有關陽光作文300字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文300字 篇1
這學期，班主任覃老師推薦我參加了一次有關航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛涂涂畫畫，幼兒園時就開始學習畫畫。參加過很多比賽，取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規則時，我沒有認真聽，就按以前的方法準備。
看了一些有關航天類的書和圖片后我就開始畫畫，利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學把畫交給覃老師，覃老師很滿意，我就想任務完成，就沒事了。可過了幾天，覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規格，讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了，想我的功課又多，還要再畫，多煩人啊！就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期，老師通知我，我畫的那幅畫獲獎了，我很是得意。可去領獎時，我傻眼了，看到一等獎畫的`那幅畫和我第一次畫的差不多，而我只獲得優秀獎，心里不知是什么滋味，難受極了。如果第二次畫，我能認真對待，那一等獎說不準就是我的了，真是悔之晩矣。
通過這次比賽使我認識到，不能坐井觀天，不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發展，我還很欠缺，所以我要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識，說不定就會有意外的收獲呢。
陽光作文300字 篇2
細想一下，整理了自己的情感，現在的，過往的，以及未來的。
曾經和西園同桌半年，那時已經把關系處的非常融洽了。他雖然不羈，但內心潔凈善良，讓人不知不覺地“愛上他善良不羈的`靈魂”。
后來說要調位置了，在宿舍里我為此哭了老半天，大家都以為我是真的喜歡他了，就連我也曾這么認為。我整天給室友講他的故事，將我們之間發生的趣事，樂此不疲。其實，并不是那種男女之間的喜歡，只是相處久了，他整天在我跟前晃悠。就連我們的生活幾乎都是朝夕相處綁在一起的，不想起他，很難。
他的出現，猶如冬日里的暖陽，有溫暖人心戀戀不舍的感覺。可以讓人開心，可以好好相處，可以給人感動，卻不是適合托付一生的人。
宣揚，或許在高一整整一年里，我的心思都暗許在他身上了。他是真的靦腆，不小心碰到女生一下，就會條件反射性地夢縮回去。他平時安靜隱忍，不喜多話，尤其是對和自己道不同不相為謀的人，更是惜字如金。
看宣揚，我似乎一直都在仰視，他所在的地方都是最美的風景，他常穿的襯衫都是我最愛的色調。就連喜歡他，都成了我的信仰。
陽光作文300字 篇3
清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們來到校園，清脆的鈴聲響，朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢著笑容。一種陽光，一種活力，一種快樂向你涌來
樹兒正隨風風搖曳，花兒向我們微笑，鳥兒在枝頭歡快的唱著動人的歌，而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對著鏡子梳洗著她那長長的頭發。
在學校我最喜歡的是運動：足球隊，羽毛球隊，鍵子隊而我最愛的是羽毛球羽毛球隊，在老師的指導下一絲不茍的學習著呢！還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢！看他們的.那興奮樣，好像迫不及待的要和我們高年級的同學比賽呢！
在學校的另一角落我看見五二班的同學正在訓練跳繩呢！我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念著我還行，我還行……那么小的同學怎么會有如此大的毅力？
雖然同學們的臉頰上都是汗水，但是他們的臉上洋溢著幸福，洋溢著笑臉，同學們笑得是那么的幸福，笑得那么的燦爛，笑得那么的快樂。
校園陪伴著我們成長，校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑，我們在這里學習成長，我愛我們的校園。有哪一個學校不是這樣的？有哪一位‘母親’不是這樣的呢？
陽光作文300字 篇4
天氣漸漸變冷，窗戶上起了一層薄薄的霧，外面的一切都十分朦朧。陽光在云霧中穿梭著。
又是一個早晨，三年級上冊馬上要考試了，老師拼了命的讓我們復習。課間好不容易出來散散步，散散心了！可是老天爺一點也不給力！剛一蹦一跳的'走到門口，竄出了才一步，就被一個人沖倒在地上，摔疼了我的腿，而他二話不說，馬上逃跑了。
我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一點也不疼了為止。又給了我一個又大又黑的紫葡萄，還喂我吃了一小片蘋果。哇，都好甜好甜！
這就是魯老師，我和她的事可以講三天三夜。有時，她用語言一聲聲安慰我，在我手冷時，她就用她熱乎乎的大手暖我的小手，在我生病時，她也十分關心我，她也給我一個擁抱。
魯老師是我的“親人”，是我的“火把”，還是我在冬天里的一縷陽光。這陽光十分溫暖，而且特別特殊！
陽光作文300字 篇5
在這陽光明媚的春天里，我們迎來了一年一度的運動會。操場上激情飛揚，熱血沸騰，運動員們揮灑汗水，直奔終點。
瞧，那邊跑道上，接力運動員們跑得滿頭大汗。那一滴滴汗水如同顆顆晶瑩透澈的鉆石。場外的一聲聲“加油，加油”徘徊在操場上。他們是多么希望能得到名次啊。你們盡自己最大的努力，超越對手、再創輝煌。加油！你們是紅寺堡二小亮麗的風景線。
一根根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏……加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！加油吧！我們紅寺堡二小以你們為傲！
不長不短的距離，需要的.是全身心的投入。自始至終你們都在拼盡全力，堅持！只要跑下來，你們就是英雄。
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
從運動員的點滴汗水中，我深深地懂得：友誼第一，比賽第二；只要團結一心，準能勝利。
陽光作文300字 篇6
陽光是美麗光芒的象征。它可以存在黑暗中，也可以閃耀在壓力下。有它的存在，我們就會有戰勝一切的力量!哪怕僅僅是一點點……
——題記
最近一連串的陰雨天讓我的心情無比沉悶，就像下雨前飄過灰色烏云的天空。再加上初中忙碌的生活節奏、無比不充足的睡眠和繁瑣的學習任務，整個人都沒多少精神面對校園生活。
那天放學回家，遇見夾雜著冷風的雨點，趕緊跑回家，身上還是被淋了個透。懷著極其復雜的感覺寫作業，屢屢寫錯更使我心情煩躁。望著窗外熟悉的風景，心里一片灰暗。
晚上下了一整晚的小雨，淅淅瀝瀝吵得人難以入睡。第二天我竟早早醒來，拉開窗簾發現東方的天空分為明亮，有一輪金燦燦的朝陽掛在東方的天空，使得東方一片美麗的`金橙色，從東延伸向西的天空顏色漸漸變暗。我把窗簾完全拉開，使得晨曦的陽光如碎汞般從窗間傾瀉而下，照在我的身上，整個人如同被溫暖的陽光所包圍。心里的感覺，暖暖的。
從此，我記住了那一米陽光。但現在是陰雨連綿的天氣，似乎好久不見那陽光了呢。但我心里沒有灰暗，因為快樂便是我生活中的那一米陽光……
陽光作文300字 篇7
一縷縷，燦燦的，帶著微微泛黃的色彩，那，是陽光；一絲絲，閃閃的，擁有魔法般的色彩，那也是陽光；一抹抹，絢麗的，充滿誘惑的色彩，那，還是陽光。
在春天溫和柔風里，觸摸陽光，那是生機與活力的代表。如新生的`嬰兒的肌膚般嫩滑。哦，原來陽光是柔軟的。
夏天烈日炎炎下，觸摸陽光，是那般燙手，自然，在熾熱難熬中，他是少不了熱情的。哦，原來陽光是“炙手可熱的”。
秋，柔美的秋，觸摸陽光；滿獲果實的豐收累累，稻谷的碩果堆堆。秋日的陽光，是那樣的耀眼，又是那么淳樸，充滿著喜悅，無華的素顏。哦，原來陽光是樸實的。
陽光，在冬日尤為可貴。凜冽刺骨的寒風，柔美冰冷的雪花。萬物都沉浸在睡意朦朧中。大地穿上了銀裝素裹的冬裝，就連那本來耀眼的陽光，也被反襯得微微泛白，略施原本的絢彩。陽光，在冬日也最容易被寄托人們的遐想。觸摸冬日的陽光，你定會有所啟迪，有所感悟。
冬日的陽光，仿佛小朋友心中的棒棒糖，甜甜的；恍若初生的芽兒得到春雨的庇護，美美的；似如第一次被肯定的歡喜，妙不可言……唯美的陽光，你在冬天雖是那樣唯乎具微，但仍有人觸你所感，為你所思。
觸摸四季不同的眼光，你會得到不同的感覺，不同的感觸。
陽光作文300字 篇8
陽光是蓬勃、溫暖和充滿希望的，我們少年就是八九點鐘的太陽。新時代的我們，要做一個像陽光一樣的少年。
做一個熱愛學習的陽光少年。我們要珍惜老師的.勞動成果，上課認真聽講，按時完成作業。課余時間，我們還要多讀書、讀好書，增加興趣愛好，進一步擴大我們的知識面。
做一個樂于助人的陽光少年。幫助別人不但不會給自己帶來麻煩，還會讓自己從中得到快樂。比如，別人請你幫忙得到幫助時，就會得到別人真誠的感謝，心中自然會平添一份喜悅的心情。
做一個懂事聽話的陽光少年。我們不能做一個任性，撒嬌的孩子，不要做家里的“小皇帝”、“小公主”，自己的事情自己做。空閑時，可以整理一下自己的小臥室，幫媽媽做一些力所能及的家務。
做一個對未來充滿希望的陽光少年。在成長的道路上，我們都會遇到困難，只要我們不害怕，不退縮，勇敢地面對，就一定會戰勝困難。正如我們經歷過的野外拓展訓練一樣，帶著勇氣和信心才能戰勝恐懼，超越自我。
對于正朝氣蓬勃的我們來說，一切才剛剛開始。我希望能夠有更多擁有著陽光般的笑容、陽光般的心靈和對未來充滿希望的陽光少年。這樣，我們的祖國，我們的世界就會變得更美好!
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