磨煉鍛造人才作文-關(guān)于磨煉的作文
導(dǎo)語(yǔ):生命的旅途荊棘重重,只需你英勇地接受磨練的應(yīng)戰(zhàn),以淺笑去面對(duì)它,那么你才會(huì)是生命的強(qiáng)者!以下是小編帶來的磨煉鍛造人才作文,歡迎鑒賞閱讀!

【篇一:磨煉鍛造人才作文】
人的一生往往會(huì)經(jīng)歷很多的磨練,這個(gè)過程是痛苦的,是寂寞的,同時(shí)也是殘酷的。或許它會(huì)讓你失去朋友甚至親人,就像地震中一樣,它毫不留情的摧毀了人們的家園,帶走了親人們的生命,讓生者無地棲身,失親之痛又有何人能曉?或許它會(huì)讓你終日獨(dú)來獨(dú)往,無可信之人依靠,無知心之人傾訴,千里馬遇不到伯樂。或許它會(huì)讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰,像霍金那般熱愛科學(xué)卻全身癱瘓。但,磨練過后,他們誰人沒有走向自己理想的境界?
假如你是一個(gè)鍛煉失敗的瓷器,被人們冷落在一個(gè)角落里。但你不要灰心,你雖未被人們所景仰,但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅(jiān)強(qiáng)的意志,這讓你的生命將能經(jīng)歷風(fēng)雨。雖然沒有多彩的雕紋,沒有成功的模樣,但你的生命也是最為堅(jiān)強(qiáng)的!然而你就悟出一個(gè)道理:越磨練,越堅(jiān)強(qiáng)!
奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,你看見獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員嗎?他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮自己的潛能,竭盡自己的`所能,使出他們的本能,為國(guó)家為家人為自己取得榮譽(yù)。但是,正所謂:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一時(shí)的英姿固然驚人,他們?yōu)榱四敲匆粫r(shí)的英姿,不知道付出了多少的努力,留了多少汗水與淚水。他們所飽受的磨練,你能體會(huì)得到嗎?
還記得愛迪生嗎?他為了研究發(fā)明,吃了不少苦,甚至還被人打聾了耳朵,他歷過無數(shù)的失敗,這是上天對(duì)他的磨練。居里夫人在科學(xué)事業(yè)的道路上獲得的成功,難道不需要磨練嗎?要的,人生總要磨練。當(dāng)你要算出一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,你總要絞盡腦汁地想,拼命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時(shí),你在磨練自己。當(dāng)你在學(xué)騎自行車的時(shí)候,你總會(huì)有失敗的時(shí)候,你跌跌碰碰之時(shí),你就在磨練自己。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果沒有電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨,哪來絢麗多彩的美麗彩虹?如果沒有嘗試失敗的滋味,哪來令人自豪的成功?如果沒有親生經(jīng)受磨練,哪來無比的堅(jiān)強(qiáng)?所以說:人生總要磨練!
為了中考,我也要磨練了!
【篇二:磨煉鍛造人才作文】
在人生的旅途中,逆境常催人警醒,激人奮進(jìn),終于功成名就。
正所謂“磨練培養(yǎng)人才”,春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是最好的注釋。那時(shí),吳越之爭(zhēng),越國(guó)參拜,勾踐屈服求和,卑身事吳,吃盡人間苦臥薪嘗膽勵(lì)精圖治終于“苦心人,天不負(fù),三個(gè)吳甲可吞吳”成為一代霸主。勾踐何以能復(fù)國(guó)?這是亡國(guó)之辱及其他受的苦難促使他發(fā)奮催他奮起的結(jié)果。這闡明,當(dāng)困難重重,欲退無路時(shí),人們常常能顯出非凡的毅力,發(fā)揮出意想不到的潛能,拼死殺出重圍,開辟出一條活路。
苦難可以磨煉出一個(gè)人的意志力,也可以證明一個(gè)人的毅力。在愛迪生發(fā)明電燈的過程中,屢遭失敗,當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里眾多科學(xué)家都認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)明不可能,可是,,就在這種情況下,愛迪生與助手經(jīng)過上千次失敗終于發(fā)現(xiàn)了鎢,這種耐熱導(dǎo)電的材料,愛迪生也因此次發(fā)明走進(jìn)千萬美國(guó)人的.心中。
面對(duì)苦難,我們不要畏縮,只需積極奮進(jìn),打敗苦難,我們要把磨練當(dāng)作奮斗的動(dòng)力。著名丹麥童話作家安徒生,他出生于一個(gè)鞋匠家庭,童年喪父,生活貧苦,當(dāng)過學(xué)徒,干過劇院雜物,然而他酷愛文學(xué),不過安徒生的事業(yè)也并非好事多磨。他的處女作剛剛問世別人知道他是鞋匠的兒子就攻擊他的作品個(gè)“別字連篇”,“不懂文法”,“不懂修飾”。然而,他并未氣餒,為童話而奮斗,從磨練中奮起。由于他在平凡的勞動(dòng)中體驗(yàn),觀察生活,終于創(chuàng)作了一篇篇膾炙人口口的童話。
正如巴爾扎克所說的那樣“磨練對(duì)于天賦是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵”。磨練這條路上充滿著風(fēng)險(xiǎn),唯有披荊斬棘,才能找到通向成功的出口。
【篇三:磨煉鍛造人才作文】
不幸,是天賦的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
——題記
有人會(huì)認(rèn)為不幸,磨練會(huì)讓人意志衰退,讓人失敗。那么這一說法絕對(duì)是錯(cuò)誤的。不幸災(zāi)難之后的'下場(chǎng)與個(gè)人有關(guān)。
縱觀歷史的長(zhǎng)廊,有數(shù)人在苦楚的風(fēng)雨中鍛煉后始成功。
透過歷史的畫面,你能否看到司馬遷書桌上堆疊如山的竹簡(jiǎn),一部巨著《史記》,讓我們矢志不渝,繼續(xù)筆耕,于是《史記》在歷史風(fēng)雨中永存。
歷史的不幸創(chuàng)就了真正的美好,中國(guó)如此,世界亦如此。
你一定記得疾病纏身的史蒂芬·霍金,惡疾使他越挫越強(qiáng),最終成為科學(xué)界中的巨人。他身患,腳不能動(dòng),口齒不伶俐,但他說過把一些成績(jī)轉(zhuǎn)化為應(yīng)戰(zhàn),我們應(yīng)該接受應(yīng)戰(zhàn)。
有人認(rèn)為暴雪過后方能山清水秀,也有人認(rèn)為暴雪時(shí)分,天氣寒冷很困難;
有人認(rèn)為雄鷹展翅才能翱翔天際,也有人認(rèn)為要成雄鷹很困難;
有人認(rèn)為崇高只在逆境中練成,也有人認(rèn)為崇高需求勇氣很困難。
對(duì),不是說困難對(duì)每個(gè)人有用。
一個(gè)百萬富翁(酒店經(jīng)理)由于一次失誤,被公司開除,白天嗜賭成癖,在夜玩到為止,想不到,百萬富翁終于成了可憐的乞丐。
如果他在困難面前不低頭,重新再來,置信他也不會(huì)是如今這樣。
災(zāi)難面對(duì)每個(gè)人來說有利有弊,就要看我們?cè)鯓尤?duì)待它了。
不過我還是置信:風(fēng)雨過后方能出現(xiàn)彩虹,鍛煉之后方能濾出成功,美研只在風(fēng)雨中堆積。
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