(jiàn)本不屬于自己的東西時(shí)，卻若無(wú)其事地?fù)炱鸱胚M(jìn)了口袋里；鏡頭三：下課了，同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人，大打出手……也許這些事情大家并不陌生，而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊，可大家卻不以為然。其實(shí)，這些事情是很不文明的，久而久之，它們會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
下面是個(gè)青少年犯罪的事例。
每個(gè)人都有美好幸福的童年，曲哲（化名）也曾有過(guò)美好的理想。
曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對(duì)他很寵愛(ài)。家庭充滿溫馨。小學(xué)時(shí)，曲哲聰明好學(xué)，讀書(shū)用功，在班里成績(jī)一直名列前茅，并一優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的同時(shí)，也漸漸變得狂妄自大起來(lái)，思想開(kāi)始滑坡，還經(jīng)常和社會(huì)上一些不三不四的人混在一起，并學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒等不良惡習(xí)。就這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。
那年暑假，好久不見(jiàn)的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他，倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中，陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突，覺(jué)得自己很吃虧，便要求曲哲幫他出口惡氣，教訓(xùn)一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風(fēng)幫這個(gè)忙。
第二天，他們約好時(shí)間，把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的小破屋里，就在這時(shí)，陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀，原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的，但在逼進(jìn)他的時(shí)候，陳風(fēng)一失手，那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的`腹部。就這樣，那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區(qū)區(qū)小事，一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求；如果當(dāng)時(shí)曲哲能及時(shí)回頭，那么，迎接他的還依舊是美好的明天；他將面對(duì)的不是冰冷，黑暗的監(jiān)牢，而是光輝燦爛的前程，還有鮮花的簇?fù)�，掌聲的環(huán)繞，還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他，因?yàn)楦鐐兞x氣害了他，害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧！讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)！
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇44
感動(dòng)，是媽媽無(wú)微不至的照顧；感動(dòng)，是在你傷心時(shí)，一句安慰的話；感動(dòng)，是在你受傷時(shí)，向你伸出援助之手。
感動(dòng)就是生活。在生活中，有許多令我們感動(dòng)故事，隨我一起來(lái)看看吧！
白色轎車
星期六，我的作業(yè)全部寫完了，閑的無(wú)趣，拿起手機(jī)打開(kāi)了抖音。我被抖音里的搞笑段子逗得哈哈大笑。偶然間翻到一條令人感動(dòng)不已的短視頻。視頻中，在一條沒(méi)有紅綠燈的馬路上，有一位年過(guò)七旬的老人要過(guò)馬路，可他奈何不了汽車——馬路上，一輛輛汽車從他的身邊呼嘯而過(guò)，畫(huà)面轉(zhuǎn)到兩分鐘后，還是沒(méi)有人愿意停下來(lái)讓老人先過(guò)。這時(shí)，在一旁接人的白車司機(jī)看不下去了，她將汽車橫停在馬路中央，擋住了后面的.汽車，為老人架起了一座安全之橋。
看完這個(gè)視頻，我在心里，為司機(jī)阿姨豎起了大拇指。
受傷的孩子
星期日下午，我游完泳，坐上公交車回家。過(guò)了幾站上來(lái)一個(gè)腳受傷的小男孩，站在一位阿姨旁邊，阿姨看到小男孩的腳受傷后，說(shuō)：“小朋友你的腳受傷了，還背著這么重書(shū)包，快到阿姨這里來(lái)�！闭f(shuō)著，這位阿姨站起身來(lái)。小男孩兒忙說(shuō)：“阿姨，您上一天的班，肯定很累，還是您坐吧！”
“真是個(gè)好孩子！”說(shuō)著，阿姨坐了下來(lái)，但只做了一半，“孩子，跟阿姨擠一擠吧！”說(shuō)完，她把小男孩拉到座位上。
感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，源于生命。是啊，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里有一句話——只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇45
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的考試和復(fù)習(xí)，終于，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。同學(xué)們歡天喜地的迎來(lái)了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假開(kāi)始之前，同學(xué)們擁有三天‘‘自由日’’，在這三天中，我的媽媽讓我與我的幾位朋友一同去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)天下午我和我朋友在車站碰頭，在站臺(tái)等巴士，過(guò)了幾分鐘，巴士來(lái)了，人們井然有序地登上了車，這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶帶著笨重的行李來(lái)到了車上，汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，阻力將老奶奶推倒，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位年輕人一個(gè)箭步?jīng)_了上去，扶住了老奶奶，人們都為這位年輕人的行為鼓掌。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的路程，終于來(lái)到了圖書(shū)館，一進(jìn)入圖書(shū)館大廳，我就情不自禁地想：這真不愧是我們鹽城最大的圖書(shū)館，大廳都這么氣派、干凈，圖書(shū)的種類五花八門，前來(lái)讀書(shū)的人也人山人海，可見(jiàn)，人們現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的'重視。在我們讀書(shū)的時(shí)候我留心觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)人們并沒(méi)有像新聞中說(shuō)的那樣不文明，而只是在靜靜地看書(shū)。可見(jiàn)，在這幾年來(lái)中國(guó)人的素質(zhì)的得到了質(zhì)一樣的飛越。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇46
如今的21世紀(jì)，科技迅速發(fā)展，人類科技已經(jīng)到了巔峰的時(shí)刻。幾千年前，老祖宗向往飛天夢(mèng)，現(xiàn)如今也成為了現(xiàn)實(shí)，“神舟”飛船系列屢次飛向天空探索宇宙的秘密，高鐵時(shí)代的來(lái)臨，在遙遠(yuǎn)的距離都不再是距離。人類真正做到了足不出戶就能逛遍天下，到處都是機(jī)器人為人類服務(wù)。
可是，就在這迅速發(fā)展的社會(huì)，人類在自身的欲望得到滿足之后的同時(shí)，也出現(xiàn)了許多的問(wèn)題。
早些年遠(yuǎn)方的親人許久未見(jiàn)，只能書(shū)信來(lái)往，信中表達(dá)思念之情。當(dāng)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的時(shí)候，一定互相擁抱，淚眼朦朧，多年的感情就在這一刻滿滿流露出來(lái)。大家做到一起吃吃飯，聊聊天，喝喝酒。可是現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，人與人的溝通也所剩無(wú)幾了，唯一的聯(lián)系就剩下微信、QQ了，即使是見(jiàn)面坐到一起吃飯，也都是各自玩各自的手機(jī)，互相沒(méi)有語(yǔ)言交流。人與人的感情早已投入到手機(jī)當(dāng)中去。
生活習(xí)慣的.改變，給人類帶了許多疾病，而且是奇形怪狀的疾病。以前，人們聽(tīng)說(shuō)高血壓的很少，現(xiàn)在每10個(gè)年輕人里就有1個(gè)確診為高血壓患者，年紀(jì)不到30歲，渾身是病，肚子下墜，心臟病，腰椎病等全部都來(lái)了。古人講“過(guò)午不食”，一天就吃兩頓飯，并且早飯吃的最好，午飯吃飽就好，晚飯吃少�？墒�，現(xiàn)在人類的工作方式改變，完全顛倒了過(guò)來(lái)，到了晚上大吃特吃，燒烤、油炸食品、啤酒白酒各種喝。這能不得病嗎？
現(xiàn)如今的社會(huì)可謂是“畸形”社會(huì)，無(wú)論是人之間的感情還是人的身體健康問(wèn)題，都存在問(wèn)題。我在此呼吁大家，不要被現(xiàn)代的快速發(fā)展的科技?xì)缥覀儽举|(zhì)的東西。
社會(huì)現(xiàn)象的作文 篇47
一難忘村頭那條小河，那是我童年的樂(lè)土。
小河潺潺緩緩，像一位恬靜溫柔的淑女依偎著我們的村莊，它仿佛對(duì)我們的村莊情有獨(dú)鐘，在村西門前拐了一個(gè)“幾”字形的彎，于是便匯聚了一個(gè)潭。夏日里，這里“青樹(shù)翠蔓、蒙絡(luò)搖綴、參差披拂。潭中魚(yú)兒百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)稀忽，似與游者相樂(lè)”——頗有幾分柳宗元筆下的“小石潭”的風(fēng)韻。記得每逢朝陽(yáng)出岫或晚霞如錦，同伴相約，或揮桿垂釣，或下水嬉戲，臨了，捉幾只小魚(yú)蝦帶回家視為寵物。
現(xiàn)如今，這兒的“小石潭”已面目全非，“小石潭”的風(fēng)韻已茫然無(wú)存，取而代之的是垃圾、惡臭、蒼蠅。映入眼簾的是林立的煙囪、鋼筋、水泥的`構(gòu)架，敲擊著耳畔的是嘈雜的機(jī)械聲。
我期待著有一天，我們的村莊會(huì)重拾以往的嫵媚，小河能重回當(dāng)年的恬靜。
“哇——”隨著一個(gè)女?huà)氲倪蛇蓧嫷�，二嬸的“男孩�?mèng)”又破碎了。按她的“承諾”不生男孩決不罷休。唉，愚昧的二嬸啊！
由于我國(guó)人口基數(shù)大，每年出生的人口在2000萬(wàn)以上，每年凈增人口1300多萬(wàn)至1500多萬(wàn)，這樣高的人口增長(zhǎng)量，對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。人口問(wèn)題已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本性問(wèn)題。正確解決我國(guó)的人口問(wèn)題，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的速度和中華民族子孫后代的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益�，F(xiàn)我國(guó)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)有效的實(shí)施了計(jì)劃生育政策。
二嬸啊，現(xiàn)在社會(huì)男女平等，你的封建思想只會(huì)阻礙了社會(huì)文明的發(fā)展，你可曾知道這些？
有道是，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。這又怎能不叫人牽腸掛肚呢？
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