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      難忘小學生活的作文

      時間:2023-05-22 12:05:09 [第六單元]難忘小學生活

      【推薦】難忘小學生活的作文合集七篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】難忘小學生活的作文合集七篇

      難忘小學生活的作文 篇1

        小學生活是一首歌,唱出我們的快樂;小學生活是一幅畫,畫里有我們小小的腳印;小學生活更是一本書,記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里,我們如小樹一般吸收著老師們傳授的知識,不斷成長,從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的方塊字,從無知野蠻的`小孩變成了一個個知書達理的少年,更是懂得了團結的力量。 記得那是一次拔河比賽,雖然我們女生前兩場都輸了,但經過老師和同學們的鼓勵,再次重拾信心,摩拳擦掌,為榮譽而戰,每個運動員的眼里都燃燒著斗志,誓要一雪前恥。她們擺好姿勢,肩貼肩,腳勾腳,身子拉得筆直而向后傾,手像鐵鉗似的捉著麻繩,像一只只剛下山的猛虎。開始了!我們賣力的喊著:“一二,加油!一二,加油!”清脆的聲音響徹了整個校園。雙方都拼盡了全力,那紅領巾像個無奈的孩子,一會跑這邊,一會兒挨那邊,一時雙方都僵持不下。突然,對方猛然發力,我方被打了個措手不及,紅領巾向她們靠近著,靠近著······“拼了!”我們打頭陣的小茵已汗流浹背,她大聲一喊,使勁拉了一下,其余隊員也像她被注入強心劑一般,抖擻精神,雙手繃得像鋼鐵一般,用盡吃奶的力氣一把,然后順勢一拉······“贏了!”操場上回蕩著我們的歡呼聲! 難忘的小學生活如歌似夢,那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石,在我記憶的長河中閃閃發光!

      難忘小學生活的作文 篇2

        時間像箭一般飛了過去,我們的小學生活也即將結束,再過一個月的時間,我們就要離開我們的母校各奔東西,離開我們的教室,離開我們的老師,離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上,我不僅感慨萬千。

        記得我剛上三年級時,教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時我也很感謝李老師,是她教會我如何用手表達自己的感情。

        在五年級的'一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個,而我作為第一棒十分緊張,生怕班級的后腿。“砰”一聲,比賽開始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。

        我還記得幾個月前的運動會。上場前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了,我心中十分緊張,班主任看到了對我說:“不要緊張,加油就好。”我深吸一口氣,比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威,我知道他們已經很累了,但仍然讓運動員聽到他們的聲音,讓隊員知道他們背后還有許多人,雖然我沒有得獎,但我收獲了真情。

        這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學,難忘的母校繪成了一本畫冊,永遠記在我的心中。

      難忘小學生活的作文 篇3

        時光匆匆,轉眼間,六年的小學生活就要結束了。在這六年里,是母校給了我學習的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學給了我關懷和幫助……這一切,是我永遠無法忘懷的。

        走進校園,昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內心的興奮。

        忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的`花朵。記得剛讀一年級的時候,老師提了一個小問題讓我們思考,經過一番絞盡腦汁,我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說;“如果有答案就打膽說出來,即使錯了也沒關系。”我便壯著膽子舉起了手,流利地說出了我得答案。老師贊許得說;“回答得十分正確。”從那一刻起我便養成了積極舉手回答問題的好習慣。

        ‘忘不了,同學門對我的關懷和幫助,記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂地坐在教室里,好朋友小蔣走了過來,關切地問。“你怎么了,不舒服嗎?”我抬起頭,說,“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍;說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做,我非常的感激她。

        忘不了,在校園里奮筆疾書的學習;忘不了,老師與我們朝夕相處;忘不了。同學們與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡,在母校里的每一個生活片段。

      難忘小學生活的作文 篇4

        時間似箭,轉眼間,六年,就這么,過去了……我,即將畢業,與同學們分別,與老師告別,與母校離別。可是,時間唯一帶不走的,是我那些寶貴的記憶……

        曾經,我以為畢業遙不可及,但隨著時間的推移,我才發覺,我,想錯了,畢業,現在就在眼前。或許,有一天,當我打開教室的門,看到的將不是亂哄哄的課堂;不是正在嘻嘻哈哈的好友們;不是正在上課的老師。或許,我看到的只有空蕩的教室,只有黑板上隱隱約約的老師寫過的筆跡,只有一排排不整齊的桌椅,只有我獨自一人……

        忘不了,老師……是老師,讓我們走進知識的大門;是老師,讓我們懂得了做人的道理;是老師,燃燒自己,教育我們。老師,就像陽光,照耀著我們;就像微風,吹拂著我們;就像春雨,滋潤著我們。六年,要我怎么才能忘記您?如果,要我忘記的話,我只能說,對不起我,做不到……

        忘不了,好友……我所有所有親愛的好友們,你們可記得,曾經,我們一起開玩笑,一起互相幫助,一起外出玩耍,一起……六年了啊!我突然發現,時間是走得那么的快,是那么的不等人!突然發現,那些曾經厭惡的外號現在聽起來是那么的親切!突然發現友誼是那么那么的珍貴,那么那么的值得珍惜!有些事,或許我們都會忘記,但是,我絕對不會忘了你們,絕對不會忘了我們之間的友誼。可能,以后,我們會發生許多的變化,但是,我相信,我們之間的友誼是永遠都不會變的!我會永遠永遠的記住你們……

        忘不了,母校……是母校,讓我在那學到了知識;是母校,讓我在那交到了許多的好朋友;是母校,讓我得到了很多的`歡樂。母校,我感謝你,我不會忘了你!

        小學的所以的點點滴滴,我依然記得,我永遠都不會忘記。分別,是注定的,離別是必須的,告別,是不能改變的。所有,我都會記得的……

      難忘小學生活的作文 篇5

        成語,有固定的結構和固定的說法,表示著一定的意義。他讓句子更豐富,更生動,可以說是我們的“老朋友”了。但是,把成語用錯的事兒,還是經常發生,這不,我們班就出了一個例子!

        話說,給眼鏡店起名字,還真算是個難事,得起個有含義的名字,那要起什么名字呢?

        我冥思苦想,還是想不出一個好名字。眼鏡店,名字里必須得有眼睛,那“眼睛”這兩個字中,用哪個更好一點呢?對了,人家不都是用“睛”這個字代表眼睛嗎?那我也就入鄉隨俗,跟他們一樣好了。但是,想要預示著眼睛恢復健康,應該用——有了!用“明”,就叫睛明眼鏡店。

        我填上最后一個空題,又把卷子重新看了一遍,滿意地把卷子裝進書包。

        第二天上語文課,我們不約而同地拿出語文書和昨晚的語文作業,老師也按照慣例,準備講卷子,“你們都怎么填的?還是一起對一對吧。”

        “沒問題!”有人小聲說道。

        于是,全班幾個人一小組,悄悄地討論起來。在講臺的老師也仔細看了看卷子,一如既往地開始了提問。

        提問的是吳迪的那一排。在一邊的我們便拿起筆,聚精會神地聽同學和老師分析。等到吳迪回答時,由于他是最后一個,給眼鏡店起名的重擔就落到了他身上。

        “前途無量眼鏡店。”吳迪答道。老師聽了,便問:“哪個量?”“明亮的'亮!”“哈哈哈哈哈!”頓時,全班一陣哄笑,老師也笑了起來,“起這個名,就沒人去光顧眼鏡店了。”老師補充道。

        “你這么一說,你的眼睛店豈不成了‘前途無亮’了,誰還敢去啊?”我們隨聲附和著。

        就這樣,我們整整笑了5分鐘,笑得前仰后合,半天合不攏嘴。吳迪呢,尷尬地站在座位旁邊,一定是悔不該當初啊!

        看來,無論是學習還是生活中,我們一定要用詞準確而又恰如其分才是,否則真的會鬧出許多讓人啼笑皆非的笑話呢!

      難忘小學生活的作文 篇6

        時光美好,但也匆匆,轉眼之間,快樂而美好的小學生活將要結束了。在這美好時光里,有老師的諄諄教誨,有同學的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。

        再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時,對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字,是您教會我做人做事的道理,是您給了我關懷和鼓勵,雖然即將別離,但我會把您記在心里。

        再見了,親愛的同學。在這六年的時光中,我們一起學習,一起上課,一起進步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點,我不會忘。

        再見了,我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物,我們一起上學,放學,一起寫作業。讓我在六年時光中不再感到孤單,讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

        再見了,美麗的操場。在我一二年級時,每一次下課,我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕,有時蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學們那堅定的步伐,都會留在那美麗的跑道上。

        再見了,學校的舞臺。你讓我在學校里展現自我,每一次站上這個舞臺,我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。

        六年的.時光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

      難忘小學生活的作文 篇7

        小學六年,囊括了我童年的絕大部分時光,他見證了我從一個小孩子成長為一個少年的過程。

        記得第一次走進校園時,一花一草,都顯得那樣陌生。可是后來,我卻漸漸認識了我的老師,結識了我的同窗們,我們一起學習,一起玩耍,一起成長……我們彼此生命中這段美好的`經歷,都被時光一一記住,被母校一一見證。

        不知不覺中,我們已經相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。

        天下無不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見,正如六年前我們的不期而遇。

        對酒當歌,人生幾何?

        在流星趕月般的匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復何求啊?

        在即將到來的別離中,想祝大家分手快樂。命運的輪盤才剛剛啟動,青春的花朵還來不及綻放,鑒于我可能以后無法見證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放!

        分手不哭,不用感傷。因為我們每個人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。

        所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來,或許下一個流年我們又能在這世上的某一個角落不期而遇,因為緣分就是如此奇妙,但愿那是我們每個人都以完成了青澀的蛻變。

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